Bài 54. Sự trộn các ánh sáng màu

* tập thể Lớp 9a *
* * O0o * *
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự giờ Vật Lý!
Kiểm tra bài cũ:

- Có thể phân tích một chùm sáng trắng thành những chùm sáng màu khác nhau bằng cách nào?
- Chùm sáng trắng có chứa những chùm sáng màu nào?
Tiết 60: Bài 54
sự trộn các ánh sáng màu
Ta có thể trộn hai hay nhiều chùm sáng màu với nhau nếu chiếu các chùm đó vào cùng một chỗ trên một màn ảnh trắng. Màu của màn ảnh ở chỗ đó sẽ là màu ta thu được khi trộn các chùm sáng màu nói trên với nhau.
Cũng có thể trộn hai hay nhiều chùm sáng màu với nhau bằng cách chiếu đồng thời các chùm sáng đó trực tiếp vào mắt (chùm sáng màu phải có cường độ rất yếu). Khi đó trên màng lưới của mắt sẽ có màu mà ta trộn được.
Chắn hai cửa sổ bằng hai tấm lọc màu bất kỳ, lấy trong bộ các tấm lọc màu đỏ, lục và lam. Chắn cửa sổ còn lại bằng tấm chắn sáng. Đặt màn ảnh vào chỗ hai chùm sáng màu giao nhau.
? Hãy nhận xét về màu mà ta thu được trên màn ảnh?
1
4
3
2
5
6
Thí nghiệm 1
+ Em đã trộn hai ánh sáng màu nào với nhau?
+ Kết quả em thu được ánh sáng màu nào?
+ Có khi nào thu được ánh sáng màu đen sau khi trộn không?
1
4
3
2
5
6
C1
ĐỎ + LỤC =
ĐỎ + LAM =
VÀNG
+ Không có cái gọi là “ánh sáng màu đen”. Bao giờ khi trộn hai ánh sáng màu khác nhau với nhau cũng ra một ánh sáng màu khác.
LỤC + LAM =
+ Em đã trộn hai ánh sáng màu nào với nhau?
+ Kết quả em thu được ánh sáng màu nào?
+ Có khi nào thu được ánh sáng màu đen sau khi trộn không?
C1
HỒNG NHẠT
NÕN CHUỐI
Chắn ba cửa sổ bằng ba tấm lọc màu đỏ, lục, lam. Tìm chỗ ba chùm sáng màu đó gặp nhau và nhận xét màu mà ta thu được ở chỗ đó.
1. Thí nghiệm 2
Tại chỗ ba chùm sáng nói trên gặp nhau em thu được ánh sáng màu gì?
C2
Quan sát các hình trên và nghiệm lại bài học.
- Người ta còn tìm ra nhiều bộ ba chùm sáng khác nhau, khi trộn với nhau cũng cho ra ánh sáng trắng. Chẳng hạn, trộn ánh sáng màu đỏ cánh sen với ánh sáng màu vàng và ánh sáng màu lam ta cũng được ánh sáng màu trắng.
- Các màu trắng nói trên có khác nhau chút ít và khác màu trắng của ngọn đèn hoặc Mặt Trời phát ra.
- Người ta cũng đã làm được nhiều thí nghiệm trộn các ánh sáng có màu từ tím đến đỏ do lăng kính phân tích ra và cũng thu được ánh sáng trắng.
IV. Vận dụng
C3: Làm một vòng tròn nhỏ bằng bìa cứng, trên dán giấy trắng. Chia vòng tròn thành ba phần bằng nhau: Một phần tô màu đỏ, một phần tô màu lục và một phần tô màu lam. Làm thêm trục quay cho vòng tròn như một con quay. Cho vòng tròn quay tít. Nhận xét về màu của mặt giấy lúc đó. Có thể coi đây là một thí nghiệm trộn các ánh sáng màu với nhau được không?
IV. Vận dụng
Câu hỏi: - Chiếu một chùm sáng đỏ và một chùm sáng lục vào cùng một chỗ trên màn ảnh trắng. Ta sẽ được một vết sáng màu gì?
A. Màu đỏ B. Màu vàng
C. Màu lục D. Màu lam
- Chiếu một chùm sáng đỏ và một chùm sáng lam vào cùng một chỗ trên màn ảnh trắng. Ta sẽ được một vết sáng màu gì?
A. Màu lam B. Màu nõn chuối
C. Màu hồng nhạt D. Màu đỏ
Bài tập: Cách làm nào dưới đây tạo ra sự trộn các ánh sáng màu?
A. Chiếu một chùm sáng đỏ vào một tấm bìa màu vàng.
B. Chiếu một chùm sáng đỏ qua một kính lọc màu vàng.
C. Chiếu một chùm sáng trắng qua một kính lọc màu đỏ và sau đó qua kính lọc màu vàng.
D. Chiếu một chùm sáng đỏ và một chùm sáng vàng vào một tờ giấy trắng.
Ghi nhớ
Có thể trộn hai hoặc nhiều ánh sáng màu với nhau để được ánh sáng có màu khác hẳn.
Trộn các ánh sáng đỏ, lục, lam với nhau theo một cách thích hợp sẽ được ánh sáng trắng.
Trộn các ánh sáng có màu từ đỏ đến tím với nhau cũng sẽ được ánh sáng trắng.
Hướng dẫn về nhà:
- Học ghi nhớ
Làm tất cả các bài tập trong sách bài tập
Xem và chuẩn bị bài 55: “Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và ánh sáng màu”
Dựa vào hệ thị giác của cọn người, nhà sản xuất đã chế tạo đến 1,5 triệu điểm màu (0,5 triệu bộ ba), với tần số quét 15 625Hz (tức là quét một mặt 312,5 dòng, mỗi giây quét 50 mặt) nên hình ảnh xem rất sống động, tự nhiên. Một điều lý thú nữa là các em có thể dùng kính lúp độ bội giác từ 8x trở lên là có thể quan sát được các điểm màu trên màn hình khi máy đang hoạt động
Bài học kết thúc!
Cảm ơn các thầy cô đã theo dõi!!!