Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Text
Text
SINH HỌC 8
Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi
TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM
NĂM HỌC: 2010 - 2011
Bài 52
Tiết 54
Bài 52
Tiết54
PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
I/ KHÁI NI?M V? PH?N X? KHÔNG DI?U KI?N VÀ PH?N X? CÓ DI?U KI?N:
THẢO LUẬN NHÓM LÀM BÀI TẬP BẢNG 52. 1 SGK
√
√
√
√
√
√
Tìm thêm ít nh?t hai ví cho mỗi PX. Thế nào là phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện.
I/ KHÁI NI?M V? PXKĐK VÀ PXCĐK :
- Phản xạ không điều kiện: Là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
- Phản xạ có điều kiện: Là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập và rèn luyện.
II/ SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN :
1/ Sự hình thành PXCĐK:
Ánh đèn là kích thích có điều kiện
Thức ăn khi chạm vào lưỡi thì nước bọt chảy ra.
Đây là kích thích không điều kiện
Sự kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện nhiều lần
Đường liên hệ tạm thời được hình thành. Phản xạ có điều kiện đã được thành lập
II/ SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN :
Hãy trình bày điều kiện thành lập PXCĐK
Điều kiện thành lập PXCĐK là:
+ Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với một kích thích không điều kiện(trong đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)
+ Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi lặp lại nhiều lần.
-Thực chất của việc thành lập PXCĐK là s? hình thành đu?ng liên hệ tạm thời nối các vùng vỏ não với nhau
1/ Sự hình thành PXCĐK:
2/ Ức chế PXCĐK:
Đường liên hệ tạm thời từ từ mất đi
Thí nghi?m ?c ch? PXCDK
B?t đèn mà không cho chó ăn
- Ý nghĩa thành lập và ức chế PXCĐK:
+ Đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống luôn thay đổi.
+ Hình thành các thói quen tập quán tốt đối với con người
- Khi PXCĐK không được củng cố, phản xạ sẽ mất dần(ức chế tắt dần)
II/ SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN :
1/ Sự hình thành PXCĐK:
2/ Ức chế PXCĐK:
Từ thí nghiệm trên nếu sau đó ta bật đèn mãi mà không cho chó ăn điều gì sẽ xảy ra?
Nếu bật đèn mà không cho chó ăn ,sau một thời gian phản xạ tiết nước bọt sẽ mất đi
III/ SO SÁNH CÁC TÍNH CHẤT CỦA PXKĐK VỚI PXCĐK:
Được hình thành trong đời sống,học tập
Có tính chất cá thể ko di truyền
B?n v?ng su?t d?i
Số lượng hạn chế
Trung ương TK là vỏ não
II/ SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN :
1/ Sự hình thành PXCĐK:
2/ Ức chế PXCĐK:
III/ SO SÁNH CÁC TÍNH CHẤT CỦA PXKĐK VỚI PXCĐK:
( Bảng 52.2 SGK)
CỦNG CỐ
Câu 2/168 SGK Trình bày quá trình hình thành một phản xạ(tự chọn) và nêu những điều kiện để hình thành có kết quả.
Câu 3/168SGK Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và ức chế PXCĐK đối với đời sống các động vật và con người.
- Đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống luôn thay đổi của các động vật.
- Ở� con người hình thành các thói quen, các tập quán tốt.
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
DẶN DÒ
* Học bài trả lời các câu hỏi SGK
* Bài sau: " Hoạt động thần kinh cấp cao ở người"Tìm hiểu nội dung ở SGK
Chúc các em học giỏi