Bài 6. Chị em Thúy Kiều
Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Trường |
Ngày 07/05/2019 |
23
Chia sẻ tài liệu: Bài 6. Chị em Thúy Kiều thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
CHỊ EM THÚY KIỀU
Truyện Kiều- Nguyễn Du
Câu hỏi:
Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du.
KIỂM TRA BÀI CŨ
I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
CHỊ EM THÚY KIỀU
Vị trí :
Phần mở đầu Truyện Kiều, giới thiệu gia cảnh của
chị em Thúy Kiều.
Tiết 27. Văn bản
Bố cục: 4 phần
- Bốn câu đầu: Giới thiệu khái quát hai chị em Thúy Kiều.
- Bốn câu tiếp theo: Miêu tả vẻ đẹp Thuý Vân
-Mười hai câu tiếp: Miêu tả vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều
- Bốn câu cuối: Nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em.
CHỊ EM THÚY KIỀU
Đầu lòng hai ả tố nga,
Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân.
Mai cốt cách tuyết tinh thần
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
=> Cả hai chị em Thúy Kiều đều có vẻ đẹp: duyên dáng, thanh cao, trong trắng.
1/ Bốn câu thơ đầu
CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
2/ Bốn câu thơ tiếp theo
Tiết 27: Văn bản:
Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
=>Thúy Vân có một vẻ đẹp cao sang, phúc hậu, quý phái.
=> Cuộc đời bình lặng, êm đềm, suôn sẻ, hạnh phúc
Tiết 27: Văn bản CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
3. Mười hai câu thơ tiếp theo
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
=> Kiều có một vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà khiến tạo hóa phải hờn ghen.
=> Dự báo một số phận éo le, trắc trở, gặp nhiều tai ương, bất trắc.
Một hai nghiêng nước nghiêng thành
Sắc đành đòi một, tài đành họa hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương lầu bậc ngũ âm.
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương
Khúc nhà tay lựa nên chương
Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.
Tiết 27 Văn bản: CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
=> Thúy Kiều có tài năng hơn người, giỏi cả cầm, kì, thi, họa, là người tài sắc vẹn toàn.
3/ Mười hai câu tiếp theo
Tiết 27 Văn bản: CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC TÌM HIỂU CHI TIẾT
4. Bốn câu cuối
Phong lưu rất mực hồng quần
Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê
Êm đềm trướng rủ mà che
Tường đông ong bướm đi về mặc ai.
=> Cuộc sống nề nếp, gia phong, khuôn phép nho giáo.
Ghi nhớ
CHỊ EM THÚY KIỀU
Đoạn thơ Chị em Thúy Kiều sử dụng bút pháp nghệ
thuật ước lệ, lấy vẻ đẹp của thiên nhiên để gợi tả vẻ đẹp
của con người, khắc họa rõ nét chân dung chị em
Thúy Kiều. Ca ngợi vẻ đẹp, tài năng của con người và
dự cảm về kiếp người tài hoa bạc mệnh là biểu hiện
của cảm hứng nhân văn ở Nguyễn Du.
.
Tiết 27. Văn bản:
LUYỆN TẬP
Theo em, vì sao tác giả lại miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước, vẻ đẹp của Thúy Kiều sau?
Vì Thúy Vân không phải là nhân vật chính.
B. Vì Thúy Vân đẹp hơn Thúy Kiều.
C. Vì tác giả muốn làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.
D. Vì tác giả muốn đề cao Thúy Vân.
C
LUYỆN TẬP
2. Nhận định nào nói đầy đủ về nghệ thuật tả người của Nguyễn Du trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều?
Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và biện pháp lí tưởng hóa nhân vật.
B. Sử dụng các hình ảnh ước lệ, tượng trưng.
C. Sử dụng điển cố và biện pháp đòn bẩy.
D. Cả A,B,C đều đúng.
D
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc lòng đoạn trích.
Soạn bài: Cảnh ngày xuân.
I.Tìm hiểu chung
CHỊ EM THÚY KIỀU
Văn 27
II. Đọc – hiểu văn bản
2/Nghệ thuật:
-Sử dụng những hình ảnh tượng trưng, ước lệ.
1/Nội dung:
-Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy.
-Lựa chọn và sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tình.
« Chị em Thúy Kiều » thể hiện tài năng nghệ thuật và cảm hứng nhân văn ngợi ca vẻ đẹp và tài năng của con người của tác giả Nguyễn Du.
3/Ý nghĩa văn bản:
hướng dẫn HỌC SINH học tập
a)Bài học:
-Xem lại bài và học ghi nhớ.
-Tham khảo đoạn văn tương ứng trong “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân.
-Đọc diễn cảm, học thuộc lòng đoạn trích.
-Nắm chắc được bút pháp nghệ thuật cổ điển và cảm hứng nhân văn của Nguyễn Du thể hiện qua đoạn trích.
-Hiểu và dùng được một số từ Hán Việt thông dụng được sử dụng trong văn bản.
-Vẽ bản đồ tư duy.
b)Bài mới: Cảnh ngày xuân
-Đọc văn bản / 84.85
-Trả lời các câu hỏi / 86
c)Trả bài: Chị em Thúy Kiều
CHỊ EM THÚY KIỀU
Truyện Kiều- Nguyễn Du
Câu hỏi:
Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du.
KIỂM TRA BÀI CŨ
I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
CHỊ EM THÚY KIỀU
Vị trí :
Phần mở đầu Truyện Kiều, giới thiệu gia cảnh của
chị em Thúy Kiều.
Tiết 27. Văn bản
Bố cục: 4 phần
- Bốn câu đầu: Giới thiệu khái quát hai chị em Thúy Kiều.
- Bốn câu tiếp theo: Miêu tả vẻ đẹp Thuý Vân
-Mười hai câu tiếp: Miêu tả vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều
- Bốn câu cuối: Nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em.
CHỊ EM THÚY KIỀU
Đầu lòng hai ả tố nga,
Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân.
Mai cốt cách tuyết tinh thần
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
=> Cả hai chị em Thúy Kiều đều có vẻ đẹp: duyên dáng, thanh cao, trong trắng.
1/ Bốn câu thơ đầu
CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
2/ Bốn câu thơ tiếp theo
Tiết 27: Văn bản:
Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
=>Thúy Vân có một vẻ đẹp cao sang, phúc hậu, quý phái.
=> Cuộc đời bình lặng, êm đềm, suôn sẻ, hạnh phúc
Tiết 27: Văn bản CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
3. Mười hai câu thơ tiếp theo
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
=> Kiều có một vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà khiến tạo hóa phải hờn ghen.
=> Dự báo một số phận éo le, trắc trở, gặp nhiều tai ương, bất trắc.
Một hai nghiêng nước nghiêng thành
Sắc đành đòi một, tài đành họa hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương lầu bậc ngũ âm.
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương
Khúc nhà tay lựa nên chương
Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.
Tiết 27 Văn bản: CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC, TÌM HIỂU CHI TIẾT
=> Thúy Kiều có tài năng hơn người, giỏi cả cầm, kì, thi, họa, là người tài sắc vẹn toàn.
3/ Mười hai câu tiếp theo
Tiết 27 Văn bản: CHỊ EM THÚY KIỀU
II. ĐỌC TÌM HIỂU CHI TIẾT
4. Bốn câu cuối
Phong lưu rất mực hồng quần
Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê
Êm đềm trướng rủ mà che
Tường đông ong bướm đi về mặc ai.
=> Cuộc sống nề nếp, gia phong, khuôn phép nho giáo.
Ghi nhớ
CHỊ EM THÚY KIỀU
Đoạn thơ Chị em Thúy Kiều sử dụng bút pháp nghệ
thuật ước lệ, lấy vẻ đẹp của thiên nhiên để gợi tả vẻ đẹp
của con người, khắc họa rõ nét chân dung chị em
Thúy Kiều. Ca ngợi vẻ đẹp, tài năng của con người và
dự cảm về kiếp người tài hoa bạc mệnh là biểu hiện
của cảm hứng nhân văn ở Nguyễn Du.
.
Tiết 27. Văn bản:
LUYỆN TẬP
Theo em, vì sao tác giả lại miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước, vẻ đẹp của Thúy Kiều sau?
Vì Thúy Vân không phải là nhân vật chính.
B. Vì Thúy Vân đẹp hơn Thúy Kiều.
C. Vì tác giả muốn làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.
D. Vì tác giả muốn đề cao Thúy Vân.
C
LUYỆN TẬP
2. Nhận định nào nói đầy đủ về nghệ thuật tả người của Nguyễn Du trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều?
Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và biện pháp lí tưởng hóa nhân vật.
B. Sử dụng các hình ảnh ước lệ, tượng trưng.
C. Sử dụng điển cố và biện pháp đòn bẩy.
D. Cả A,B,C đều đúng.
D
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc lòng đoạn trích.
Soạn bài: Cảnh ngày xuân.
I.Tìm hiểu chung
CHỊ EM THÚY KIỀU
Văn 27
II. Đọc – hiểu văn bản
2/Nghệ thuật:
-Sử dụng những hình ảnh tượng trưng, ước lệ.
1/Nội dung:
-Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy.
-Lựa chọn và sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tình.
« Chị em Thúy Kiều » thể hiện tài năng nghệ thuật và cảm hứng nhân văn ngợi ca vẻ đẹp và tài năng của con người của tác giả Nguyễn Du.
3/Ý nghĩa văn bản:
hướng dẫn HỌC SINH học tập
a)Bài học:
-Xem lại bài và học ghi nhớ.
-Tham khảo đoạn văn tương ứng trong “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân.
-Đọc diễn cảm, học thuộc lòng đoạn trích.
-Nắm chắc được bút pháp nghệ thuật cổ điển và cảm hứng nhân văn của Nguyễn Du thể hiện qua đoạn trích.
-Hiểu và dùng được một số từ Hán Việt thông dụng được sử dụng trong văn bản.
-Vẽ bản đồ tư duy.
b)Bài mới: Cảnh ngày xuân
-Đọc văn bản / 84.85
-Trả lời các câu hỏi / 86
c)Trả bài: Chị em Thúy Kiều
CHỊ EM THÚY KIỀU
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Trường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)