Bài 7. Kiều ở lầu Ngưng Bích

TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN
NGỮ VĂN 9
GIÁO VIÊN : BÙI THỊ KIM GIANH
TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO
QUÍ THẦY CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Kiểm tra bài cũ
1/ Đọc đoạn trích “ Cảnh ngày xuân “
trích Truyện Kiều của Nguyễn Du ?

2/ Nêu nội dung và nghệ thuật đoạn trích
“ Cảnh ngày xuân “
trích Truyện Kiều của Nguyễn Du ?
Tiết 36: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH
(Trích “Truyện Kiều” -Nguyễn Du)
I/Đọc-Tìm hiểu chung:
1/ §äc
2/ Vị trí : Phần hai : Gia biến và lưu lạc
4/Bè côc: ba đoạn -Sáu câu đầu
-Támcâu giữa
- Tám câu cuối

-Em hãy trình bày vị trí của đoạn trích?
-Đoạn trích được chia lµm mÊy phÇn ?
I. Đọc- tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch
* Cảnh:
Bút pháp ước lệ, đối xứng
Tiết 36: Kiều ở lầu ngưng bích

 Cảnh thoáng đãng nên thơ nhưng mênh mông, vắng lặng.
Tiết 36: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH

I/ Đọc-Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu văn bản :
1/Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch:
*Tình:
mây sớm
đèn khuya
Bẽ bàng
Tâm trạng : chán nản, buồn tủi, cô đơn,giằng xé ngổn ngang...
*NT:
Tả cảnh ngụ tình

-Trong khung cảnh ấy, tâm trạng của Thuý Kiều được diễn tả qua những câu thơ nào?
-Miêu tả cảnh để thể hiện tâm trạng con người, Đó là bút pháp nghệ thuật gì ?
Nửa tình...
Thiªn nhiªn tÜnh lÆng ®Ó lµm t¨ng thªm nçi buån b· lo sî trong lßng KiÒu
Tiết 36: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH


I/Đọc-Tìm hiểu chung:
1/Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch:
2/Nỗi nhớ người yêu và cha mẹ:
-Trong hoàn cảnh cô đơn ở lầu Ngưng Bích, Kiều đã nhớ những ai, nỗi nhớ ấy như thế nào?

II/ Tìm hiểu văn bản:
I/Đọc-Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu văn bản:
1/Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch:
2/Nỗi nhớ người yêu và cha mẹ:
a/Người yêu: ( Kim Trọng )
-T­ëng ng­êi d­íi nguyệt
-Rày trông mai chờ
thề nguyền, hẹn ước.
chờ đợi tin tức của nàng.
-Bản thân:
“Tấm son gột rửa...
-Đau đớn khi nhớ về Kim Trọng.
b/Cha mẹ:
-Xót người t?a c?a
-Qu?t n?ng ?p l?nh...
Sớm hôm mong chờ nàng.
Ai phụng dưỡng cha mẹ già
-Xót xa, lo lắng
khi nhớ về cha mẹ.

.
NT: Độc thoại nội tâm, điển tích...
Thuý Kiều là một người tình chung thuỷ,một người con hiếu thảo
12
6
9
3
11
10
8
7
5
4
2
1
Thảo luận nhóm
V× sao KiÒu l¹i nhí Kim Träng tr­íc cha mÑ,®iÒu ®ã cã hîp lý kh«ng?
Cả lớp chúng ta cùng thảo luận nhóm trong 5 phút?
1,2 3...bắt đầu ! ! !
ĐÁP ÁN
Kiều nhớ tới Kim Trọng trước, cha mẹ sau điều này vừa phù hợp với tâm lý tuổi trẻ khi lần đầu Kiều xa nhà.Đồng thời trong lòng nàng lúc này giữa chữ "tình" và chữ "hiếu" nàng đã chọn trọn đạo làm con mà phụ tình chàng Kim- điều mà nàng còn băn khoăn day dứt
Tiết 36: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH


I/Đọc-Tìm hiểu chung:
II/Tìm hiểu văn bản :
1/Khung cảnh của lÇu Ng­ng Bích:
2/Nỗi nhớ người yêu và cha mẹ:
3/Nçi buån lo cña KiÒu:
Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
Em hãy diễn tả nỗi buồn của Thuý Kiều qua từng cảnh?
3/Nçi buån lo cña KiÒu:
-Cánh buồm xa xa
nhớ về quê hương và gia đình.
-Hoa trôi man mác
nỗi buồn về số kiếp trôi nổi.
-Nội cỏ, chân mây
cuộc sống tẻ nhạt, vô vị.
-Ầm ầm tiếng sóng
một nỗi khủng khiếp, hãi hùng
- NT: Sö dông tõ l¸y,Èn dô,®iÖp ng÷ ,t¶ c¶nh ngô t×nh

Nỗi buồn chồng chất, lo sợ hãi hùng,
tuyệt vọng trước tương lai mờ mịt,vô định
III/Tổng kết:


CH?N C�U TR? L?I D�NG NH?T

1/ Ngh? thu?t d?c s?c trong do?n trớch?
A/T? c?nh thiờn nhiờn hựng vi.
B/T? tỡnh c?a Thuý Ki?u.
C/T? c?nh ng? tỡnh.
D/T? tỡnh ng? c?nh.
2/Tõm tr?ng c?a Ki?u ? L?u Ngung Bớch?
A/Bỡnh th?n ch?p nh?n cu?c s?ng hi?n t?i.
B/Tõm tr?ng nh? thuong bu?n t?i.
C/Vui v? vỡ ? dõy r?t d?p.
D/C? ba ý trờn.



BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
o
o


* Nội dung: Đoạn trích thể hiện cảnh ngộ cô đơn,buồn tủi và tấm lòng thuỷ chung hiếu thảo của Thuý Kiều
*Nghệ thuật: Tả cảnh ngụ tình, ngôn ngữ độc thoại, điệp ngữ, ẩn dụ, điển tích....
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC


1/ Bài vừa học:
- Đọc thuộc lòng đoạn trích
. - Phân tích diễn biến nội tâm của Thuý Kiều khi ở lầu Ngưng Bích.
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bút pháp “ tả
cảnh ngụ tình “ của tác giả qua 8 câu cuối của đoạn trích.
3/ Soạn bài :
Lôc V©n Tiªn cứu Kiều Nguyệt Nga .

Chân thành cảm ơn quí thầy cô Cùng các em học sinh
Đến tham dự tiết học