Bài 59. Biện pháp đấu tranh sinh học

? Lợi ích :
- Cung cấp thực phẩm, dược phẩm.
- Sức kéo, phân bón.
- Sản phẩm công nghiệp.
- Có giá trị văn hoá.
- Giống vật nuôi.
- Diệt côn trùng, gặm nhấm.
? Nguyên nhân suy giảm :
+ Phá rừng làm r�y mất môi trường sống.
+ Săn bắn, buôn bán trái phép ��ng v�t.
+ Làm ô nhiểm môi trường.
? Biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học :
+ Nghiêm cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi.
+ Nghiêm cấm săn bắn, buôn bán ��ng v�t, nhất là vào mùa sinh sản.
+ Chống gây ô nhiễm môi trường.
Câu 1: Nêu những lợi ích của đa dạng sinh học?
Câu 2: Nêu nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học?
I- Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?
Tiết 62 : BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.
II- Biện pháp đấu tranh sinh học
Em hãy lấy ví dụ về đấu tranh sinh học?
Sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại gọi là thiên địch.
-Bọ gậy, ấu trùng sâu bọ
- Sâu bọ ban ngày
-Sâu bọ ban đêm
-Chuột ban ngày
-Chuột và sâu bọ ban đêm
-Chuột ban đêm
-Cá đuôi cờ
-Thằn lằn, sáo
-Cóc
-Rắn sọc dưa, diều hâu
-Cú vọ
-Mèo rừng
-Cây xương rồng
-Trứng sâu xám
-ấu trùng bướm đêm
-Ong mắt đỏ
-Thỏ
-Vi khuẩn Myoma
và Calixi
Nghiên cứu thông tin và quan sát hình 59.1; 59.2 SGK để điền thông tin vào bảng trang 193?
I- Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?
Tiết 62 : BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.
II- Biện pháp đấu tranh sinh học
ở miền nam nước Mĩ, để diệt loài ruồi gây loét da ở bò, người ta đã làm tiệt sản ruồi đực.
Em hãy giải thích cách làm này?
TL:
Ngửụứi ta trieọt saỷn ruo�i ủửùc, ruo�i caựi ủeỷ trửựng khoõng theồ thuù tinh ủửụùc neõn khoõng nụỷ ủửụùc.
Đây là biện pháp "Gây vô sinh diệt động vật gây hại"
*Có 3 đấu tranh sinh học:
1- Sử dụng thiên địch
a- Sử dụng thiên địch tiêu diệt sịnh vật gây hại
b- Sử dụng những thiên địch đẻ trứng, kí sinh
vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại
2- Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiểm cho sinh vật gây hại
3- Gây vô sinh diệt động vật gây hại
III- Ưu điểm và những hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học
Đấu tranh sinh học có những ưu điểm gì?
1- Ưu điểm
-Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại
-Tránh ô nhiểm môi trường
2- Hạn chế:
Đấu tranh sinh học có những hạn chế gì?
-Chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định
-Thiên địch không diêt được triệt để sinh vật gây hại
? Chọn đáp án đúng:
1. Biện pháp dưới đây không phải đấu tranh sinh học :
A. Dùng mèo bắt chuột trên đồng ruộng.
B. Dùng thuốc trừ sâu hại lúa.
C. Dùng gia cầm tiêu diệt sâu gây hại.
D. Con người bắt v� tiêu diệt ốc bươu vàng.
2 Biện pháp của đấu tranh sinh học :
A. Sử dụng thiên địch của sâu bọ gây hại.
B. Gây bệnh truyền nhiễm cho sâu bọ gây hại.
C. Gây vô sinh cho sâu bọ gây hại.
D. Tất cả đều đúng.
3. Ưu điểm các biện pháp đấu tranh sinh học so với các phương pháp hoá học :
A. Không gây ô nhiễm môi trường.
B. Không gây ô nhiễm rau, quả, thực phẩm.
C. Không gây hại sức khoẻ con người.
D. Tất cả đều đúng.
B
D
D
1- Học bài, tr� l�i c�u h�i 1, 2 trang 195

2- Tìm hiểu, sưu tầm các tranh �nh vỊ c�c ��ng v�t quý hiếm.