Bài 8. Nặn con vật quen thuộc

Phòng GD - ĐT Kiến xương
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNG
Môn: Mĩ thuật 4
Người thực hiện: Vũ Minh Tuấn
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
1. Quan sát, nhận xét
Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ?
Em thích con gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật đang làm gì ?

Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Nhà em có nuôi con vật gì không ?
Con vật có đặc điểm như thế nào ?
(Mầu sắc, hình dáng...)

Em thích nặn con gì ?
Con vật đó đang làm gì ?
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Mĩ thuật
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán con vật
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Cách chơi
Thầy nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật.
Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó.
Con gì tám cẳng hai càng ?
Con gì cày ruộng
Mà có hai sừng ?
CON TRÂU
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Kết luận
Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau.
2. Cách nặn con vật
Cách 1 : Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
Ghép, dính các bộ phận.
Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật
Cách 2 : Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Mĩ thuật
3. Thực hành
Chia lớp thành 3 nhóm
Nhóm 1 : Hồng Minh (nhóm trưởng)
Nhóm 2 : Hồng Nhung (nhóm trưởng)
Nhóm 3 : Hữu An (nhóm trưởng)
2. Cách nặn con vật
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Thứ bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Mĩ thuật
4. Trưng bày sản phẩm:
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc !
Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi !
Xin trân trọng cảm ơn
các thầy cô giáo !