Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu

1. Mục tiêu:
1.1. Về kiến thức
- Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang tính
- Biết mở và lưu 1 bảng tính trên máy
1.2. Về kỹ năng
- Xác định được vị trí, thành phần trang tính
1.3. Thái độ.
- Học sinh hiểu bài, hứng thú với bài học
- Học sinh ngày càng yêu thích môn học
2. dung học tập :
Mở bảng tính
Chọn các đối tượng trên trang tính
3.Chuẩn bị :
GV :Giáo án , thước,phấn màu ,bảng phụ.
HS: SGK + vở ghi bài ,bảng nhóm.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 2p
4.2. Kiểm tra miệng: vào tiết thự hành
4.3/ Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

HĐ 1: Vào bài: 3p
Trong bài học trước các em đã được làm quen với bảng tính và các kiểu dữ liệu trên trang tính. Bài thực hành hôm nay, cô sẽ cùng các em làm quen với các mở trang tính, chọn các đối tượng trên trang tính.
HĐ 2 : Tìm hiểu cách mở bảng tính : 20p
MT: HS Biết mở và lưu 1 bảng tính trên máy
GV: Yêu cầu hs đọc nội dung
HS: Đọc
GV: Thực hiện thao tác mẫu trên máy về:
- Mở bảng tính mới
- Mở bảng tính đã lưu
HS: Tập trung lắng nghe, thực hiện lại
GV: Đặt câu hỏi
? Nêu cách mở bảng tính mới
HS: nêu lại các thao tác mình vừa làm
? Cách mở bảng tính đã lưu
HS: Nêu lại thao tác đã làm
GV: yêu cầu hs thực hiện lưu bảng tính với 1 tên khác
HS: Thực hiện

GV: yêu cầu hs đọc nội dung
HS: Đọc
? Nêu các thành phần chính trên trang tính?
HS: Ô, hàng, cột, khối, hộp tên, thanh công thức
? Nêu chức năng của hộp tên
? Quan sát nội dung của ô và thanh công thức
? So sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức?
HĐ 3: Tìm hiểu cách chọn các đối tượng trên trang tính: 15p
MT: Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang tính
GV: Yêu cầu hs đọc nội dung bài 2
HS: Đọc
? Các chọn 1 đối tượng, ô, hàng, cột, khối…
? Em cần thực hiện thao tác gì để chọn 3 cột A, B, C
?Khi chọn đối tượng có sử dụng kết hợp phím Ctrl, em nhận thấy như thế nào?







Mở bảng tính







- Vào File/ New (Ctrl + N)


- Vào File/Open/ chọn tên tệp/ open

- Lưu bảng tính với 1 tên khác
Vào File/ Save As

Bài 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính
* Khởi động Excel, nhận biết các thành phần chính trên trang tính
* Nháy chuột kích hoạt các ô, quan sát sự thay đổi trên hộp tên
* Nhập dữ liệu vào ô, quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức
* Gõ =5+7 vào ô và nhấn phím enter

Bài 2: Chọn các đối tượng trên trang tính
* Chọn 1 ô, 1 hàng, 1 cột, 1 khối trên trang tính.
* Chọn cả 3 cột A, B, C
* Chọn 1 đối tượng rồi nhấn giữ phím Ctrl và chọn 1 đối tượng khác.

* Nháy chuột vào hộp tên nhập dãy B100, nhấn phím enter.

5./ TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
5.1 Tổng kết: 8p
Trong bài thực hành hôm nay các em cần nắm vững một số điểm sau
Mở và lưu một bảng tính
Biết được các thành phần chính trên ô tính
Các chọn các đối tượng trên trang tính
5.2.Hướng dẫn học sinh tự họcở nhà : 2p
Đối với bài học ở tiết này :
Ôn lại bài học
Đối với bài học ở tiết tiếp theo :
Đọc trước bài tập 3 và bài tập 4.
Rút kinh nghiệm:




6. LỤC


































1. Mục tiêu:
1.1. Về kiến thức
- Phân biệt được bảng tính, trang