Bài 6. Cô bé bán diêm

về dự giờ ngữ văn lớp 8a

CHÀO MỪNG
Trường thcs thanh lâm b
tổ khxh
các thầy cô giáo
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 1: Nêu vài nét về An-đec-xen và những tác phẩm của ông?
Câu 2: Hoàn cảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào?
- An dec xen (1805-1875), l� nh� van Dan M?ch, n?i ti?ng v?i lo?i truy?n k? cho tr? em.
- Sinh ra trong m?t gia dỡnh nghốo.
Ham thớch tho van t? nh?, nhung du?c h?c h�nh ớt, u?c mo tr? th�nh nh� tho nh� so?n k?ch nhung khụng th�nh.
1827, ụng d? tỳ t�i, tờn tu?i ụng du?c nhi?u ngu?i bi?t d?n.
Nhi?u truy?n ễng biờn so?n t? truy?n c? tớch, nhung cung cú truy?n do ụng ho�n to�n sỏng t?o ra, truy?n c?a ụng nh? nh�ng tuoi mỏt toỏt lờn lũng yờu thuong con ngu?i nh?t l� nh?ng ngu?i nghốo kh?.
Tỏc ph?m: B?y chim thiờn nga, N�ng tiờn cỏ, N�ng cụng chỳa v� h?t d?u
-M? cơi m?, b� m?t, gia t�i ti�u t�n, noi ? c?a hai b? con l� m?t xĩ t?i tam, tr�n s�t m�i nh�.
Nh� ngh�o, b? khĩ tính, luơn nghe nh?ng l?i m?ng nhi?c ch?i r?a.
Ph?i di b�n di�m d? ki?m s?ng v� mang ti?n v? cho b?.
? Hồn c?nh s?ng ngh�o kh? dĩi r�t, th?t d�ng thuong.
b.Thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm
Tiết 22: CÔ BÉ BÁN DIÊM (An-đec-xen)
II. Tìm hiểu văn bản
1. Kiểu văn bản- PTBĐ
2. Bố cục
3. Phân tích
a. Em bé trong đêm giao thừa
Theo dõi phần tiếp theo em cho biết cô bé đã quẹt diêm mấy lần?
b.Thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm
Tiết 22 CÔ BÉ BÁN DIÊM (An-đec-xen)
II. Tìm hiểu văn bản
1. Kiểu văn bản- PTBĐ
2. Bố cục
3. Phân tích
a. Em bé trong đêm giao thừa
Trong lần quẹt diêm thứ nhất cô bé đã thấy những gì?
Lần 1: Thấy lò sưởi
tỏa ra hơi ấm dịu dàng.

L� s��i bi�n m�t, em ngh� ra r�ng cha em �� giao cho �i b�n di�m.
Lần 2: Thấy bàn ăn thịnh soạn có ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em
Chỉ còn là những bức tường dầy đặc và lạnh lẽo, phố xá vắng teo, moùi ngửụứi qua ủửụứng thụứ ụ, laừnh ủaùm với em .
N�n bay l�n, r�i bi�n th�nh nh�ng ng�i sao tr�n tr�i.
Lần 4: Thấy bà xuất hiện và đang mỉm cười với em
ảo ảnh rực sáng trên khuôn mặt em bé biến mất.
Lần 5: Thấy bà to lớn, đẹp lão cầm tay em và hai bà cháu vụt bay lên trời.
Không có bà ảo �nh biến mất v� em b� b� ch�t
Lần 3: Thấy cây thông Nô - en với hàng ngàn ngọn nến s�ng r�c, nhiỊu b�c tranh r�c rì..
Đó là một cảnh tượng như thế nào?
Cảnh tượng sáng sủa, ấm áp
Điều đó cho thấy mong ước nào của cô bé bán diêm?
Em mong được sưởi ấm trong một mái nhà quen thuộc.
Tại sao em lại mộng tưởng ra bếp lò đầu tiên?
Sau khi diêm tắt thực tế trở lại với em như thế nào?
ở lần quẹt diêm thứ hai, qua ánh lửa diêm cô bé đã thấy gì?
Đó là một cảnh tượng như thế nào?
Sang trọng, đầy đủ, sung sướng
Điều này nói lên mong ước gì của cô bé?
Mong được ăn ngon trong một mái nhà thân thuộc.
Tại sao lần quẹt diêm hai, em lại tưởng tới bàn ăn?
Trong lần quẹt diêm thứ ba cô bé thấy gì?
Em đọc được mong nào của cô bé từ cảnh tượng ấy?
Mong được vui đón No-en trong ngôi nhà của mình.
Tại sao em lại tưởng ra cây thông No-en?
Sau lần quẹt diêm đó thực tế đã thay cho mộng tưởng như thế nào?
Lần quẹt diêm thứ tư em mộng tưởng thấy gì?
Khi nhìn thấy bà em bé reo lên và nói: "Bà ơi ! Cháu van bà, bà xin Thượng đế c hí nhân cho cháu về với bà". Khi đó cô bé bán diêm đã mong ước điều gì?
Mong được mãi ở cùng bà, mong được che chở, được yêu thương.
Trong lần quẹt diêm thứ tư mộng tưởng của em có gì đặc biệt?
Tại sao trong lần quẹt diêm thứ tư này em lại nghĩ tới người bà của mình?
Vì đêm nay là đêm giao thừa khi bà còn sống em được đón giao thừa cùng bà.
Diêm tắt, thực tại trở lại với em như thế nào?
Lần thứ năm quẹt tất cả các que diêm còn lại em thấy gì?
Tại sao lần thứ năm em bé lại quẹt liên tục những que diêm còn lại?
Cuối cùng thực tại là gì?
Mỗi lần quẹt diêm là một lần em ước mơ, những ước mơ của em diễn ra có hợp lí không? Vì sao?
Mộng tưởng nào gắn với thực tế, mộng tưởng nào nào chỉ là mộng tưởng?
Vậy em có nhận xét như thế nào về mộng tưởng và thực tế của cô bé bán diêm?
Thực tại của cô bé bán diêm lúc này là gì?
Lần 1: Thấy lò sưởi
tỏa ra hơi ấm dịu dàng.

L� s��i bi�n m�t, em ngh� ra r�ng cha em �� giao cho �i b�n di�m.
Lần 2: Thấy bàn ăn thịnh soạn có ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em
Chỉ còn là những bức tường dầy đặc và lạnh lẽo phố xá vắng teo, moùi ngửụứi qua ủửụứng thụứ ụ, laừnh ủaùm với em .
N�n bay l�n, r�i bi�n th�nh nh�ng ng�i sao tr�n tr�i.
Lần 4: Thấy bà xuất hiện và đang mỉm cười với em
ảo ảnh rực sáng trên khuôn mặt em bé biến mất.
Lần 5: Thấy bà to lớn, đẹp lão cầm tay em và hai bà cháu vụt bay lên trời.
Không có bà ảo �nh biến mất v� em b� b� ch�t
Lần 3: Thấy cây thông Nô - en với hàng ngàn ngọn nến s�ng r�c, nhiỊu b�c tranh r�c rì..
Cảnh tượng sáng sủa, ấm áp
Sang trọng, đầy đủ, sung sướng
Vậy em có nhận xét như thế nào về mộng tưởng và thực tế của cô bé bán diêm?
? aỏm no, yeõn vui vaứ haùnh phuực beõn caùnh nhửừng ngửụứi thaõn yeõu trong maựi aỏm gia ủỡnh.
? Cô độc, khổ đau, đói rét giữa đêm khuya giá lạnh trước sự thờ ơ lãnh đạm của người đời.
Lần 1: Thấy lò sưởi
tỏa ra hơi ấm dịu dàng.

L� s��i bi�n m�t, em ngh� ra r�ng cha em �� giao cho �i b�n di�m.
Lần 2: Thấy bàn ăn thịnh soạn có ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em
Chỉ còn là những bức tường dầy đặc và lạnh lẽo phố xá vắng teo, moùi ngửụứi qua ủửụứng thụứ ụ, laừnh ủaùm với em .
N�n bay l�n, r�i bi�n th�nh nh�ng ng�i sao tr�n tr�i.
Lần 4: Thấy bà xuất hiện và đang mỉm cười với em
ảo ảnh rực sáng trên khuôn mặt em bé biến mất.
Lần 5: Thấy bà to lớn, đẹp lão cầm tay em và hai bà cháu vụt bay lên trời.
Không có bà ảo �nh biến mất v� em b� b� ch�t
Lần 3: Thấy cây thông Nô - en với hàng ngàn ngọn nến s�ng r�c, nhiỊu b�c tranh r�c rì..
Cảnh tượng sáng sủa, ấm áp
Sang trọng, đầy đủ, sung sướng
? aỏm no, yeõn vui vaứ haùnh phuực beõn caùnh nhửừng ngửụứi thaõn yeõu trong maựi aỏm gia ủỡnh.
? Cô độc, khổ đau, đói rét giữa đêm khuya giá lạnh trước sự thờ ơ lãnh đạm của người đời.
Trong phần này tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì?
Nghệ thuật đan xen yếu tố hiện thực và yếu tố mộng tưởng.
?
b.Thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm
Tiết 22 CÔ BÉ BÁN DIÊM (An-đec-xen)
II. Tìm hiểu văn bản
1. Kiểu văn bản- PTBĐ
2. Bố cục
3. Phân tích
a. Em bé trong đêm giao thừa
Em bé chết vào thời gian nào và ở đâu?
c. Một cảnh thương tâm
- Em chết trong đêm giao thừa, sáng mùng một tết
- Địa điểm: xó tường trên phố giữa những bao diêm đã cháy
Nguyên nhân nào dẫn tới cái chết của em bé?
- Nguyên nhân: Vì thiếu tình người
Em chết, thi thể của em được miêu tả như thế nào?
- Thi thể: Đôi má hồng, đôi môi đang mỉm cười.
Thái độ của mọi người qua đường như thế nào khi nhìn thấy em nằm chết?
- Thái độ của người đời: lạnh lùng ,thờ ơ, bình phẩm.
Cái chết của em bé có ý nghĩa như thế nào?
*ý nghĩa:
+ Cái chết là sự giải thoát cho em bé khỏi cảnh đói rét, cô độc.
+ Cái chết tố cáo sự ác độc của người cha.
+ Cái chết lên án sự thờ ơ, vô nhân đạo của người đời trước một em bé khốn khổ.
Kết thúc truyện bằng hình ảnh em bé chết ngoài đường sáng mùng một đầu năm trong khi người sống thì vui vẻ ra khỏi nhà gợi cho em suy nghĩ gì về số phận con người nghèo khổ trong xa hội cũ?
Số phận hoàn toàn bất hạnh, xã hội thờ ơ với số phận của người nghèo.
Kết thúc truyện của An đec xen giống với loại truyện nào mà em đã được học?
Truyện cổ tích.
Từ câu chuyện em hiểu gì về tấm lòng nhà văn dành cho thế giới nhân vật tuổi thơ của ông?
*Thái độ của tác giả:
Thương xót, đồng cảm, bênh vực.
b.Thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm
Tiết 22 CÔ BÉ BÁN DIÊM (An-đec-xen)
II. Tìm hiểu văn bản
1. Kiểu văn bản- PTBĐ
2. Bố cục
3. Phân tích
a. Em bé trong đêm giao thừa
c. Một cảnh thương tâm
*ý nghĩa:
+ Cái chết là sự giải thoát cho em bé khỏi cảnh đói rét, cô độc.
+ Cái chết tố cáo sự ác độc của người cha.
+ Cái chết lên án sự thờ ơ, vô nhân đạo của người đời trước một em bé khốn khổ.
*Thái độ của tác giả:
Thương xót, đồng cảm, bênh vực.
4. Tæng kÕt
a. NghÖ thuËt:
Em hãy khái quát giá trị nghệ thuật của truyện?
+ Kết cấu truyện theo lối tương phản đối lập.
+ Đan xen những yếu tố thật và huyền ảo.
+ Kết hợp tự sự miêu tả biểu cảm.
+ Trí tưởng tượng bay bổng, sắp xếp các tình tiết hợp lí.
Em hãy khái quát nội dung của truyện?
b. Néi dung
+ Kể về số phận bất hạnh của em bé nghèo phải đi bán diêm vào đêm giao thừa.
+ Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội không có tình người.
+ Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ.
1
VUI ĐỂ HỌC
3
2
1
1. Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm?
A. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu.
B. Cô bé bán diêm là truyện cổ tích có hậu.
C. Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích thần kì.
D. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch.
4. Nét nổi bật nhất trong nghệ thuật kể chuyện của An-đec-xen ở truyện Cô bé bán diêm là gì?
A. Sử dụng nhiều hình ảnh tương đồng với nhau.
B. Sử dụng nhiều hình ảnh tưởng tượng.
C. Sử dụng nhiều từ tượng thanh, tượng hình.
D. Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng.
3.Biện pháp nghệ thuật nào được tác giả dùng để làm nổi bật hoàn cảnh của cô bé bán diêm?
A. Ẩn dụ B. Tương phản
C. Liệt kê D. So sánh

b.Thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm
Tiết 22 CÔ BÉ BÁN DIÊM (An-đec-xen)
II. Tìm hiểu văn bản
1. Kiểu văn bản- PTBĐ
2. Bố cục
3. Phân tích
a. Em bé trong đêm giao thừa
c. Một cảnh thương tâm
*ý nghĩa:
+ Cái chết là sự giải thoát cho em bé khỏi cảnh đói rét, cô độc.
+ Cái chết tố cáo sự ác độc của người cha.
+ Cái chết lên án sự thờ ơ, vô nhân đạo của người đời trước một em bé khốn khổ.
*Thái độ của tác giả:
Thương xót, đồng cảm, bênh vực.
4. Tæng kÕt
a. NghÖ thuËt:
+ Kết cấu truyện theo lối tương phản đối lập.
+ Đan xen những yếu tố thật và huyền ảo.
+ Kết hợp tự sự miêu tả biểu cảm.
+ Trí tưởng tượng bay bổng, sắp xếp các tình tiết hợp lí.
b. Néi dung
+ Kể về số phận bất hạnh của em bé nghèo phải đi bán diêm vào đêm giao thừa.
+ Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội không có tình người.
+ Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ.

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:

- Tóm tắt, nắm nội dung, nghệ thuật của truyện.
- Tìm đọc truyện của An - đéc - Xen.
- Xem trước bài: Trợ từ, thán từ.
?
các thầy cô giáo
và các em học sinh
CHÂN THÀNH CẢM ƠN