Bài 59. Biện pháp đấu tranh sinh học

Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Hoan | Ngày 04/05/2019 | 35

Chia sẻ tài liệu: Bài 59. Biện pháp đấu tranh sinh học thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:

Trường THCS Hợp Thịnh

Tiết: 62
Biện pháp đấu tranh
sinh hoc
I. BiÖn ph¸p ®Êu tranh sinh häc lµ gi ?
Em cã nh©n xet g× khi quan s¸t h×nh anh sau?


Thiên đich bắt mồi
Thiên địch
Sinh vật gây hai
Bọ gậy
Cá đuôi cờ
Thiên địch
Sinh vật gây hại
ốc bươu vàng
Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?
Biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng sinh vật hoặc các sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do sinh vật gây ra.
II. CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
( Xem hình ®½ quan sat vµ c¸c h×nh trong SGK)
THẢO LUẬN
1) Nêu các biện pháp đấu tranh sinh hoc mà em biết
2) Kể tên các thiên đich và tên các sinh vật gây hại là con mồi
3) Em hiểu như thế nào về biện pháp gây vô sinh ở sinh vật gây hại
` TGV JM P;.
Kết luận
1) Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại,thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại.
2) Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại.
3. Gây vô sinh diệt động vật gây hại.
Thảo luận:
1) Nêu ưu và nhược điểm sử dụng biện pháp hóa học trong nông nghiệp ?
2) Cho biết ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học ?
3) Nêu những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học ?
III. ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ CỦA NHỮNG BIỆN PHÁP ĐTSH
-Ưu ®iÓm:
Hiệu quả nhanh , tieän sử dụng.
-Nhược ®iÓm:
* Gây ô nhiễm môi trường.
* Ảnh hưởng tới sức khỏe con người.
* Gây hiện tượng quen thuốc.


* Biện pháp hóa học trong nông nghiệp:
Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học :
* Tiªu diÖt sinh vËt g©y h¹i kh«ng g©y « nhiÔm m«i tr­êng
* Kh«ng ¶nh h­ëng tíi sinh vËt cã ich kh¸c va kh«ng ¶nh h­ëng tíi søc kháe con ng­êi
* Chi phí it
Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học ?
* Nhiều loài thiên địch được di nhập, không quen khí hậu địa phương nên phát triển kém.
* Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.
* Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.
* Một loài thiên địch vừa có thể có ích vừa có thể có hại.
thiªn ®Þch
Sinh vật gây hại
Ăn rệp hại lúa và các loại rệp khác
Thiªn ®Þch cña s©u ®ôc th©n vµ bo rÇy
Ăn trứng sâu đục thân, sâu cuộn lá..
Ăn trứng sâu non và ấu trùng các loại rầy
THIÊN ĐỊCH
Ăn các loại bọ rầy hại lúa
Ăn nhiếu côn trùng có hại kể cả bướm của sâu đuc thân
Diệt ấu trung cua sâu cuộn lá lúa, thân
THIÊN ĐỊCH
Bọ xít gaäy ăn thịt
Chuồn chuồn kim
Diệt rệp hại mía
Duôi kìm
Muồm muỗm
Thiên đich sâu đục thân, bọ xit, bọ rầy.
1. Vì sao ở nước ta hiện nay mùa màng đang bị chuột, sâu phá hại nhưng chưa có biện pháp hữu hiệu để diệt chúng?
2. Nhiệm vụ của học sinh chúng ta ph�i l�m gì để có thể sử dụng tốt biện pháp đấu tranh sinh học, vừa tiêu diệt sinh vật có hại, vừa bảo vệ môi trường?
Dặn dò :
Học theo bài ghi, trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
Đọc trước bài "Động vật quí hiếm" để chuẩn bị cho tiết sau.
Sưu tầm 1 số tranh ảnh các động vật quí hiếm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Hoan
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)