Bài 8. Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN NA HANG
Chào mừng các thầy cô giáo,
chào các em học sinh về tham dự tiết học
GV: TriƯu th� chung
Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU
I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:
Khối đồng tác dụng áp suất
lên mặt bàn theo phương nào?

Phương vuông góc với mặt bàn
( phương của trọng lực)
Khi đổ một lượng chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây áp suất lên bình không? Vì sao?
Chất lỏng có gây áp suất lên bình vì chất lỏng có trọng lượng.
Áp suất này có giống với áp suất chất rắn không?
1. Thí nghiệm 1
Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng.
Hãy dự đoán
hiện tượng gì xảy ra
khi ta đổ nước vào bình?
Các màng cao su bị căng phồng
(biến dạng)
1. Thí nghiệm 1
C1: Các màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì?
Chứng tỏ nước đã gây ra áp suất lên thành bình và đáy bình.
C2: Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn không?
Không. Chất lỏng gây ra áp suất lên bình theo mọi phương
2. Thí nghiệm 2
Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên.
C3 Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay ra kéo sợi dây ra, đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi quay bình theo các hướng khác nhau. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì?
Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương và lên các vật trong lòng của nó.
3. Kết luận
C4 Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp cho các ô trống trong kết luận sau đây:
Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên ..…… bình, mà lên cả ………… bình và các vật ở ……………. chất lỏng.
thành
đáy
trong lòng
Sử dụng chất nổ để đánh cá gây áp suất lớn
Áp suất này truyền theo mọi phương gây tác động lớn lên các sinh vật khác sống trong nước. Tác động của áp suất này hầu hết các sinh vật bị chết.
Việc đánh bắt cá bằng chất nổ có tác hại.
+ Hủy diệt sinh vật biển.
+ Ô nhiễm môi trường sinh thái.
+ Có thể gây chết người nếu không cẩn thận.
* Tuyên truyền để ngư dân không sử dụng chất nổ để đánh bắt cá.
* Nghiêm cấm hành vi đánh bắt cá bằng chất nổ.
Giả sử có một khối chất lỏng hìng trụ diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em mà đã học trong bài áp suất chất rắn để chứng minh công thức áp suất trong lòng chất lỏng. P = d.h.
II. Công thức tính áp suất chất lỏng:
p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.
d: trọng lượng riêng của chất lỏng.
h: là chiều cao của cột chất lỏng.
Đơn vị:
p: Pascal (Pa).
d: Newton trên mét khối (N/m3).
h: mét (m).
Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng.
III. Bình thông nhau:
b.
a.
c.
C5. Đổ nước vào một bình có hai nhánh thông nhau ( bình thông nhau). Dự đoán hiện tượng sảy ra khi nước trong bình đã đứng yên thì ở trạng thái nào?
Kết luận: Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ………….. độ cao.
* Thí nghiệm kiểm tra.
cùng một
Ứng dụng trong đời sống – kỹ thuật
Thiết bị tưới cỏ tự động
Đài tượng niêm các nạn nhân trong thế chiến thứ II ở Mỹ
Đài phun nước
Nhạc nước - ảnh nước
IV. Vận dụng:
C6 Trả lời câu hỏi ở đầu bài.
Khi lặn sâu áp suất của nước biển tăng (vì độ sâu tăng). Do đó người thợ lặn mặc bộ áo lặn chịu áp suất lớn.
Giải
Áp suất nước ở đáy thùng là:
p1 = d.h1 = 10000.1,2 = 12000(N/m2).
Áp suất nước ở điểm cách đáy thùng 0,4m là:
p2 = d.h2 = 10000.(1,2 – 0,4) = 8000(N/m2).
C7 Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách đáy thùng một đoạn 0,4m. (Cho dnước=10000N/m3)
Tóm tắt:
d = 10 000 N/m3, h1 = 1,2 m, h2 = 1,2m – 0,4m
p1 = ?, p2 = ?
* Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó.
* Công thức tính áp suất chất lỏng: P = d. h Trong đó : h là độ sâu tính từ điểm tính áp suất tới mặt thoáng chất lỏng, d là trọng lượng riêng của chất lỏng.
* Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mặt thoáng của chất lỏng ở các nhánh khác nhau đều ở cùng một độ cao.
C8 Trong 2 ấm vẽ ở hình 8.7 ấm nào đựng được nhiều nước hơn?
Ấm có vòi cao hơn thì đựng được nhiều nước hơn. Vì mực nước trong ấm bằng độ cao của miệng vòi.
C9. Hình 8.8 vẽ một bình kín có gắn thiết bị để biết mực chất lỏng chứa trong nó. Bình A được làm bằng vật liệu không trong suốt. Thiết bị B được làm bằng vật liệu trong suốt. Hãy giải thích hoạt động của thiết bị này.
Dựa vào nguyên tắc bình thông nhau, mực chất lỏng trong bình luôn bằng mực chất lỏng ta nhìn thấy. Thiết bị này gọi là ống đo mực chất lỏng.
A
R
R
B
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
Có thể dùng tay để nâng cả chiếc ôtô
Nguyên lý Pa-xcan
Bài học đến đây kết thúc.




Chúc các thầy, cô giáo
và các em mạnh khoẻ !