Bài 53. Môi trường sống và sự vận động, di chuyển

Kính chào
Quý thầy cô
cùng các em học sinh

Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt
động vật với thực vật?
Tiết 56
MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ
VẬN ĐỘNG, DI CHUYỂN
I. Các hình thức di chuyển của động vật
Hãy nối các cách di chuyển ở các ô với mỗi loài động vật cho phù hợp?
Ngoài những động vật kể trên, em hãy kể
thêm một số loài động vật khác có các cách
di chuyển như vậy?
Tên ĐV: Mèo
Đi chạy,leo trèo
Tên ĐV: Ốc
Di chuyển: Bò
Em rút ra được kết luận gì về cách di chuyển của động vật?
 Động vật có nhiều cách di chuyển như: đi, bò, chạy, nhảy, bơi, bay, ... phù hợp với môi trường sống và tập tính của chúng
MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG DI CHUYỂN
I/ CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN
MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG DI CHUYỂN
II/ SỰ TIẾN HOÁ CƠ QUAN DI CHUYỂN

(?)Hãy quan sát hình và điền vào ô trống trong bảng sau – tên các đại diện cho phù hợp?
Dựa vào bảng, hãy cho biết sự hoàn chỉnh của cơ quan di
chuyển của động vật thể hiện như thế nào?
Nêu lợi ích của sự hoàn chỉnh cơ quan di chuyển trong quá trình phát triển của giới động vật?

Để bảo vệ môi trường thích nghi cho sự di chuyển của các loài động vật chúng ta phải làm gì?
Hướng dẫn về nhà:
- Học bài cũ, đọc mục “Em có biết?”
- Chuẩn bị bài mới: “Tiến hóa về tổ chức cơ thể”
+Kẻ bảng trang 176 vào vở bài tập
+Ôn lại các nhóm ĐV đã học
Kính chúc quý thầy cô mạnh khỏe
Chúc các em học tốt