Bài 63. Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

SINH HỌC 8
GV: C? Thiên Lạc
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP LONG XUYÊN
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
- Mỗi cặp vợ chồng chỉ nên sinh từ 1 – 2 con, khoảng cách 2 lần sinh từ 3 – 5 năm.
- Không sinh con quá sớm ( trước 20 tuổi ), không đẻ dày (mỗi năm sinh 1 con), đẻ nhiều (5 năm sinh 5 con)...
Hãy cho biết nội dung cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hóa gia đình?
Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch có ý nghĩa như thế nào?
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
- Trong việc thực hiện kế hoạch hóa gia đình: đảm bảo sức khỏe cho người mẹ và chất lượng cuộc sống.
Điều gì sẽ xảy ra nếu có thai ở tuổi còn đang đi học?
- Đối với HS tuổi vị thành niên: không có con sớm vì sẽ ảnh hưởng tới sức khỏe, học tập và tinh thần.
II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên
Mang thai ở tuổi này có nguy cơ tử vong cao vì:
+ Dễ sẩy thai, đẻ non.
+ Con sinh ra thường nhẹ cân, dễ tử vong.
Mang thai ở tuổi vị thành niên (10-19 tuổi) có thể dẫn đến những nguy cơ gì?
Có nguy cơ phải bỏ học, ảnh hưởng tới tiền đồ, sự nghiệp.
Nếu phải nạo phá thai có thể dẫn tới hậu quả gì?
Nếu phải nạo phá thai dễ dẫn tới vô sinh vì dính tử cung, tắc vòi trứng, chửa ngoài dạ con.
Mẹ ơi! Con muốn làm người
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên
* Cần phòng tránh những nguy cơ cho bản thân:
- Tránh quan hệ tình dục ở lứa tuổi HS.
- Bảo đảm tình dục an toàn.
 Cần phải làm gì để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc tránh phải nạo phá thai ở tuổi vị thành niên?
III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
QUÁ TRÌNH THỤ TINH VÀ THỤ THAI
 Em hãy thử nêu lên những nguyên tắc cần thực hiện để có thể tránh thai.
Ngăn trứng chín và rụng
Tránh không để tinh trùng gặp trứng
Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên
1) Nguyên tắc tránh thai
III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
Ngăn trứng chín và rụng.
Tránh không để tinh trùng gặp trứng.
Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh.
2) Biện pháp tránh thai
Dùng thuốc tránh thai
Dùng bao cao su, màng ngăn âm đạo, thắt ống dẫn tinh, thắt ống dẫn trứng…
Đặt vòng tránh thai
Hãy liệt kê các phương tiện sử dụng để tránh thai theo bảng 63
Thuốc tránh thai có tác dụng như hoocmon của thể vàng progesteron ngăn chặn tuyến yên tiết hoocmon thúc đẩy trứng chín và rụng, nên khi dùng thuốc trứng sẽ không rụng.
Bao cao su có tác dụng giống như một “túi” đựng tinh dịch khi quan hệ tình dục vì thế tinh trùng không thể vào cơ quan sinh dục nữ để gặp trứng
Triệt sản nữ (thắt ống dẫn trứng)
Vòng tránh thai thông thường được sử dụng là vòng số 8 hoặc vòng chữ T làm bằng plactic (chất dẻo tổng hợp) có dây đồng quấn quanh - chất tiết ra từ dây đồng làm thay đổi môi trường tử cung nên trứng đã thụ tinh không thể làm tổ trong lớp niêm mạc tử cung.
BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA
CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
I – Ý nghĩa của việc tránh thai
II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên
1) Nguyên tắc tránh thai
III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
Sử dụng bao cao su, thuốc tránh thai, vòng tránh thai…
Triệt sản (thắt ống dẫn tinh, ống dẫn trứng).
Xuất tinh ngoài âm đạo.
Tính vòng kinh.
2) Biện pháp tránh thai
1. Mang thai ở tuổi vị thành niên gây ra những hậu quả gì?
A. Ảnh hưởng đến sức khỏe của người mẹ.
B. Ảnh hưởng đến học tập ( chán học, bỏ học, xấu hổ với bạn bè…).
C. Chất lượng cuộc sống gia đình sau này không được đảm bảo.
D. Tất cả các phương án trên.
TRẮC NGHIỆM
2. Các nguyên tắc tránh thai mà em đã được học:
Ngăn không cho trứng chín và rụng.
Ngăn không cho tinh trùng gặp trứng.
C. Ngăn không cho trứng đã thụ tinh làm tổ.
D. Tất cả các phương án trên.
DẶN DÒ
☺HỌC BÀI .
☺ĐỌC PHẦN “EM CÓ BIẾT”
☺TÌM HIỂU VỀ CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC, CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC