Bài 6. Cô bé bán diêm

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kiều | Ngày 02/05/2019 | 31

Chia sẻ tài liệu: Bài 6. Cô bé bán diêm thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ!
TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ
Kiểm tra miệng
Câu 1: Cô bé bán diêm có hoàn cảnh như thế nào?
-Nhà nghèo, mẹ mất sớm, sống với bố, luôn phải nghe bố
mắng nhiếc, chửi rủa.
-Chỗ dựa tinh thần của em là bà nội đã qua đời.
Cảnh nhà sa sút dần, em phải đi bán diêm để kiếm sống.
Câu 2: Em bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào?
Và trong hoàn cảnh đó, em bé đã quẹt diêm mấy lần?
- Đầu trần, chân đất, tuyết rơi lạnh buốt, cô đơn, bụng đói.
Có 5 lần quẹt diêm
Tu?n :6
Ti?t: 22
ND:27/9/2013
CÔ BÉ BÁN DIÊM
(Trích)
(Tiếp theo)
An-đéc-xen
2. Thực tế và mộng tưởng:

Trong câu chuyện có mấy lần em bé quẹt diêm? Những lần ấy gắn với thực tế và mộng tưởng nào?
- Những mộng tưởng diễn ra hợp lí, gắn với thực tế hiện lên từ hoàn cảnh thiếu thốn: đói rét thiếu tình thương của gia đình.
Thể hiện thực tại đầy phũ phàng, lạnh lẽo.Và sự khát khao
cuộc sống hạnh phúc, ấm no của cô bé.
2. Thực tế và mộng tưởng:
3. Cái chết của em bé:
Thể hiện tấm lòng nhân đạo của nhà văn đối với số phận con người cùng khổ.

Ý nghĩa:
-Lên án sự vô trách nhiệm của những người làm cha mẹ
đối với con cái.
-Lên án thái độ vô tình đến tàn nhẫn của người đời
trước cảnh khổ đau của người khác
-Thức tỉnh, lay động lòng trắc ẩn của người đọc.
*Câu hỏi thảo luận:
Kết thúc truyện, em bé đã chết. Có người cho rằng đó là một kết thúc không có hậu, cũng có ý kiến cho rằng đó là kết thúc toại nguyện đối với em bé bán diêm. Ý kiến của em thế nào? Vì sao em lại có ý kiến như vậy?
Một số hình ảnh trẻ em lang thang ở Việt Nam
Mưu sinh bằng bán vé số dạo
Những mảnh đời éo le, bất hạnh
2. Nghệ thuật:
- Tình tiết diễn biến hợp lý .
- Nghệ thuật tương phản.
- Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng.
1. Nội dung:
III. Tổng kết:
* Ghi nhớ: SGK/68
- Thể hiện niềm xót xa, thương cảm sâu sắc của nhà văn đối với cô bé bán diêm bất hạnh.
*Hướng dẫn tự học:
Đối với bài học ở tiết này:
+Học và nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa bài học.
+ Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ về nhân vật “Cô bé bán diêm” trong truyện.
-Đối với bài học ở tiết tiếp theo:Chuẩn bị bài “Đánh nhau với cối xay gió”- Xéc-Van-Téc.
+Đọc, tóm tắt văn bản.
+Tính cách của hai nhân vật chính như thế nào?
Xin kính chúc
quý thầy cô giáo
mạnh khoẻ!
Chúc các em chăm ngoan học giỏi!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kiều
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)