Bài 6. Cô bé bán diêm

Chào mừng
các thầy cô về dự gi?
lớp: 8/9
Tuần 6: Tiết 23
Văn bản:
bé
Cô
bán
diêm
(Truyện An-đec-xen)
(trích)
CÔ BÉ BÁN DIÊM (tt)
(An-dec-xen)
Tuần 6 - Tiết 23
I. GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC- TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Em bé đêm giao thưà:
2. Thực tế và mộng tưởng:
2. Thực tế và mộng tưởng:
Lần 1
Lần 2
Lần 3
Lần 4
Lần 5
-Muốn được ăn ngon
-Muốn được sưởi ấm
- Lò sưởi
- Lò sưởi biến mất
- Bàn ăn
- Bức tường lạnh lẽo
-Muốn đón năm mới
- Cây thông nô en
- Ngọn nến ...ngôi sao
-Muốn được che chở
- Bà nội mỉm cười
- Ảo ảnh ... biến mất
-Muốn níu bà em lại
 Các mộng tưởng và thực tế đan xen nhau, diễn ra theo thứ tự hợp lí.
- Bà nắm tay em, hai bà cháu bay lên cao.
Lần
Mục đích
Mộng tưởng
Thực tế
Làm nổi bật tình cảnh đáng thương và ước mơ trong sáng của em bé.
3. Một cảnh thương tâm:
- Ngày mới - sự sống mới.
- Em chết trong đêm giá rét.
- Em bé chết ngoài đường.
Hình ảnh đối lập đặc sắc, tố cáo xã hội thiếu tình người.
Thể hiện niềm cảm thông, tình thương yêu đối với em bé.
>< Hình hài vẫn tươi đẹp.
>< Em bé bán diêm chết.
>< Mọi người dửng dưng.
CÔ BÉ BÁN DIÊM (tt) (An-dec-xen)
Tuần 6 - Tiết 23
I. GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC- TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Em bé đêm giao thưà:
2. Thực tế và mộng tưởng:
3. Một cảnh thương tâm:
III. TỔNG KẾT
Bằng nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen giữa hiện thực
và mộng tưởng, với các tình tiết diễn biến hợp lí,
tác phẩm Cô bé bán diêm của An-dec-xen truyền cho chúng ta
lòng thương cảm sâu sắc đối với một em bé bất hạnh.
Ghi nhớ: sgk
Thảo luận: 3 phút
ĐỐI VỚI NHỮNG EM BÉ MỒ CÔI, BẤT HẠNH
TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY, CHÚNG TA CẦN PHẢI LÀM GÌ?
Một số hình ảnh về trẻ em lang thang ở Việt Nam
Chúng ta cần phải biết cảm thông, chia sẻ và bảo vệ, che chở, đùm bọc những em bé mồ côi, bất hạnh.
9/28/2014
13
1
VUI ĐỂ HỌC
4
3
2
1
14
1. Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm?
A. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu.
B. Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích có hậu.
C. Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích thần ki`.
D. Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch.
Luyện tập
15
2. Nội dung nào nói đúng nhất về truyện Cô bé bán diêm.

A. Số phận bất hạnh của một em bé nghèo phải đi bán diờm ki?m s?ng.
B. Lên ỏn thỏi d? vụ c?m của m?t xã hội không có ti`nh người.
C. Niềm cảm thụng v� tỡnh yờu thuong đối với nh?ng em bé b?t h?nh.
D. Lờn ỏn h�nh d?ng ba? h�nh tr? em cu? ngu?i cha.
Luyện tập
16
3. Biện pháp nghệ thuật nào được tác giả dùng để làm nổi bật hoàn cảnh của cô bé bán diêm?
A. ?n dụ B. Tương phản
C. Liệt kê D. So sánh
Luyện tập
17
Luyện tập
4. Nét nổi bật nhất trong nghệ thuật kể chuyện của An-đéc-xen ở truyện Cô bé bán diêm là gi`?
A. Sử dụng nhiều hi`nh ảnh tương đồng.
B. Sử dụng nhiều hi`nh ảnh tượng trưng.
C. Sử dụng nhiều từ tượng thanh, tượng hi`nh.
D. Dan xen giu~a hiện thực và mụ?ng tưởng.
19
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
 Đối với tiết học này:
Tóm tắt nội dung truyện.
Học nội dung bài.
Vẽ lại sơ đồ tư duy.
Xem bài: Đánh nhau với
cối xay gió.
Xin chân thành cảm ơn !
Thầy cô giáo và các em học sinh!