Bài 6. Cô bé bán diêm

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!
MÔN: NGỮ VĂN 8
? Hãy tóm tắt truyện ngắn “Cô bé bán diêm”? Trình bày suy nghĩ của em về hoàn cảnh của cô bé ?
Kiểm tra bài cũ
Cô bé bán diêm
Ti?t 22: Van b?n
- An- đéc- xen-
Mộng tưởng
Thực tế
Ứơc mơ
Lần 1
Lần 2
Lần 3
Lần 4
Lần 5

Các lần quẹt
diêm
II. Tìm hiểu văn bản
1. Em bé bán diêm trong đêm giao thừa
2. Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng của em bé


Thảo luận nhóm (3 phút)
Mộng tưởng của em bé bán diêm qua lần quẹt diêm thứ nhất, thứ hai, thứ ba, thư tư và lần cuối cùng ?

Khi diêm vụt tắt thực tế nào đã thay thế cho mộng tưởng ?

Ước mơ của em bé qua mỗi lần quẹt diêm là gì ?






Em ngồi trước một lò sưởi
bằng sắt, lửa cháy nom
vui mắt, hơi nóng dịu dàng

(Em đang rất lạnh)
-Lửa tắt, lò sưởi biến mất,
em nghĩ đến bị cha mắng
- Mong
được
sưởi ấm
=> Sáng sủa, ấm áp.
=> Tối tăm, lạnh lẽo.
(Em đang rất đói)
-Bức tường lạnh lẽo
và phố xá vắng teo
lạnh buốt
-Mong được
ăn ngon
=>Nghèo khổ, thiếu
thốn.
- Bức tường biến thành
tấm rèm,
-Bàn ăn có ngỗng quay,
ngỗng nhảy ra khỏi đĩa tiến
về phía em.
=> Giàu có, sung túc.
-Cây thông Nô-en trang
trí lộng lẫy với ngàn
ngọn nến sáng rực.
(Em không được
đón giao thừa)
Mong được
đón
giao thừa
=> Vui tươi, đẹp đẽ
=> Xót xa, thương cảm
-Bà đang mỉm cười với
em, em reo lên: “cho
Cháu đi với, xin Thượng
đế cho cháu về với bà”
(Cô đơn, thiếu vắng
tình thương)
Ảo ảnh rực sáng biến
mất, bà biến mất
Mong được
che chở và
yêu thương
=> Vui sướng.
=> Đau khổ, tuyệt vọng.
-Bà cầm tay em, hai bà
cháu bay lên cao
chẳng còn đói rét đau
buồn nào đe doạ.
-Em về chầu Thượng
đế.
( em đã chết )

-Mong được
mãi ở cùng bà
=> Hạnh phúc dạt dào.
=> Phũ phàng,
tàn nhẫn
MỘNG TƯỞNG
THỰC TẾ

ƯỚC MƠ
Lần
1
Em ngồi trước một lò sưởi bằng
sắt, lửa cháy nom vui mắt, hơi
nóng dịu dàng

(Em đang rất lạnh)
Lửa tắt, lò sưởi biến mất,
em nghĩ đến bị cha mắng
Mong được sưởi
ấm
Lần
2
Bức tường biến thành tấm rèm,
Bàn ăn có ngỗng quay, ngỗng
nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em.
(Em đang rất đói)
Bức tường lạnh lẽo và
phố xá vắng teo lạnh buốt
Mong được ăn
ngon
Lần
3
Cây thông Nô en trang trí lộng lẫy
với ngàn ngọn nến sáng rực.
(Em không được đón giao thừa)
Nến bay lên, bay mãi
biến thành những ngôi sao.
Mong được
đón giao thừa
Lần
4
Bà đang mỉm cười với em, em
reo lên, cho cháu đi với, xin
Thượng đế cho cháu về với Bà.
(Cô đơn, thiếu vắng tình thương)
Ảo ảnh rực sáng biến mất,
bà biến mất
Mong được bà
che chở và
yêu thương
Lần
5
Bà cầm tay em, hai Bà cháu bay
lên cao chẳng còn đói rét đau
buồn nào đe doạ.
Em về chầu Thượng đế
( em đã chết ).
Mong được mãi
ở cùng bà
=> Sáng sủa, ấm áp.
=> Tối tăm, lạnh lẽo.
=> Giàu có, sung túc.
=>Nghèo khổ, thiếu thốn.
=> Vui tươi, đẹp đẽ
=> Xót xa, thương cảm
=> Vui sướng.
=> Đau khổ, tuyệt vọng.
=> Hạnh phúc dạt dào.
=> Phũ phàng, tàn nhẫn
Các lần
quẹt
diêm



Em có nhận xét gì về thứ tự các tưởng tượng của em bé?
Nhu cầu về vật chất
Nhu cầu về tinh thần

Ước mơ được sống đầy đủ sung túc, được che chở, yêu thương.
Ước mơ vô cùng bình dị, giản đơn.
Hiện thực nghèo khổ, đói rét, cô đơn và đau buồn.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Em bé bán diêm trong đêm giao thừa
2. Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng của em bé.
3. Một cảnh thương tâm
> Sự ra đi của em bé thật thương tâm: là một cái chết vô tội không đáng có, một bi kịch đáng thương
Em chết ở một xó tường lạnh lẽo với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.
=> Tấm lòng yêu thương đồng cảm của nhà văn đối với những em bé bất hạnh
Nguyên nhân em chết:
vì đói, vì rét, vì thiếu tình thương của gia đình, xã hội.
III .Tổng kết:

1. Nghệ thuật:
- Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm khéo léo.
- Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập.
- Trí tưởng tượng bay bổng.
- Đan xen yếu tố thật và ảo.

2. Nội dung:
Lòng thương cảm sâu sắc đối với trẻ em bất hạnh.
=> Ghi nhớ ( sgk/68 )
? Qua văn bản này, tác giả muốn gửi tới chúng ta thông điệp gì ?
* Câu hỏi thảo luận:
Với câu chuyện về cô bé bán diêm, tác giả An- đéc – xen đã gửi tới tất cả mọi người, ở mọi thời đại: Hãy yêu thương con trẻ! Hãy cho con trẻ một mái ấm gia đình bình yên và hạnh phúc! Hãy biến những ước mơ đằng sau ánh lửa của que diêm thành hiện thực cho trẻ thơ
Ngày 20/11/1989, Đại hội đồng Liên hợp quốc đã thông qua Công ước quốc tế về quyền trẻ em. Việt Nam là nước thứ hai trên thế giới và nước đầu tiên ở châu Á phê chuẩn Công ước vào ngày 20/2/1990.
Đọc diễn cảm, tóm tắt đoạn trích.
Ghi lại cảm nhận của em về một hay vài chi tiết nghệ thuật tương phản trong đoạn trích.
Soạn bài : “Đánh nhau với cối xay gió”
 
* Hu?ng d?n v? nh�:
Trân trọng cảm ơn
quý thầy cô và các em