Bài 53. Môi trường sống và sự vận động, di chuyển

Tuần 29 Tiết 56
CHƯƠNG VII: SỰ TIẾN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT
BÀI 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐÔNG, DI CHUYỂN
Sự vận động và di chuyển là một đặc điểm cơ bản để phân biệt động vật với thực vật. Nhờ có khả năng di chuyển mà động vật có thể đi tìm thức ăn, bắt mồi, tìm môi trường sống thích hợp, tìm đối tượng sinh sản và lẩn tránh kẻ thù.
I. CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN
Hãy cho biết kiểu di chuyển của các loài trên ?
Qua đáp án các hình thức di chuyển ở động vật nêu trên. Em hãy cho biết:
-Những đại diện nào có 3 hình thức di chuyển, là hình thức nào ?
-Những đại diện nào có 2 hình thức di chuyển, là hình thức nào ?
-Những đại diện nào có 1 hình thức di chuyển, là hình thức nào ?
Vậy động vật có những hình thức di chuyển nào ?
Động vật có nhiều cách di chuyển như: đi, chạy, bò, nhảy, bay, bơi … phù hợp với môi trường sống và tập tính của chúng.
II. SỰ TIẾN HÓA CƠ QUAN DI CHUYỂN
Quan sát hình 53.2
Hãy cho biết hình thức di chuyển của các đại diện trên ?
Ở các loài này hình thức di chuyển như thế nào ?
Hãy cho biết hình thức di chuyển của các đại diện trên ?
Bảng: Sự phức tạp hóa và phân hóa cơ quan di chuyển ở động vật
San hô, hải quỳ
Thủy tức
Rươi
Rết
Tôm
Châu chấu
Cá chép
Ếch
Hải âu
Dơi
Khỉ, vượn
Qua nội dung ở bảng. Sự phức tạp hóa và phân hóa cơ quan di chuyển ở động vật. Em hãy cho biết:
-Sự phức tạp và phân hóa bộ phận di chuyển ở động vật thể hiện như thế nào ?
-Sự phức tạp và phân hóa này có ý nghĩa gì ?
-Từ chưa có bộ phận di chuyển đến có bộ phận di chuyển đơn giản  phức tạp dần.
-Sống bám  di chuyển chậm  di chuyển nhanh.
-Giúp cho việc di chuyển có hiệu quả.
-Sự hoàn chỉnh của cơ quan vận động, di chuyển là sự phức tạp hóa từ chưa có chi đến chi phân hóa thành nhiều bộ phận đảm nhiệm những chức năng khác nhau.
-Đảm bảo cho sự vận động có hiệu quả thích nghi với những điều kiện sống khác nhau.
CỦNG CỐ
Em hãy chọn ý đúng nhất trong các câu sau:
1/ Cách di chuyển: “đi, bay, bơi” là của loài động vật nào?
a. Dơi. b. Vịt trời. c. Chim bồ câu
b. Vịt trời.
Nêu các hình thức di chuyển ở động vật ?
3/ Nhóm động vật nào có bộ phận di chuyển phân hóa thành chi 5 ngón để cầm nắm ?
a.Gấu, chó, mèo. b.Khỉ, sóc, dơi.
c.Vượn, khỉ, tinh tinh.
c.Vượn, khỉ, tinh tinh.
2/ Nhóm động vật nào dưới đây chưa có bộ phận di chuyển, có đời sống bám, cố định ?
Hải quỳ, san hô. b.Hải quỳ, đĩa. c.Thủy tức, lươn.
a. Hải quỳ, san hô.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Về học kĩ lại bài, trả lời câu hỏi 2 sau bài.
-Đọc mục: “Em có biết”
-Ôn lại: các cơ quan “tuần hoàn, hô hấp, thần kinh, sinh dục” của các đại diện các ngành đã học.
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ, CHÚC QUÝ THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHOẺ, THÀNH ĐẠT TRONG CÔNG TÁC. CHÚC CÁC EM HỌC SINH LỚP 7A6 LUÔN LUÔN HỌC GIỎI.