Bài 55. Thú (tiếp theo)

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thoả | Ngày 09/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: Bài 55. Thú (tiếp theo) thuộc Tự nhiên và Xã hội 3

Nội dung tài liệu:

Phòng Giáo dục & Đào tạo Mộc Châu, Sơn La
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Tự nhiên và xã hội
Lớp 3C
Giáo viên: Nguyễn Thị Thoả
Trường Tiểu học Mường Sang
KiỂM TRA BÀI CŨ
Thú có đặc điểm chung là gì?
Thú có đặc điểm chung là cơ thể của chúng có lông mao bao phủ, thú đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ. Thú là loài động vật có xương sống
Giờ trước chúng ta học bài gì?
Giờ trước chúng ta học bài thú
Tên trò chơi: “Con gì đây?”
Khởi động
Cách chơi:
Chia lớp ra thành 2 đội




- Tr? l?i d�ng ? g?i � th? hai s? du?c 2 bơng hoa.
Trả lời đúng ở gợi ý thứ ba sẽ được 1 bông hoa.
- Tr? l?i d�ng ? g?i � d?u ti�n s? du?c 3 bơng hoa.
- Hay sủa "gâu gâu".

- Là loài vật rất trung thành với chủ.

Là con vật 4 chân, mũi rất thính.

- Mình to lớn, có màu đen.
- Kéo cày giúp bác nông dân làm ruộng.
- Đẻ con, con được gọi là nghé.
- Đẻ con, con được gọi là bê.
- Sữa của con vật này rất bổ.
- Ăn cỏ, thường có lông màu nâu.
- Lúc ăn no kêu ụt ịt.
- Có 4 chân, thích tắm mát.
- Có mắt híp.
Tổng kết số hoa của cả 2 đội chơi
Bài mới
Ti?t 55: TH�
(Ti?p theo)
Giờ trước các con đã được tìm hiểu về các loài thú nhà. Giờ học hôm nay chúng ta đi tìm hiểu tiếp về các loài thú rừng

Hoạt động 1: Các bộ phận cơ thể bên ngoài của các con thú rừng
Thảo luận 4 N (5’)
1
5
2
3
4
6
7
8
N1: Thảo luận theo tranh 1 và 2
N2: Thảo luận theo tranh 3 và 4
N3: Thảo luận theo tranh 5 và 6
N4: Thảo luận theo tranh 7 và 8
-Kể tên các loài thú rừng có trong tranh
-Nêu đặc điểm câu tạo ngoài của từng loài thú rừng trên
-So sánh những điểm giống và khác nhau giữa một số loài thú rừng và thú nhà
Nội dung thảo luận
Sư tử
Khỉ
Dơi
Tê giác
Hươu sao
Chó rừng
Gấu bắc cực
Thỏ rừng
1
5
2
3
4
6
7
8
Làm việc cả lớp
Các nhóm lần lượt trình bày kết quả thảo luận
Đặc điểm cấu tạo ngoài của từng loài thú
N1: Tranh 1 và 2
Sư tử có: đầu, mình, bốn chân, lông màu vàng hung. Con đực có bờm
Khỉ có: đầu, mình, tay, chân, đuôi. Bàn tay, bàn chân của khỉ có thể cầm năm được
N2: Tranh 3 và 4
Dơi có: đầu, cánh, mình, thường bay đi kiếm ăn vào buổi tối
Tê giác có: đầu, mình, bốn chân, đuôi. Trên đầu có 1 hoặc 2 sừng mọc trên mũi
N3: Tranh 5 và 6
Hươu sao có: đầu, mình, bốn chân. Trên đầu có gạc
Chó rừng có: đầu, mình, bốn chân, có mõm nhọn, răng khoẻ, chắc, đuôi rậm, tinh khôn
N4: Tranh 7 và 8
Gấu bắc cực có: đầu, mình, bốn chân, lông màu trắng ngà
Thỏ rừng có: đầu, mình, bốn chân, tai to và dài, đuôi ngắn, lông dài, mượt.
Giống nhau: Là động vật có xương sống, có lông mao, đẻ
con và nuôi con bằng sữa.
Khác nhau: Thú nhà được con người nuôi. Thú rừng sống
tự do trong rừng
* Giống nhau: Thú rừng cũng có những đặc điểm giống thú nhà như có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa
Kết luận:
* Khác nhau: Thú nhà là loài thú đã được con người nuôi dưỡng và thuần hoá từ rất nhiều đời nay, chúng có nhiều biến đổi và thichsa nghi với sự nuôi dưỡng, chăm sóc của con người. Thú rừng là những loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ những đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống trong tự nhiên
Hoạt động 2: Sự cần thiết của việc bảo vệ các con thú rừng
Trao đổi theo cặp đôi
Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng?
Con sẽ làm gì để bảo vệ các loài thú rừng?
Trao đổi trước lớp
Bản thân con và vận động người thân trong gia đình không săn bắt hay ăn thịt thú rừng, không chặt phá rừng …
Con sẽ làm gì để bảo vệ các loài thú rừng?
Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng?
Chúng ta cần bảo về các loài thú rừng, vì: Chúng là động vật rất quý và hiếm.
Hổ, báo, gấu, tê giác, … là những loài động vật quý hiếm. Số lượng các loài này còn rất ít nên cần bảo vệ chúng bằng cách không săn bắt hay ăn thịt thú rừng
Kết luận
Tiết học hôm nay của chúng ta đến đây là kết thúc !
TIẾT HỌC KẾT THÚC XIN KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM!
chúc các em chăm ngoan, học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thoả
Dung lượng: 8,58MB| Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)