Bài 7. Kiều ở lầu Ngưng Bích

Nhiệt Liệt chào mừng
các thầycô giáo về dự giờ thăm lớp
Tiết học: ngữ văn
tại lớp 9c
Người thực hiện : nguyễn thị thuý nga




Trường thcs Quang Trung
Kiểm tra bài cũ
Qua cái nhìn và tâm trạng của Thuý Kiều cảnh ở lầu Ngưng Bích hiện lên như thế nào ? Nhận xét của em về nghệ thuật của Nguyễn Du trong sáu câu thơ đầu ?
1. Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch
* Cảnh:
Bút pháp ước lệ, đối xứng
Tiết 36: Kiều ở lầu ngưng bích

 Cảnh thoáng đãng nên thơ nhưng mênh mông, vắng lặng.
Nội dung bài cũ

1/Khung cảnh của lÇu Ng­ng BÝch:
*Tình:
mây sớm
đèn khuya
Bẽ bàng
Tâm trạng : chán nản, buồn tủi, cô đơn,giằng xé ngổn ngang...
*NT:
Tả cảnh ngụ tình

Nửa tình...
Thiªn nhiªn tÜnh lÆng ®Ó lµm t¨ng thªm nçi buån b· lo sî trong lßng KiÒu
Tiết 37
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
2- Tám câu thơ tiếp theo.
" Tưởng người dưới nguyệt chén đồng
Tin sương luống những rày trông mai chờ.
Bên trời góc bể bơ vơ ,
Tấm son gột rửa bao giờ cho phai.
Xót người tựa cửa hôm mai,
Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ?
Sân Lai cách mấy nắng mưa,
Có khi gốc tử đã vừa người ôm. "
12
6
9
3
11
10
8
7
5
4
2
1
V× sao KiÒu l¹i nhí Kim Träng tr­íc cha mÑ,®iÒu ®ã cã hîp lý kh«ng?

Kiều nhớ tới Kim Trọng trước, cha mẹ sau điều này vừa phù hợp với tâm lý tuổi trẻ khi lần đầu Kiều xa nhà.Đồng thời trong lòng nàng lúc này giữa chữ "tình" và chữ "hiếu" nàng đã chọn trọn đạo làm con mà phụ tình chàng Kim- điều mà nàng còn băn khoăn day dứt. Vì vậy nhớ người yêu trước rất phù hợp với qui luật tâm lý, vừa thể hiện sự tinh tế của ngòi bút Nguyễn Du.
" Buồn trông cửa bể chiều hôm ,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh,
ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi."
3 - Tám câu thơ cuối
Em hãy diễn tả nỗi buồn của Thuý Kiều qua từng cảnh?
Tiết 37:
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
"Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa"
Từ láy : Nỗi buồn da diết
nhớ về quê nhà xa cách
của Kiều.
Tiết 37:
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
"Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu? "
=> ẩn dụ : Nỗi buồn về phận "hoa trôi bèo dạt" lênh đênh vô định của Kiều.
Tiết 37:
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
"Buồn trông nội cỏ rầu rầu ,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh ."
=> Từ láy : Nỗi bi thương, vô vọng, kéo dài không biết đến bao giờ.
Tiết 37:
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
"Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi ."
=> Từ tượng thanh : tâm trạng hãi hùng, lo sợ trước giông bão của số phận sẽ đến xô đẩy và vùi dập cuộc đời Kiều.
3/Nçi buån lo cña KiÒu:
-Cánh buồm xa xa
nhớ về quê hương và gia đình.
-Hoa trôi man mác
nỗi buồn về số kiếp trôi nổi.
-Nội cỏ, chân mây
cuộc sống tẻ nhạt, vô vị.
-Ầm ầm tiếng sóng
một nỗi khủng khiếp, hãi hùng
- NT: Sö dông tõ l¸y,Èn dô,®iÖp ng÷ ,tõ t­îng thanh,t¶ c¶nh ngô t×nh

Cảnh nào cũng buồn ,cũng gợi nỗi buồn chồng chất, lo sợ hãi hùng,tuyệt vọng trước tương lai mờ mịt,vô định
Tiết 37
Văn bản
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Trích : Truyện Kiều - Nguyễn Du
III- Tổng kết
**/ Nghệ thuật :
**/ Nội dung:
Miêu tả nội tâm nhân vật: diễn biến tâm
trạng được thể hiện qua ngôn ngữ độc
thoại và tả cảnh ngụ tình đặc sắc
Thành ngữ, điển cố, điệp ngữ, từ láy,
ẩn dụ , từ tượng thanh biểu cảm.
- Cảnh Ngộ cô dơn buồn tủi và tấm lòng chung thủy, hiếu thảo của Kiều.
Luyện tập
**/ Bài 1: Cảnh lầu Ngưng Bích được tác giả miêu tả
chủ yếu qua con mắt của ai?
A - Nguyễn Du
B - Thúy Kiều
C - Tú Bà
D - Nhân vật khác
**/ Bài 2: Tác dụng của điệp ngữ " buồn trông" trong 8 câu thơ cuối là gì?
A- Nhấn mạnh những hoạt động khác nhau của Kiều.
B - Tạo âm hưởng trầm buồn cho bài thơ.
C - Nhấn mạnh tâm trạng đau đớn của Kiều.
D - Nhấn mạnh sự ảm đạm của cảnh vật thiên nhiên.
B
C
**/ Câu 3: Nhận định nào nói đúng nhất nội dung đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"?
A- Thể hiện tâm trạng cô đơn tội nghiệp của kiều.
B - Nói lên nỗi nhớ người yêu và cha mẹ của Kiều.
C - Nói lên tâm trạng buồn bã, lo âu của Kiều.
D- Cả A, B , C đều đúng.
D
".Tất cả mọi người sinh ra đều có quyền bình đẳng, tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được, trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc."
(Trích tuyên ngôn độc lập )
Hồ Chí Minh
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc lòng đoạn trích, phân tích đoạn trích
- Soạn bài: "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga"
Nghĩ thương lời chị dặn dò
Mười lăm năm đắm con đò xuân xanh
Chị yêu lệ chảy đã đành
Chứ em nước mắt đâu dành chàng Kim Ô kìa sao chị ngồi im
Máu còn biết chảy về tim để hồng
Lấy người yêu chị làm chồng
Đời em thể thắt một vòng oan khiêm
Sụt sùi ướt cỏ Đạm Tiên
Chị thương kẻ khuất, đừng quên người còn
Mấp mô số phận vuông tròn
Đất không thể dấu linh hồn đòi yêu Là em nghĩ vậy thôi Kiều
Sánh sao đời chị bao chiều bão dông
Con đò đợi chị về không
Chở theo tiếng khóc đáy sông Tiền Đường
Chị nhiều hờn giận yêu thương
Vầng trăng còn lấm mùi hương hẹn hò
Em chưa được thế bao giờ
Tiết trinh thương chị đánh lừa trái tim

Em thành vợ của chàng Kim
Ngồi ru giọt máu tượng hình chị trao
Giấu đầy đêm nỗi khát khao
Kiều ơi em đợi kiếp nào để yêu


Chân thành cảm ơn quí thầy cô Cùng các em học sinh
Đến tham dự tiết học