Bài 8. Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau
Chia sẻ bởi Phan Sơn |
Ngày 29/04/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quí thầy cô dự giờ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Áp lực là gì?
Câu 1
Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép.
Kiểm tra bài cũ
Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
Để làm tăng áp suất ta :
a. Giữ nguyên áp lực, tăng diện tích bị ép
b. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép
c. Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép
d. Giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép
Viết công thức tính áp suất, ghi chú đầy đủ tên và đơn vị của từng đại lượng?
Câu 2
P là áp suất (Pa = N/m2)
F là áp lực (N)
S là diện tích mặt bị ép (m2)
Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu áp suất lớn?
Vật rắn tác dụng lên mặt bàn một áp suất có phương như thế nào?
Vật rắn tác dụng áp suất lên mặt bàn theo phương của trọng lực (một phương)
Vật rắn tác dụng áp suất lên mặt bàn theo phương của trọng lực (một phương)
Khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây ra áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất chất rắn không?
Tìm hiểu thông tin trong sách nêu d?ng c? v cỏch ti?n hnh thí nghiệm?
Dụng cụ: Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng.
- Cách tiến hành: Đổ nước vào bình, quan sát hiện tượng xảy ra với các lỗ A,B,C.
Hình 8.3
A
B
C
Đổ nước vào bình
C1: Màng cao su biến dạng chứng tỏ điều gì?
Chất lỏng trong bình trụ tạo áp suất lên đáy bình và thành bình làm cho màng cao su phình ra.
A
B
C
C2: Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn không?
Chất lỏng không chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn mà còn tác dụng theo mọi phương lên bình.
Nếu đặt một vật trong lòng chất lỏng thì sao?
D
Hình 8.4
a)
b)
Đĩa D không rơi ra. Kết quả thí nghiệm chứng tỏ điều gì?
Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên các vật trong lòng của nó.
Kết luận:
Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên …. bình, mà lên cả …….bình và các vật ở ………… chất lỏng.
đáy
thành
trong lòng
Dưới đáy đại dương có vô số loài sinh vật đang sinh sống.
Trong các cách đánh bắt cá sau, theo em không nên chọn cách nào?
Tác hại của việc sử dụng chất nổ để đánh bắt cá
Khi ngư dân cho nổ mìn dưới nước sẽ gây ra áp suất lớn, áp suất này truyền theo mọi phương gây tác động mạnh trong một vùng rộng lớn. Dưới tác động của áp suất này, hầu hết các sinh vật trong vùng đó đều b? chết.
Việc đánh bắt bằng chất nổ có tác hại:
+ Huỷ diệt sinh vật biển.
+ Ô nhiễm môi trường sinh thái.
+ Có thể gây chết người nếu không cẩn thận
Tuyên truyền để ngư dân khôngsử dụng chất nổ để đánh bắt cá.
Nghiêm cấm các hành vi đánh bắt cá bằng chất nổ.
Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ, diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em đã học ở bài trước để chứng minh công thức
Vậy: p = d.h
p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.
d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng.
h
S
* Xây dựng công thức tính áp suất chất lỏng:
Ta có: Áp lực của chất lỏng tác dụng lên đáy cốc chính là trọng lượng của chất lỏng đó:
Mà:
F = P = d.V = d.S.h
p = d.h
p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.
d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng.
Đơn vị: p: (Pa, N/m2).
d: (N/m3).
h: (m).
Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ
trong lòng chất lỏng.
-Trong cùng một chất lỏng đứng yên, áp suất tại những điểm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang ( có cùng độ sâu) có độ lớn như nhau.
* Chú ý:
- Chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng.
C6. Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn?
Vì: Khi lặn sâu, áp suất của nước tác dụng lên người thợ lặn rất lớn (hàng ngàn N/m2) nên phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn đó, nếu không sẽ nguy hiểm đến tính mạng
T
h=0,4 m
h2
h1= 1,2 m
C7: Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách đáy thùng một đoạn 0,4m.
(Cho dnước = 10.000N/m3)
h1 = 1,2 m
h2 = (1,2 – 0,4) m
dnước = 10.000N/m3
p1 = ?
p2 = ?
Tóm tắt:
Giải:
Áp suất của nước ở điểm cách đáy thùng 0,4m là:
p2 = d.h2 = 10 000.(1,2 – 0,4) = 8 000 (N/m2)
Áp suất của nước lên đáy thùng là:
p1 = d.h1 = 10 000.1,2 = 12 000 (N/m2)
Củng cố
So sánh áp suất tại các điểm A,B,C,D
Trả lời: PA= PB = PC = PD
Trình bày công thức tính áp suất chất lỏng?
p = d.h
Học thuộc ý 1, 2 của ghi nhớ SGK/31
Đọc trước phần còn lại của bài
Tìm hiểu về máy ép chất lỏng
Hướng dẫn học ở nhà.
hB
. A
.B
hA
p = d.h
Trân trọng kính chào!
Tàu ngầm là loại tàu có thể chạy ngầm dưới mặt nước, vỏ của tàu được làm bằng thép dày vững chắc chịu được áp suất lớn.
ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU (tiết 1)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Áp lực là gì?
Câu 1
Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép.
Kiểm tra bài cũ
Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
Để làm tăng áp suất ta :
a. Giữ nguyên áp lực, tăng diện tích bị ép
b. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép
c. Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép
d. Giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép
Viết công thức tính áp suất, ghi chú đầy đủ tên và đơn vị của từng đại lượng?
Câu 2
P là áp suất (Pa = N/m2)
F là áp lực (N)
S là diện tích mặt bị ép (m2)
Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu áp suất lớn?
Vật rắn tác dụng lên mặt bàn một áp suất có phương như thế nào?
Vật rắn tác dụng áp suất lên mặt bàn theo phương của trọng lực (một phương)
Vật rắn tác dụng áp suất lên mặt bàn theo phương của trọng lực (một phương)
Khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây ra áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất chất rắn không?
Tìm hiểu thông tin trong sách nêu d?ng c? v cỏch ti?n hnh thí nghiệm?
Dụng cụ: Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng.
- Cách tiến hành: Đổ nước vào bình, quan sát hiện tượng xảy ra với các lỗ A,B,C.
Hình 8.3
A
B
C
Đổ nước vào bình
C1: Màng cao su biến dạng chứng tỏ điều gì?
Chất lỏng trong bình trụ tạo áp suất lên đáy bình và thành bình làm cho màng cao su phình ra.
A
B
C
C2: Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn không?
Chất lỏng không chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn mà còn tác dụng theo mọi phương lên bình.
Nếu đặt một vật trong lòng chất lỏng thì sao?
D
Hình 8.4
a)
b)
Đĩa D không rơi ra. Kết quả thí nghiệm chứng tỏ điều gì?
Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên các vật trong lòng của nó.
Kết luận:
Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên …. bình, mà lên cả …….bình và các vật ở ………… chất lỏng.
đáy
thành
trong lòng
Dưới đáy đại dương có vô số loài sinh vật đang sinh sống.
Trong các cách đánh bắt cá sau, theo em không nên chọn cách nào?
Tác hại của việc sử dụng chất nổ để đánh bắt cá
Khi ngư dân cho nổ mìn dưới nước sẽ gây ra áp suất lớn, áp suất này truyền theo mọi phương gây tác động mạnh trong một vùng rộng lớn. Dưới tác động của áp suất này, hầu hết các sinh vật trong vùng đó đều b? chết.
Việc đánh bắt bằng chất nổ có tác hại:
+ Huỷ diệt sinh vật biển.
+ Ô nhiễm môi trường sinh thái.
+ Có thể gây chết người nếu không cẩn thận
Tuyên truyền để ngư dân khôngsử dụng chất nổ để đánh bắt cá.
Nghiêm cấm các hành vi đánh bắt cá bằng chất nổ.
Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ, diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em đã học ở bài trước để chứng minh công thức
Vậy: p = d.h
p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.
d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng.
h
S
* Xây dựng công thức tính áp suất chất lỏng:
Ta có: Áp lực của chất lỏng tác dụng lên đáy cốc chính là trọng lượng của chất lỏng đó:
Mà:
F = P = d.V = d.S.h
p = d.h
p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.
d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng.
Đơn vị: p: (Pa, N/m2).
d: (N/m3).
h: (m).
Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ
trong lòng chất lỏng.
-Trong cùng một chất lỏng đứng yên, áp suất tại những điểm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang ( có cùng độ sâu) có độ lớn như nhau.
* Chú ý:
- Chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng.
C6. Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn?
Vì: Khi lặn sâu, áp suất của nước tác dụng lên người thợ lặn rất lớn (hàng ngàn N/m2) nên phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn đó, nếu không sẽ nguy hiểm đến tính mạng
T
h=0,4 m
h2
h1= 1,2 m
C7: Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách đáy thùng một đoạn 0,4m.
(Cho dnước = 10.000N/m3)
h1 = 1,2 m
h2 = (1,2 – 0,4) m
dnước = 10.000N/m3
p1 = ?
p2 = ?
Tóm tắt:
Giải:
Áp suất của nước ở điểm cách đáy thùng 0,4m là:
p2 = d.h2 = 10 000.(1,2 – 0,4) = 8 000 (N/m2)
Áp suất của nước lên đáy thùng là:
p1 = d.h1 = 10 000.1,2 = 12 000 (N/m2)
Củng cố
So sánh áp suất tại các điểm A,B,C,D
Trả lời: PA= PB = PC = PD
Trình bày công thức tính áp suất chất lỏng?
p = d.h
Học thuộc ý 1, 2 của ghi nhớ SGK/31
Đọc trước phần còn lại của bài
Tìm hiểu về máy ép chất lỏng
Hướng dẫn học ở nhà.
hB
. A
.B
hA
p = d.h
Trân trọng kính chào!
Tàu ngầm là loại tàu có thể chạy ngầm dưới mặt nước, vỏ của tàu được làm bằng thép dày vững chắc chịu được áp suất lớn.
ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU (tiết 1)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Sơn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)