Bài 8. Nặn con vật quen thuộc
Chia sẻ bởi Bùi Thanh Cường |
Ngày 20/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Nặn con vật quen thuộc thuộc Mĩ thuật 4
Nội dung tài liệu:
Trường TH Trần Quang Diệu
Môn: Mĩ thuật
LỚP BỐN
11/24/2012
0907040606
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
1. Quan sát, nhận xét
Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ?
Em thích con gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật đang làm gì ?
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
Nhà em có nuôi con vật gì không ?
Con vật có đặc điểm như thế nào ?
(Mầu sắc, hình dáng...)
Em thích nặn con gì ?
Con vật đó đang làm gì ?
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán con vật
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Cách chơi
Thầy nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật.
Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó.
Con gì tám cẳng hai càng ?
Con gì cày ruộng
Mà có hai sừng ?
CON TRÂU
11/24/2012
0907040606
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Kết luận
Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau.
11/24/2012
0907040606
2. Cách nặn con vật
Cách 1 : Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
Ghép, dính các bộ phận.
Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật
Cách 2 : Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
3. Thực hành
Chia lớp thành 3 nhóm
Nhóm 1 : Hồng Minh (nhóm trưởng)
Nhóm 2 : Hồng Nhung (nhóm trưởng)
Nhóm 3 : Hữu An (nhóm trưởng)
2. Cách nặn con vật
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
4. Trưng bày sản phẩm:
11/24/2012
0907040606
Xin trân thành cám ơn quý thầy cô và các em học sinh !
11/24/2012
0907040606
Môn: Mĩ thuật
LỚP BỐN
11/24/2012
0907040606
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
1. Quan sát, nhận xét
Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ?
Em thích con gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật đang làm gì ?
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
Nhà em có nuôi con vật gì không ?
Con vật có đặc điểm như thế nào ?
(Mầu sắc, hình dáng...)
Em thích nặn con gì ?
Con vật đó đang làm gì ?
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
Trò chơi: Nghe đặc điểm đoán con vật
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Cách chơi
Thầy nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật.
Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó.
Con gì tám cẳng hai càng ?
Con gì cày ruộng
Mà có hai sừng ?
CON TRÂU
11/24/2012
0907040606
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
Kết luận
Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau.
11/24/2012
0907040606
2. Cách nặn con vật
Cách 1 : Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.
Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu).
Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi..)
Ghép, dính các bộ phận.
Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật
Cách 2 : Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động.
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
11/24/2012
0907040606
3. Thực hành
Chia lớp thành 3 nhóm
Nhóm 1 : Hồng Minh (nhóm trưởng)
Nhóm 2 : Hồng Nhung (nhóm trưởng)
Nhóm 3 : Hữu An (nhóm trưởng)
2. Cách nặn con vật
1. Quan sát, nhận xét
Bài 8: Tập nặn tạo dáng
Nặn con vật quen thuộc
Mĩ thuật
4. Trưng bày sản phẩm:
11/24/2012
0907040606
Xin trân thành cám ơn quý thầy cô và các em học sinh !
11/24/2012
0907040606
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thanh Cường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)