Bài 8. Nặn con vật quen thuộc
Chia sẻ bởi Hà Thị Bích Liễu |
Ngày 20/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Nặn con vật quen thuộc thuộc Mĩ thuật 4
Nội dung tài liệu:
Trường tiểu học Tân Dân
GV : Hà Thị Bích Liễu
Tổ : 4+5
MÔN: MĨ THUẬT
LỚP BỐN
CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN!
PGD Việt trì
VỞ TẬP VẼ
BÚT CHÌ
Đất nặn
Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012
Mỹ thuật
KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
BÀI HÁT
GÀ TRỐNG,
MÈO CON
VÀ CÚN CON
NẶN CON VẬT
QUEN THUỘC
BÀI 8 : TẬP NẶN TẠO DÁNG
Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012
Mỹ thuật
Bài 8: TẬP NẶN TẠO DÁNG - NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 1:
Con vật trong ảnh là con gì?
Con vật có những bộ phận chính gì?
CON MÈO
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 2:
Con vật trong ảnh là con gì?
Con vật có những bộ phận chính gì?
Đặc điểm, màu sắc như thế nào?
CON VỊT
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 3:
Con vật trong ảnh là con gì?
Hãy kể những bộ phận chính của con trâu?
Con trâu có màu gì?
CON TRÂU
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Kết luận: Xung quanh chúng ta có rất nhiều con vật khác nhau, mỗi con vật đều có một đặc điểm riêng, con to, con nhỏ khác nhau và màu sắc khác nhau.
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Trò chơi:
NGHE ĐẶC ĐIỂM ĐOÁN VẬT
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
Câu 1: Con gì tám cẳng hai càng?
CON CUA
Câu 2: Đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột rất tài.
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON MÈO
Câu 3: Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sủa
Người quen nó mừng.
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON CHÓ
Câu 4: Con gì chân ngắn
Mỏ lại có màng
Mỏ bẹt màu vàng
Hay kêu cạc cạc
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON VỊT
Câu 5: Con gì cày ruộng mà có hai sừng?
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON TRÂU
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Cách 1: Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
Ghép, dính các bộ phận.
Tạo dáng (di, d?ng, ch?y, nh?y.) và sửa chữa hoàn chỉnh con vật
Cách 2: Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
Hình ảnh quy trình nặn con trâu
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
Hình ảnh quy trình nặn con vịt
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Chú ý:
Có thể nặn con vật bằng đất một màu hoặc nhiều màu.
- Nặn thêm người, cây, con vật,…để tạo thành đề tài: đàn gà, chọi trâu, em bé cưỡi trâu, em bé cho gà ăn…
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Một số sản phẩm của các anh chị lớp trước:
Hoạt động 3: Thực hành
CHÚC CÁC EM HOÀN THÀNH TỐT SẢN PHẨM CỦA MÌNH
nặn con vật mà em yêu thích
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
+ Cho học sinh trình bày sản phẩm theo nhóm.
+ Đại diện nhóm lên trình bày sản phẩm của nhóm mình.
Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
Nhắc lại các bước tiến hành nặn con vật
Về nhà hoàn thành sản phẩm và quan sát hoa, lá, chuẩn bị một số hoa, lá thật cho bài học lần sau.
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.
GV : Hà Thị Bích Liễu
Tổ : 4+5
MÔN: MĨ THUẬT
LỚP BỐN
CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN!
PGD Việt trì
VỞ TẬP VẼ
BÚT CHÌ
Đất nặn
Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012
Mỹ thuật
KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
BÀI HÁT
GÀ TRỐNG,
MÈO CON
VÀ CÚN CON
NẶN CON VẬT
QUEN THUỘC
BÀI 8 : TẬP NẶN TẠO DÁNG
Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012
Mỹ thuật
Bài 8: TẬP NẶN TẠO DÁNG - NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 1:
Con vật trong ảnh là con gì?
Con vật có những bộ phận chính gì?
CON MÈO
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 2:
Con vật trong ảnh là con gì?
Con vật có những bộ phận chính gì?
Đặc điểm, màu sắc như thế nào?
CON VỊT
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hình 3:
Con vật trong ảnh là con gì?
Hãy kể những bộ phận chính của con trâu?
Con trâu có màu gì?
CON TRÂU
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Kết luận: Xung quanh chúng ta có rất nhiều con vật khác nhau, mỗi con vật đều có một đặc điểm riêng, con to, con nhỏ khác nhau và màu sắc khác nhau.
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Trò chơi:
NGHE ĐẶC ĐIỂM ĐOÁN VẬT
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
Câu 1: Con gì tám cẳng hai càng?
CON CUA
Câu 2: Đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột rất tài.
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON MÈO
Câu 3: Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sủa
Người quen nó mừng.
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON CHÓ
Câu 4: Con gì chân ngắn
Mỏ lại có màng
Mỏ bẹt màu vàng
Hay kêu cạc cạc
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON VỊT
Câu 5: Con gì cày ruộng mà có hai sừng?
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán vật
CON TRÂU
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Cách 1: Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
Ghép, dính các bộ phận.
Tạo dáng (di, d?ng, ch?y, nh?y.) và sửa chữa hoàn chỉnh con vật
Cách 2: Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
Hình ảnh quy trình nặn con trâu
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Nặn từng bộ phận của con vật . Ghép đính các bộ phận với nhau bằng que tăm
Hình ảnh quy trình nặn con vịt
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Chú ý:
Có thể nặn con vật bằng đất một màu hoặc nhiều màu.
- Nặn thêm người, cây, con vật,…để tạo thành đề tài: đàn gà, chọi trâu, em bé cưỡi trâu, em bé cho gà ăn…
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn
Một số sản phẩm của các anh chị lớp trước:
Hoạt động 3: Thực hành
CHÚC CÁC EM HOÀN THÀNH TỐT SẢN PHẨM CỦA MÌNH
nặn con vật mà em yêu thích
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
+ Cho học sinh trình bày sản phẩm theo nhóm.
+ Đại diện nhóm lên trình bày sản phẩm của nhóm mình.
Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
Nhắc lại các bước tiến hành nặn con vật
Về nhà hoàn thành sản phẩm và quan sát hoa, lá, chuẩn bị một số hoa, lá thật cho bài học lần sau.
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Bích Liễu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)