Bài 6. Truyện Kiều của Nguyễn Du

các thầy cô đến dự giờ
CHÀO MỪNG
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9A2
Kiểm tra miệng:
1/ Em hãy nêu sự nghiệp văn học của Nguyễn Du?
- Nhiều tác phẩm có giá trị lớn viết bằng chữ Hán và chữ Nôm.
- Chữ Hán: 243 bài (Thanh Hiên thi tập, Nam trung tạp ngâm, Bắc hành tạp lục)
- Chữ Nôm: Truyện Kiều, văn chiêu hồn ...
 Thiên tài văn học.
2/ Truyện Kiều gồm mấy phần?
TUẦN 6
TIẾT 27

TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU


I. Nguyễn Du:
II. Tác phẩm Truyện Kiều:




Tiết 27 TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU(TT)

1. Nguồn gốc:


II. Tác phẩm Truyện Kiều:




Tuần 6 -Tiết 27 TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU(TT)
1.Nguồn gốc:



II. Truyện Kiều:

- Dựa vào cốt truyện: “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân (Trung Quốc)
- Nguyễn Du sáng tạo nên tác phẩm: “Đoạn trường tân thanh”  “Truyện Kiều”.
1. Nguồn gốc :




2. Tóm tắt tác phẩm:

Gồm 3254 câu lục bát chia thành 3 phần:
- Gặp gỡ và đính ước.
- Gia biến và lưu lạc.
- Đoàn tụ.

Thúy Vân
Thúy Kiều


- Gặp gỡ và đính ước:


- Gia biến và lưu lạc:
Đoàn tụ:
3. Giá trị nội dung và nghệ thuật:
Thảo luận nhóm 5 phút
Nhóm 1,2: Trình bày giá trị hiện thực của tác phẩm
Nhóm 3,4: Trình bày giá trị nhân đạo của tác phẩm
a. Giá trị nội dung:
3. Giá trị nội dung và nghệ thuật:
a. Giá trị nội dung:
* Giá trị hiện thực:
Truyện Kiều là bức tranh hiện thực về xã hội đương thời
Phản ánh bộ mặt bất công, tàn bạo của giai cấp thống trị.
- Phản ánh số phận bất hạnh của con người đặc biệt là người phụ nữ.
* Giá trị nhân đạo:
- Niềm cảm thương sâu sắc trước số phận bi thảm của con người.
- Lên án, tố cáo những thế lực tàn bạo.
- Trân trọng, đề cao vẻ đẹp của con người .

b. Giá trị nghệ thuật:
- Sự kết tinh thành tựu nghệ thuật văn học: Ngôn ngữ, thể loại.
- Nghệ thuật miêu tả phong phú
- Cốt truyện nhiều chi tiết sáng tạo.
* Ghi nhớ (SGK Tr.80)
Câu hỏi củng cố:
Thảo luận đôi bạn 2 phút
? So sánh cuộc đời Vũ Nương và cuộc đời của Thuý Kiều có điểm nào giống và khác nhau ?
Điểm giống nhau:
- Đều khát vọng về tự do công lí, về tình yêu, về hạnh phúc, nhưng là nạn nhân của xã hội bất công, tàn bạo, cùng có số phận bi kịch về cuộc đời.
- Đều tượng trưng cho vẻ đẹp của người phụ nữ về tài sắc, về trí tuệ thông minh, về lòng hiếu thảo, sự thuỷ chung, trái tim yêu thương và lòng nhân hậu.
Điểm khác nhau:
* Vũ Nương :
Bi kịch xảy ra chủ yếu là bi kịch về gia đình bởi thói ghen tuông, ích kỉ, sự hồ đồ, vũ phu của người chồng có sự tiếp tay của luật lệ phong kiến hà khắc dung túng cho sự độc ác tối tăm. Trong đó có chiến tranh ngăn cách.
SƠ ĐỒ TƯ DUY TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU
Hướng dẫn học sinh tự học:
1. Đối với bài học ở tiết học này:
- Tóm tắt lại Truyện Kiều ngắn gọn.
- Nắm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện.
- So sánh cuộc đời Thuý Kiều và Vũ Nương.
- Vẽ sơ đồ tư duy cho cả hai tiết học Truyện Kiều của Nguyễn Du ( Tác giả và tác phẩm )
2. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Đọc, tìm hiểu bài “Chị em Thuý Kiều”. Tiết 28
- Xác định vị trí, đại ý, bố cục đoạn trích.
- Thực hiện câu hỏi SGK.