Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu
Chia sẻ bởi phạm thị thu hà |
Ngày 25/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Họ tên giáo sinh: Lê Thị Nguyên
Ngày soạn: 21/02/2016
Ngày dạy: 23/02/2016
Giáo án Tin học 7
Bài 8:
SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
I. Mục tiêu
1, Kiến thức
Biết thế nào là sắp xếp dữ liệu.
2, Kĩ năng
- Biết cách sắp xếp dữ liệu trong bảng tính theo các chỉ tiêu khác nhau.
- Biết sắp xếp dữ liệu bằng cả 2 cách
3, Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận trong quá trình thao tác.
- Yêu thích môn học
II. Phương pháp giảng dạy
Lấy ví dụ thực hành trực tiếp, đàm thoại, phân tích, tổng hợp.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp
1. Ôn định lớp, kiểm tra sĩ số
2, Bài mới
Nội dung- Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
1. Hoạt động 1: Nêu vấn đề
- GV:
Quan sát bảng sau và cho biết ai là Miss 7A?
Khi quan sát bảng tổng kết trên em thấy có dễ dàng tìm thấy ngay bạn đạt danh hiệu Miss 7A không?
Vậy để dễ dàng timg thấy ngay được bạn đạt danh hiệu Miss 7A thì ta cần làm gì?
- GV: chiếu bảng tổng kết đã được sắp xếp theo thứ tự giảm dần của cột tổng kết.
- GV: Ở bảng này có sự thay đổi gì?
- Bảng tổng kết trên đã được cô sắp xếp dữ liệu lại để dễ dàng so sánh vậy sắp xếp dữ liệu là gì? Và cách sắp xếp như thế nào chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
2. Hoạt động 2: Sắp xếp dữ liệu
- Từ ví dụ trên kết hợp nghiên cứu SGK bạn nào cho cô biết thế nào là sắp xếp dữ liệu?
GV nhận xét câu trả lời, chốt kiến thức và cho HS ghi bài.
-Gv nêu chú ý.
- Để sắp xếp dữ liệu ta có 2 cách dó là sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ và sử dụng bảng chọn Data
- Gv: thao tác sắp xếp dữ liệu theo cách thứ nhất trực tiếp trên Excel cho HS quan sát.
- Qua việc quan sát cô thao tác và nghiên cứu sách bạn nào cho cô biết muốn sắp xếp dữ liệu thì ta gồm có mấy bước và là những bước nào?
- GV: nhận xét chốt kiến thức và cho HS ghi bài.
- GV đọc lưu ý trang 71 và thực hành trực tiếp như hình 85 cho HS quan sát
- GV cho 1 vài HS lên thực hiện trực tiếp trên máy bài Ví dụ trang 72 SGK
-GV thực hành sắp xếp dữ liệu theo cách thứ 2 trực tiếp trên máy.
- Qua việc quan sát cô thao tác và nghiên cứu sách bạn nào cho cô biết muốn sắp xếp dữ liệu thì ta làm như thế nào?
- GV cho 1 vài HS lên thực hiện
- HS quan sát bảng tổng kết phiếu bình chọn và trả lời.
Miss 7A là bạn Thùy Trang
- Học sinh trả lời:
không
- Học sinh trả lời:
Để dễ dàng tìm thấy bạn đạt danh hiệu Miss 7A ta cần phải sắp xếp bảng.
- HS quan sát
- HS quan sát trả lời:
Các hàng của bảng có sự thay đổi vị trí với nhau để điểm trong cột tổng kết được sắp xếp theo chiều giảm dần
- HS lắng nghe
-HS trả lời.
- Hs nghe và ghi bài.
- Hs nghe và ghi bài
-Hs quan sát giáo viên thao tác.
- HS trả lời:
- HS nghe nhận xét và ghi bài.
- Hs quan sát và ghi bài
- HS thực hành trên máy tính.
- Hs quan sát GV thực hiện
-HS trả lời
- Hs lên thực hành trên máy tính
Ngày soạn: 21/02/2016
Ngày dạy: 23/02/2016
Giáo án Tin học 7
Bài 8:
SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
I. Mục tiêu
1, Kiến thức
Biết thế nào là sắp xếp dữ liệu.
2, Kĩ năng
- Biết cách sắp xếp dữ liệu trong bảng tính theo các chỉ tiêu khác nhau.
- Biết sắp xếp dữ liệu bằng cả 2 cách
3, Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận trong quá trình thao tác.
- Yêu thích môn học
II. Phương pháp giảng dạy
Lấy ví dụ thực hành trực tiếp, đàm thoại, phân tích, tổng hợp.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp
1. Ôn định lớp, kiểm tra sĩ số
2, Bài mới
Nội dung- Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
1. Hoạt động 1: Nêu vấn đề
- GV:
Quan sát bảng sau và cho biết ai là Miss 7A?
Khi quan sát bảng tổng kết trên em thấy có dễ dàng tìm thấy ngay bạn đạt danh hiệu Miss 7A không?
Vậy để dễ dàng timg thấy ngay được bạn đạt danh hiệu Miss 7A thì ta cần làm gì?
- GV: chiếu bảng tổng kết đã được sắp xếp theo thứ tự giảm dần của cột tổng kết.
- GV: Ở bảng này có sự thay đổi gì?
- Bảng tổng kết trên đã được cô sắp xếp dữ liệu lại để dễ dàng so sánh vậy sắp xếp dữ liệu là gì? Và cách sắp xếp như thế nào chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
2. Hoạt động 2: Sắp xếp dữ liệu
- Từ ví dụ trên kết hợp nghiên cứu SGK bạn nào cho cô biết thế nào là sắp xếp dữ liệu?
GV nhận xét câu trả lời, chốt kiến thức và cho HS ghi bài.
-Gv nêu chú ý.
- Để sắp xếp dữ liệu ta có 2 cách dó là sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ và sử dụng bảng chọn Data
- Gv: thao tác sắp xếp dữ liệu theo cách thứ nhất trực tiếp trên Excel cho HS quan sát.
- Qua việc quan sát cô thao tác và nghiên cứu sách bạn nào cho cô biết muốn sắp xếp dữ liệu thì ta gồm có mấy bước và là những bước nào?
- GV: nhận xét chốt kiến thức và cho HS ghi bài.
- GV đọc lưu ý trang 71 và thực hành trực tiếp như hình 85 cho HS quan sát
- GV cho 1 vài HS lên thực hiện trực tiếp trên máy bài Ví dụ trang 72 SGK
-GV thực hành sắp xếp dữ liệu theo cách thứ 2 trực tiếp trên máy.
- Qua việc quan sát cô thao tác và nghiên cứu sách bạn nào cho cô biết muốn sắp xếp dữ liệu thì ta làm như thế nào?
- GV cho 1 vài HS lên thực hiện
- HS quan sát bảng tổng kết phiếu bình chọn và trả lời.
Miss 7A là bạn Thùy Trang
- Học sinh trả lời:
không
- Học sinh trả lời:
Để dễ dàng tìm thấy bạn đạt danh hiệu Miss 7A ta cần phải sắp xếp bảng.
- HS quan sát
- HS quan sát trả lời:
Các hàng của bảng có sự thay đổi vị trí với nhau để điểm trong cột tổng kết được sắp xếp theo chiều giảm dần
- HS lắng nghe
-HS trả lời.
- Hs nghe và ghi bài.
- Hs nghe và ghi bài
-Hs quan sát giáo viên thao tác.
- HS trả lời:
- HS nghe nhận xét và ghi bài.
- Hs quan sát và ghi bài
- HS thực hành trên máy tính.
- Hs quan sát GV thực hiện
-HS trả lời
- Hs lên thực hành trên máy tính
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị thu hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)