Bài 6. Chị em Thúy Kiều

KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du ? 4đ
Câu 2: Giá trị nhân đạo của truyện Kiều? 4đ
Câu 3: Vị trí đoạn trích chị em Thúy Kiều? 2đ
Tuần 6 tiết 26: CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)
CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)

I-Đọc tìm hiểu chung
1- Đọc






Tuần6- Tiết 26
Chị em Thúy Kiều
Đầu lòng hai ả tố nga,
Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân.
Mai cốt cách tuyết tinh thần,
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang,
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
Kiều càng sắc sảo mặn mà,
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làng thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Một hai nghiêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành họa hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương làu bậc ngũ âm,
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.
Khúc nhà tay lựa nên chương,
Một thiên Bạc mệnh lại càng não nhân.
Phong lưu nhất mực hồng quần,
Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê.
Êm đềm trướng rủ màn che,
Tường đông ông bướm đi về mặc ai
CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)

I-Đọc tìm hiểu chung
1- Đọc
2- Tìm hiểu chung





Tuần6- Tiết 26
- Vị trí:
Nằm ở phần đầu của truyện.
Bố cục
3 phần
Từ khó: SGK


Đọc, tìm hiểu chung:
Tìm hiểu văn bản:
CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)
Tuần6- Tiết 26
Tố nga :Ẩn dụ chỉ cô gái đẹp.
“Mai, tuyết” Ẩn dụ, gợi tả, hình ảnh ước lệVẻ đẹp thanh cao duyên dáng, trong trắng.
“Mười phân vẹn mười”
=> Vẻ đẹp chung hoàn mỹ nhưng mỗi người có nét đẹp riêng..
Đầu lòng hai ả tố nga
Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân
Mai cốt cách tuyết tinh thần
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.

1/ Giới thiệu chung về hai chị em:

-Trang trọngGợi sự cao sang quí phái.
- Các đường nét: Khuôn mặt, mái tóc,làn da, nụ cười, giọng nói.
Bút pháp ước lệ kết hợp cách dùng từ, phép liệt kê, so sánh, ẩn dụ, nhân hoá -> Vẻ đẹp cao sang, quý phái, phúc hậu.








2/ Vẻ đẹp của Thuý Vân:

Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
- “Thua, nhường” hòa hợp với thiên nhiên dự báo cuộc đời bình yên, hạnh phúc.
1/ Theo em, tại sao khi giới thiệu gia cảnh Thuý Kiều,
tác giả lần lượt giới thiệu từ chị đến em nhưng khi miêu tả vẻ đẹp của hai nàng, tác giả lại tả Vân trước, Kiều sau? phải chăng là vì Vân đẹp hơn Kiều ?
( nhóm 1,2)
Thảo luận nhóm 5’

2/ Trong hai bức chân dung Thúy Vân và Thúy Kiều, em thấy bức chân dung nào nổi bật hơn? Vì sao?
( nhóm 3,4)
3/ Vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều:
a- Vẻ đẹp
- Sắc sảo về trí tuệ, mặm mà về tâm hồn.
- Làng thu thủy: Ẩn dụ đôi mắt sáng, long lanh, linh hoạt.
-Nét xuân sơn: đôi mày thanh tú, rạng rỡ đầy sức sống.
- “ Ghen, hờn” Nhân hóa vẻ đẹp mang tính cách số phận không hòa hợp làm thiên nhiên đố kị
Nghiêng nước nghiêng thành Đẹp lộng lẫy, sắc sảo có sức cuốn hút.
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn
Làng thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kémxanh
Một hai nghiêng nước nghiêng thành

3/ Vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều:
b. Tài năng:
Tài năng đạt đến mức lý tưởng theo quan niệm phong kiến :“ Cầm, kỳ, thi, họa”
Tài đánh đàn nổi bật
 Vẻ đẹp của Kiều là nhan sắc, tài năng, tâm hồn..

Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
Cung thương làu bậc ngũ âm,
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.
Khúc nhà tay lựa nên chương,
Một thiên Bạc mệnh lại càng não nhân.


CHỊ EM THÚY KIỀU
(Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)
I- Đọc tìm hiểu chung:
II- Tìm hiểu văn bản:
1/ Vẻ đẹp chung của hai chị em:
2/ Vẻ đẹp của Thuý Vân:
3/ Vẻ đẹp và tài năng của Thuý Kiều:
III- Tổng kết:
Tuần6- Tiết 26
III- Tổng kết
1- Nghệ thuật
Sử dụng những hình ảnh tượng trưng ước lệ.
Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy.
Lựa chọn và sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tình.
2- Ý nghĩa văn bản
Thể hiện tài năng nghệ thuật và cảm hứng nhân văn ngợi ca vẻ đẹp và tài năng con người của Nguyễn Du.
Hướng dẫn học tập
* Đối với bài học ở tiết học này:
-Thuộc lòng đoạn trích và nội dung bài ghi
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về hai bức chân dung Thuý Vân và Thuý Kiều qua đoạn trích
Nắm chắc bút pháp nghệ thuật cổ điển và cảm hứng nhân văn của tác giả qua đoạn trích.
Hiểu và dùng được một số từ Hán Việt được sử dụng trong văn bản.
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Soạn bài ” Cảnh ngày xuân”
- Vị trí và kết cấu của đoạn trích
- Khung cảnh mùa xuân và cảnh lễ hội được tác giả miêu tả như thế nào qua đoạn trích?
- Tìm hiểu những từ ngữ miêu tả cảnh thiên nhiên của tác giả
