Bài 63. Ôn tập

GV: TRƯƠNG THỊ THANH DUNG
TỔ: TỰ NHIÊN
Về dự giờ thăm lớp 7A
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu đặc điểm chung của lớp thú ?
Đáp án:
- Thú là động vật có xương sống có tổ chức cơ thể cao nhất.
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa.
- Có bộ long mao bao phủ cơ thể
- Răng phân hóa thành răng cửa, ranh nanh và răng hàm.
- Tim 4 ngăn. Bộ não phát triển
Tiết 55: ÔN TẬP
Hãy kể tên các lớp động vật thuộc ngành động vật có xương sống từ thấp lên cao trong bậc thang tiến hóa?
Ngành động vật có xương sống
Lớp lưỡng cư
Lớp bò sát
Lớp chim
Các Lớp cá
Lớp thú
Qua mỗi lớp động vật chúng ta đã biết được những kiến thức cơ bản nào?
- Đặc điểm cấu tạo cơ thể thích nghi với đời sống của chúng. Cấu tạo của các cơ quan phù hợp với chức năng mà nó đảm nhận.
- So sánh được các hệ cơ quan qua mỗi lớp động vật. Từ đó thấy được sự tiến hóa của chúng.
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
? Quan sát cấu tạo ngoài của cá và làm bài tập:
Bài tập: Nối thông tin cột A với cột B sao cho phù hợp để giải thích ý nghĩa thích nghi các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá với đời sống ở nước:
Cột A: Đặc điểm cấu tạo ngoài
Cột B: Ý nghĩa thích nghi
2. Mắt cá không có mi, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước.
1. Thân cá chép thon dài, đầu thuôn nhọn gắn chặt với thân.
3. Vây cá có các tia vây được căng bởi da mỏng, khớp động với thân.
4. Vảy cá có da bao bọc; trong da có nhiều tuyến tiết chất nhầy
a. Màng mắt không bị khô.
d. Giúp thân cá cử động dễ dàng theo chiều ngang.
b. Giảm sức cản của nước.
c. Giảm ma sát giữa da cá với môi trường nước.
5- Sự sắp xếp vảy cá trên thân khớp với nhau như ngói lợp.
e. Có vai trò như bơi chèo.
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
Cấu tạo ngoài của cá thích nghi như thế nào với môi trường sống?
- Cấu tạo ngoài của cá thích nghi với đời sống bơi lội dưới nước
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
? Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng.
? Những đặc điểm đó thích nghi với môi trường sống như thế nào.
- Ếch đồng có đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
Câu 1. Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi vào ban đêm ?
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
Dài
Khô, có vảy sừng bao bọc
Dài
Có mí cử động, có nước mắt
Nằm trong một hốc nhỏ bên đầu
Dài
5 ngón
5 ngón có vuốt
Nêu cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng về các đặc điểm
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
Đặc điểm cấu tạo ngoài đó thích nghi với môi trường sống ở đâu?
- Cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn trên cạn
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
4. Lớp chim
?Em hãy nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài
của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay.
Điền dấu  vào  những đặc điểm
thích nghi với đời sống bay.
Cánh chim khi xòe ra tạo thành một diện tích rộng quạt gió, khi cụp lại thì gọn áp vào thân.
Lông tơ chỉ có chùm sợi lông mảnh tạo thành một lớp xốp giữ nhiệt và làm thân chim nhẹ.
Thân chim hình thoi làm giảm sức cản của không khí khi bay. Da khô, phủ lông vũ. Lông vũ bao phủ toàn thân là lông ống, có phiến rộng tạo thành cánh, đuôi chim (vai trò bánh lái).
Mỏ sừng, cổ dài, đầu chim linh hoạt, phát huy được tác dụng của giác quan( mắt, tai).
Chi sau có bàn chân dài 3 ngón trước, 1 ngón sau, đều có vuốt, giúp chim bay nhanh.





I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
4. Lớp chim
? Em có rút ra nhận xét gì về cấu tạo ngoài của chim
Cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn
I. Cấu tạo ngoài.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
4. Lớp chim
5. Lớp thú
? Cho biết cấu tạo ngoài của thỏ
? Với cấu tạo đó, thỏ thích nghi với đời sống như thế nào.
Thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù
I. Cấu tạo ngoài.
II. Cấu tạo trong.
1. Lớp cá
2. Lớp lưỡng cư
3. Lớp bò sát
4. Lớp chim
5. Lớp thú
Cấu tạo trong của ếch đồng

Cấu tạo trong của thỏ
Các cơ quan dinh dưỡng
Chủ yếu trong khoang bụng
Miệng, thực quản, dạ dày, ruột, manh tràng, tuyến gan, tuỵ
Trong khoang ngực
Khí quản, phế quản, 2 lá phổi
Tim trong khoang ngực, các mạch máu phân bố khắp cơ thể
Tim có 4 ngăn các mạch máu
Bài tiết
Trong khoang bụng sát sống lưng
2 quả thận, ống dẫn tiểu, bóng đái, đường tiểu
I. Cấu tạo ngoài.
II. Cấu tạo trong.
III. Đặc điểm chung.
? Nêu đặc điểm chung của từng lớp thú đã học:
Quan sát hình vẽ sau, và cho biết đặc điểm hệ tuần hoàn của các lớp
Phân biệt hệ tuần hoàn của các lớp: cá, lưỡng cư, bò sát, chim và rút ra đặc điểm tiến hóa.
2 ngăn: 1TN, 1TT
3 ngăn: 2TN, 1TT
3 ngăn: 2TN, 1TT (TT có vách hụt)
4 ngăn: 2TN, 2TT
1 VTH
2 VTH
2 VTH
2 VTH
Đỏ tươi
Máu pha
Máu pha
Đỏ tươi
(nghèo ôxi)
(giàu ôxi)
I. Cấu tạo ngoài.
II. Cấu tạo trong.
III. Đặc điểm chung.
1. Đặc điểm chung
2. Sự tiến hóa trong cấu tạo của các lớp động vật có xương sống
* Hệ tuần hoàn
? So sánh hệ hô hấp, bài tiết, thần kinh, từ đó tìm ra đặc điểm tiến hóa của các lớp động vật
Phân biệt hệ cơ quan của các lớp: cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú và rút ra đặc điểm tiến hóa.
Phân biệt hệ cơ quan của các lớp: cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú và rút ra đặc điểm tiến hóa.
I. Cấu tạo ngoài.
II. Cấu tạo trong.
III. Đặc điểm chung.
1. Đặc điểm chung
2. Sự tiến hóa trong cấu tạo của các lớp động vật có xương sống
* Hệ tuần hoàn
* Hệ hô hấp
* Hệ bài tiết
* Hệ thần kinh
Bài tập 2 (T. 30): Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh.
S? thai sinh phụi phỏt tri?n khụng l? thu?c v�o lu?ng noón ho�ng cú trong tr?ng.
S? thai sinh phụi du?c phỏt tri?n trong co th? m? nờn an to�n v� cú d?y d? cỏc di?u ki?n s?ng thớch h?p cho s? phỏt tri?n.
Con non du?c nuụi b?ng s?a m? khụng b? l? thu?c v�o mụi tru?ng.
Bài tập 2 (T. 32- SBT) Hãy nêu rõ tác dụng của cơ hoành qua mô hình thí nghiệm của hình 47.5
Khi cơ hoành giản (hình A) thể tích lồng ngực giảm, áp suất tăng không khí từ phổi ra ngoài (thở ra)
Khi cơ hoành co (hình B) thể tích lồng ngực tăng, áp suất giảm không khí tràn vào phổi (hít vào)
Cơ hoành
Phổi
Khí quản
Cơ hoành co
Cơ hoành dãn
Không khí
? Trả lời câu hỏi
Hướng dẫn học
Ôn lại toàn bộ kiến thức từ lớp cá -> thú
Đọc mục “ Em có biết ”
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC
SINH THAM DỰ
TIẾT HỌC.