Bài 6. Trùng kiết lị và trùng sốt rét

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Sinh học lớp 7
Bài 6 - Tiết 6
TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT
TRƯỜNG THCS LAO BẢO
Bài 6- Tiết 6:
Trùng kiết lị và trùng sốt rét
Bài 6- Tiết 6:
Trùng kiết lị và trùng sốt rét
Thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập sau: 6’
Thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập sau: 5’
- Cơ thể đơn bào
- Có chân giả ngắn, không có không bào
- Không có cơ quan di chuyển
- không có các không bào
Nuốt hồng cầu
Thực hiện qua màng tế bào
Lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầu . - Thực hiện qua màng tế bào.
- Trong môi trường kết bào xác vào ruột người chui ra khỏi bào xác bám vào thành ruột.
- Trong tuyến nước bọt của muỗi vào máu người chui vào hồng cầu sống và sinh sản phá hủy hồng cầu
Bài tập1: Trong các câu sau, câu nào đúng ? Câu nào sai ?
đ
S
đ
S
đ
S
đ
S
đ
S
đ
S
đ
S
đ
S
B - Trùng kiết lị khác trùng biến hỡnh ở đặc điểm:
1- Chỉ an hồng cầu
2- Có chân giả ngắn
3- Có chân giả dài
4- Không có hại
A- Trùng kiết lị giống trùng biến hỡnh ở đặc điểm:
1- Có chân giả
2- Có di chuyển tích cực
3- Sống tự do ngoài thiên nhiên
4- Có hỡnh thành bào xác
Bảng. so sánh trùng kiết lị và trùng sốt rét
đối tượng
nhỏ hơn
Qua muỗi anophen
ở thành ruột
- Máu người. - Nước bọt của muỗi
Viêm loét ruột, mất hồng cầu
Phá hủy hồng cầu, mất máu, suy nhược cơ thể
bệnh kiết lị
bệnh sốt rét
lớn hơn
ĐÆc ®iÓm
Qua an uống
Cách phòng chống
Rửa tay sạch tr­íc khi ăn
Rữa hoa quả rau sạch sẽ
Ăn chín uống sôi
Cách phòng chống bệnh kiết lị.
- Tình trạng bệnh sốt rét ở Việt Nam hiện nay như thế nào?
- Cách phòng tránh bệnh sốt rét trong cộng đồng?
Bệnh sốt rét ở Việt Nam:
Cách phòng chống
- Vệ sinh môi trường
- Vệ sinh cá nhân
- Diệt muỗi, diệt bọ gậy
- Ngủ mắc màn,…
Cách phòng chống
Vệ sinh nơi ở, phun thuốc diệt côn trùng, kiểm tra máu trước khi cho.
- Tuyên truyền ngủ có màn
Dùng thuốc diệt muỗi, nhúng màn miễn phí
Phát thuốc chữa cho người bệnh
* Chính sách nhà nước trong công tác phòng chống bệnh sốt rét:
TRÒ CHƠI: MỞ Ô SỐ
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ
( 1910 - 1967)
1
2
4
3
Câu 1: Trùng sốt rét phá hũy loại tế bào nào?
a/ Bạch cầu
b/ H?ng c?u
c/ Ti?u c?u
d/ Tất cả a, b, c đúng
Câu 1: Trùng sốt rét vào cơ thể người bằng con đường nào?
a/ Qua ăn uống
b/ Qua hơ h?p
c/ Qua máu
d/ Tất cả a, b, c đúng
a/ Kích thước nhỏ hơn hồng cầu.
b/ Dinh dưỡng bằng cách nuốt hồng cầu.
c/ Kí sinh trong máu người.
d/ Kí sinh trong tuyến nước bọt của muỗi Anophen.
Câu 2. Đặc điểm nào sau đây không đúng với trùng sốt rét?
Câu 1: Trùng sốt rét phá hũy loại tế bào nào?
a/ Bạch cầu
b/ H?ng c?u
c/ Ti?u c?u
d/ Tất cả a, b, c đúng
Câu 4: Muốn phòng chống bệnh sốt rét ta phải làm gì?
a/ Diệt muỗi Anophen, khai thông cống rãnh, nuôi cá diệt bọ gậy.
b/ Ph?i ng? trong m�n
d/ Câu a, b và c đúng
c/ Khi bị bệnh phải uống thuốc, tiêm thuốc
đầy đủ, năng cao thể lực.
Hướng dẫn về nhà
- Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi SGK/ 25.
- Đọc mục em có biết
- Tìm hiểu và chuẩn bị bài 7.
- Ôn lại đặc điểm của các động vật đã học.
CHÚC
CÁC THẤY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE
CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI!
CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY!