Bài 6. Cô bé bán diêm

Lớp 8A trường THCS hảI tân
chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ NGữ VĂN
Bài cũ
Nêu nguyên nhân và ý nghĩa cái chết của lão Hạc ?
*Nguyên nhân:
-Cuộc sống nghèo đói túng quẩn.
-Tình yêu thương con sâu sắc
*Ý nghĩa:
-Tố cáo xã hội Thực dân phong kiến thối nát.
-Ca ngợi phẩm chất cao đẹp của người nông dân:giàu tình thương,trung thực,nhân hậu.
Cô bé bán diêm
( Trích )
An-dec-xen
I. Đọc - Tìm hiểu chung văn bản:
1. Đọc, kể tóm tắt truyện:

Em bé mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa rét buốt. Em chẳng dám về nhà vì sợ bố đánh, đành ngồi nép vào góc tường, liên tục quẹt diêm để sưởi. Hết bao diêm thì em bé chết cóng trong giấc mơ cùng bà nội lên trời. Sáng hôm sau, mồng 1 tết, mọi người qua đường vẫn thản nhiên nhìn cảnh tượng thương tâm.
2. Chú thích
a. Tác giả:
- An-đec-xen (1805 - 1875) là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với nhiều loại truyện kể cho trẻ em
- Truyện nhẹ nhàng, tươi mát, toát lên lòng yêu thương con người, nhất là những người nghèo khổ và niềm tin vào thắng lợi cuối cùng của cái tốt đẹp trên thế gian
An-đec-xen
b.Tác ph?m :Bầy chim thiên nga,
Nàng tiên cá, Nàng công chúa và
hạt đậu.
- Văn bản được trích từ truyện "Cô bé bán diêm" 1 truyện ngắn nổi tiếng của Anđecxen (truyện do tác giả sáng tạo ra)
c. Từ khó:
3. Kiểu văn bản - phương thức biểu đạt
- Kiểu văn bản: Tự sự
- Thể loại: Truyện ngắn
- Phương thức biểu đạt : Kể + Tả + Biểu cảm
4.Bố cục
- Phần 1: Từ đầu - bàn tay em đã cứng đờ ra: Hình ảnh cô bé bán diêm trong dêm giao thừa
- Phần 2: Tiếp - họ đã về chầu thượng đế: Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng
- Phần 3: Còn lại: Cái chết của cô bé bán diêm
Phần 2 (trọng tâm) có thể chia làm 5 đoạn nhỏ căn cứ vào các lần cô bé quẹt diêm. Bốn lần đầu mỗi lần quẹt 1 que diêm. Lần thứ 5, cô đã quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao.
+ Khi kể, tả, biểu cảm về cuộc sống hàng ngày của cô bé bán diêm.
+ Khi kể, tả, biểu cảm về những mộng tưởng của cô bé trong đêm giao thừa
*Hoàn cảnh: Nhà nghèo, mồ côi mẹ, bà nội đã qua đời, phải sống chui rúc trong 1 xó tối tăm, cha thiếu tình thương - phải đi bán diêm kiếm sống.
=>Đáng thương và bất hạnh
II.Tìm hiểu chi tiết văn bản
* Thời gian: đêm giao thừa
* Không gian: ngoài đường phố rét buốt
1. Hình ảnh em bé trong đêm giao thừa:
NT: Tương phản (giữa cảnh sum họp sung túc đầy đủ) làm nổi bật tình cảm hết sức tội nghiệp (đói rét, cực khổ, đơn độc) của em bé bán diêm.
"Nhưng thần chết đã đến cướp bà em đi mất, gia sản tiêu tán và gia đình em đã phải lìa ngôi nhà xinh xắn có dãy trường xuân bao quanh, nơi em đã sống những ngày đầm ấm, để đến chui rúc trong một xó tối tăm, luôn luôn nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa."
Nghệ thuật tương phản được sử dụng trong câu văn trên có ý nghia gì?
Câu hỏi
yys
NT: Tương phản giữa hình ảnh "cái xó tối tăm" em sống chui rúc với bố hiện nay và "ngôi nhà xinh xắn có dãy trường xuân bao quanh" năm xưa khi bà nội còn sống
=> Không chỉ làm nổi bật nỗi khổ vật chất mà cả sự mất mát chỗ dựa tinh thần của em bé bấy giờ, vì chỉ có bà em là thương em nhưng giờ bà cũng không còn.
Tiểu kết: Trong phần đầu truyện, tác giả Anđecxen đã miêu tả hình ảnh cô bé: nhỏ nhoi, cô độc đói rét, không ai đoái hoài, em bé khốn khổ,đáng thương - tình cảm yêu thương, xót xa trong lòng bạn đọc
Củng cố
Nêu suy nghĩ của em về hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa?
Dặn dò
Câu hỏi 1. Phân tích hoàn cảnh thực tế và mộng tưởng của cô bé bán diêm?
Câu hỏi 2. Nêu cảm nhận của em về cái chết của em bé trong con mắt mọi người vào sáng mộng 1 tết?
Câu hỏi 3. Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm?
Chúc các em học tốt