Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)

Chia sẻ bởi Trần Nguyễn Đức Tuấn | Ngày 04/05/2019 | 49

Chia sẻ tài liệu: Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo) thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:

Tiết 61-Bài 58:

ĐA DẠNG SINH HỌC
(Tiếp theo)



Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Nêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và
tập tính của động vật ở đới lạnh và hoang mạc đới
nóng ?

Câu 2: Khí hậu đới lạnh và hoang mạc đới nóng đã
ảnh hưởng đến số lượng loài động vật như thế nào?
Vì sao?

Nội dung bài học:

I.Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

II.Những lợi ích của đa dạng sinh học

III.Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học
I.Đa dạng sinh học động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa
Quan sát hình ảnh sau đây:
Em có nhận xét gì về điều kiện khí hậu ở môi trường nhiệt đới gió mùa?
Đa dạng sinh học của môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện là:
-Số lượng loài nhiều
-Số cá thể trong loài rất đông đảo
-Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.

Các loài linh trưởng
2.Những lợi ích của đa dạng sinh học


Đa dạng sinh học động vật được biểu hiện cụ thể ở các tài nguyên về động vật, cung cấp thực phẩm,sức kéo,dược liệu,sản phẩm công nghiệp(da,lông,mật ong,cánh gà,…).Tiêu diệt các sinh vật có hại,có giá trị làm cảnh,…
Tài nguyên ĐV là chung, có vai trò quyết định đến sự phát triển của đất nước.
3.Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học

Nguyên nhân dẫn đến sự giảm sút độ đa dạng của sinh học là:
+ Nạn phá rừng,khai thác lâm sản,xây dựng đô thị làm mất môi trường sống của động vật
+ Săn bắt,buôn bán động vật trái phép,sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan,khai thác dầu trên biển.
- Để bảo vệ sự đa dạng sinh học cần có biện pháp cấm đốt,khai thác rừng bừa bãi,đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiễm môi trường.
Củng cố:
1. Học ghi nhớ sgk trang 191
2. Trả lời 2 câu hỏi trong sách giáo khoa
3. Chuẩn bị bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học
4. Học thuộc lòng bài 58
MÀU TRUI <3 lỢi hÔi foerver
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Nguyễn Đức Tuấn
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)