Bài 7. Áp suất

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi 1:
Lực là gì? Ta nhận
biết có lực tác dụng lên vật khi nào?
Trả lời:
Lực là tác dụng của vật này lên vật khác.
Ta chỉ nhận biết được có tác dụng lực vào vật khi vật thay đổi vận tốc hoặc bị biến dạng.
LỰC KÉO
LỰC NÂNG
LỰC ÉP
Câu hỏi 2: Các em hãy quan sát các hình ảnh sau và phân biệt đâu là lực nâng, lực kéo, lực ép?

Tình huống 2:
Cả hai ô tô đều gây lực ép lên mặt đường, nhưng tại sao con đường có nhiều ô tô tải trọng lớn chạy qua đã bị lún và gây ảnh hưởng xấu đến giao thông?
Bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu về các vấn đề trên!
Trả Lời: Do người, tủ có khối lượng nên chúng tác dụng lên sàn nhà một lực bằng với trọng lượng của người và của tủ.
Người và tủ, bàn ghế, máy móc,…luôn tác dụng lên nền nhà những lực ép vuông góc với mặt sàn. Những lực này gọi là áp lực.
Áp lực là gì?
Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép

Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép
- Lực của ngón tay tác dụng lên đầu đinh
- Lực của mũi đinh tác dụng lên gỗ
- Lực của máy kéo tác dụng lên mặt đường
- Lực của máy kéo tác dụng lên khúc gỗ
là áp lực.
.
.
.
.
không phải là áp lực.
là áp lực.
là áp lực.
C1:Trong số các lực ghi ở các hình sau, thì lực nào là áp lực?
C2. Hãy so sánh các áp lực, diện tích bị ép và độ lún của mỗi khối kim loại trong trường hợp 1 và 2; trường hợp 1 và 3
Điền dấu “=”, “<,”, “>” vào ô trống thích hợp trong bảng sau:
Lần 1: Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào độ lớn của áp lực?
h1
h2
Quan sát thí nghiệm ảo
h1
h3
Lần 2: Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào diện tích bị ép?
Quan sát thí nghiệm ảo
>
>
=
<
>
=
* Kết luận
Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực …………và diên tích bị ép…………..
C3. chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống của kết luận bên?
lớn
nhỏ
(1)
(2)
(3)

Paxcan (1623 – 1662)
Ông không chỉ là một nhà toán học thiên tài, Pascal còn là một nhà vật lí học nổi tiếng, nhà văn và là nhà tư tưởng lớn.
Ông được coi là một trong những nhà bác học lớn của nhân loại.


Paxcan (Pascal) Nhà bác học người Pháp (1623 – 1662).
 
Là lực ép có Phương vuông góc với mặt bị ép
Tăng F, giữ nguyên S
Giảm S, giữ nguyên F
Tăng F, giảm S
C4.- Dựa vào công thức:
Tăng áp suất
- Ví dụ:
Đầu mũi khoan lại rất nhỏ để
giảm diện tích bị ép sẽ làm tăng áp suất, mũi khoan xuyên vào gỗ dễ dàng.
C4. Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng, giảm áp suất? Nêu các ví dụ về việc làm tăng, giảm áp suất?

Giảm áp suất
Giảm F, giữ nguyên S
Giữ nguyên F, tăng S
Giảm F, tăng S
- Ví dụ:
Tăng diện tích bị ép sẽ làm giảm áp suất, người di chuyển dễ dàng trên lớp tuyết mềm.
C4.- Dựa vào công thức:

QUI TẮC LÀM TĂNG ÁP SUẤT HOẶC LÀM GIẢM ÁP SUẤT
ÁP SUẤT
CỦNG CỐ
ÁP SUẤT
CỦNG CỐ
Lưỡi dao càng mỏng càng sắc (bén) vì cùng một áp lực nếu diện tích bị ép càng nhỏ (lưỡi dao càng mỏng) thì áp suất càng lớn (dễ cắt gọt các vật).
Tại sao lưỡi dao càng mỏng thì dao càng sắc?
Liên hệ thực tế
C5. Một xe tăng có trọng lượng 340000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với đất là 1,5 m2. Hãy so sánh áp suất đó với áp suất của một ô tô nặng 20000N có diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là 250 cm2. Dựa vào kết quả tính toán ở trên, hãy trả lời câu hỏi đã đặt ra ở phần mở bài.
F1=P1=340000N
S1=1,5m2
F2=P2=20000N
S2=250cm2
1. p1=? p2=?
2. So sánh p1 với p2?
1. Áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang là:
2. Ta thấy: p2 > p1.
Chứng tỏ áp suất của ô tô lên mặt đường lớn hơn.
Lời giải
= 0,025m2
- Áp của ô tô lên mặt đường nằm ngang là:
Tóm tắt
C5.



Vậy: Máy kéo nặng nề lại chạy được trên nền đất mềm, còn ô tô nhẹ hơn nhiều lại có thể bị lún bánh và sa lầy trên chính quãng đường này là do đâu?
Là do ô tô đã gây ra
áp suất lớn hơn
Ở trường hợp trên thì mặt đường nhựa bị lún là do đâu?
Do áp lực của các loại xe có tải trọng quá lớn đã gây ra áp suất rất lớn trên mặt đường đã làm mặt đường bị lún thành các rãnh sâu.
Tích hợp với giao thông:
Khi xúc đất trồng cây em cần chọn loại xẻng nào trong 2 loại xẻng dưới đây? Vì sao? Ta cần đặt xẻng như thế nào đề xúc đất được dễ dàng?
Cần chọn xẻng có lưỡi nhọn vì diện tích bị ép càng nhỏ thì áp suất càng lớn thì càng dễ đào đất.
Tích hợp với môn Công Nghệ trong lao động sản xuất:
Cần đặt sao cho lưỡi xẻng vuông góc với mặt đất thì đào đất dễ hơn.
A
B
C
Tích hợp trong xây dựng
Khi xây nhà ta cần xây móng to rộng
Vì tăng diện tích bị ép thì áp suất tác dụng xuống mặt đất giảm, giúp nhà không bị lún.
Khi làm nhà thì ta nên xây móng theo mô hình nào? Vì sao?
Một căn nhà tại Bình Dương bị nghiêng và đổ sập do nền móng không vững chắc
Tháp nghiêng Pisa ở Ý- Công trình đã bị nghiêng lún- được cho là do mật độ đất tại đó không ổn định- Độ nghiêng của tháp đã tăng thêm sự hấp dẫn cho kỳ quan này của Thế giới.
Tích hợp với môn Sinh học trong Sức khỏe
Hình ảnh chụp X Quang cho thấy diện tích bị ép của xương bàn chân khi đi giày cao gót
Khung xương khi đi giày thấp gót và giày thấp gót một cách thường xuyên của các bạn gái
Các bạn gái không nên đi giày cao gót thường xuyên ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, làm khung xương phát triển lệch lạc.

Học bài. Liên hệ thực tế về việc làm tăng giảm áp suất.
- Đọc mục: “Có thể em chưa biết”.
Làm BT:7.1 →7.10/ SBT- trang 23,24,25.
+ BT 7.1: Chọn câu đúng nhất (áp lực của người).
+ BT 7.3: Dựa vào công thức p =

Đọc và nghiên cứu bài : “Áp suất chất lỏng”.
+ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng.
+ Liên hệ thực tế về áp suất trong lòng chất lỏng.
F
S
(tăng, giảm áp suất)
Diện tích của một số hình
a
b
a
a
d
R
Hình chữ nhật
Hình vuông
Hình tròn
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
Các vụ cháy nổ thường gây ra áp suất rất lớn, tác dụng áp lực rất mạnh lên các vật thể xung quanh gây nguy hiểm
Vụ cháy nổ
Môi trường sinh thái
Con người, nhà cửa
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
Vụ nổ khí ga
Ảnh hưởng con người
Khai thác đá
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP
Đội mũ, bịt bông tai, mặc đồ bảo vệ