Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

GV: LÊ TRUNG KHA
GIÁO ÁN SINH 8
KIỂM TRA BÀI CŨ
Mô tả cấu tạo của tai?
H51.1- CẤU TẠO CỦA TAI
Vành tai
ống tai
Màng nhĩ
Vòi nhĩ
Chuỗi xương tai
ống bán khuyên
Dây thần kinh số VIII
ốc tai
TAI NGOÀI
TAI GIỮA
TAI TRONG
BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
I. PHÂN BIỆT PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN:
III. SO SÁNH CÁC TÍNH CHẤT CỦA PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN:
II. SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN






I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
Hãy tìm thêm ít nhất 2 ví dụ cho mỗi loại phản xạ
* Thế nào là phản xạ có điều kiện ?
* Thế nào là phản xạ không điều kiện ?
I. PHÂN BIỆT PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN:
BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
1. Hình thành phản xạ có điều kiện:
II. SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Nhà sinh lý học thần kinh người Nga I.P. Paplov
Vùng thị giác ở thùy chẩm
Vùng ăn uống ở vỏ não
Trung khu tiết nước bọt
Phản xạ định hướng với ánh đèn
Phản xạ tiết nước bọt đối với thức ăn
Kích thích nào là kích thích không điều kiện và kích thích nào là có điều kiện?
Kích thích có điều kiện
Kích thích không điều kiện
Đường liên hệ tạm thời đang hình thành
Đường liên hệ đã hình thành
Bật đèn rồi cho ăn nhiều lần, ánh đèn sẽ trở thành tín hiệu của ăn uống
Phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn đã được thành lập
Kích thích có điều kiện ánh đèn
Kích thích không điều kiện tiết nước bọt
Kết hợp 2 Kích thích nhiều lần
Phản xạ có điều kiện được hình thành
11
* Thực chất của việc hình thành phản xạ …….……….... là sự hình thành ….…………..……… nối các vùng của vỏ não lại với nhau.
* Điều kiện hình thành PXCĐK:
Hãy lựa chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
- Phải có sự ……………… giữa kích thích có điều kiện với kích thích …………................
- Kích thích có điều kiện phải ………………… trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn. Quá trình kết hợp đó phải được ………………….. nhiều lần.
kết hợp
không điều kiện
tác động
lặp đi, lặp lại
có điều kiện
đường liên hệ tạm thời
Cụm từ lựa chọn
1
2
3
4
5
6
Sự hình thành phản xạ có điều kiện gồm mấy yếu tố?
Kích thích có điều kiện
Kích thích không điều kiện
Kết hợp 2 Kích thích nhiều lần
Phản xạ có điều kiện được hình thành
Nếu thiếu 1 trong 3 yếu tố trên thì phản xạ có hình thành không?
1.
2.
3.
Nếu bậc đèn hoài mà không cho chó ăn thì phản xạ tiết nước bọt còn không?
Gồm có 3 yếu tố:
I. PHÂN BIỆT PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN:
BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
II. SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
1. Hình thành phản xạ có điều kiện:
2. Ức chế phản xạ có điều kiện:
Khi phản xạ có điều kiện không được củng cố thì phản xạ sẽ mất dần.
Ý nghĩa: Phản xạ có điều kiện thay đổi, tạo điều kiện cho cơ thể thích nghi với điều kiện sống mới
 Trong thí nghiệm trên: PXCĐK đã thành lập, nếu ta chỉ bật đèn mà không cho chó ăn nhiều lần thì điều gì sẽ xãy ra ?
Hãy cho biết ý nghĩa của sự thành lập phản xạ có điều kiện?
I. PHÂN BIỆT PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN:
BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
III. SO SÁNH CÁC TÍNH CHẤT CỦA PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN:
Hoàn thành bảng 52-2 SGK trang 168
II. SỰ HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
III. So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện
Bền vững
Số lượng hạn chế.
Được hình thành trong đời sống (qua học tập, rèn luyện).
Có tính chất cá thể, không di truyền.
Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia của vỏ não
Phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện có mối quan hệ với nhau như thế nào?
PXKĐK là cơ sở để thành lập PXCĐK.
Phải có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện (kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)
Bài tập 1:
a. Tay chạm phải vật nóng thì rụt lại, đèn sáng chiếu vào mắt thì đồng tử co lại, thức ăn vào miệng thì tuyến nước bọt tiết nước bọt...
b. Em bé khi mới lọt lòng đã biết: thở, khóc, cười, bú, ngủ...
c. Một bé gái chưa bao giờ được ăn trái me; khi trông thấy trái me không có phản ứng: thèm muốn, tiết nước bọt. Nếu đã vài lần ăn me, sau đó chỉ cần trông thấy trái me thì trong miệng đã tiết ra nước bọt.
Các trường hợp a, b và c thuộc loại phản xạ nào?
* Bài tập củng cố:
Bài tập 2: Phản xạ nào dưới đây thuộc loại phản xạ có điều kiện:
a. Trẻ mới sinh ra, khi mẹ nhét vú vào miệng, trẻ bú sữa ngay.
b. Trẻ ba tháng tuổi thấy mẹ thì đòi bú.
c. Trẻ reo mừng khi nhìn thấy bố mẹ.
d. Sau vài tháng tuổi trẻ phân biệt được: người lạ, người thân.
b.
d.
c.
* Bài tập củng cố:
DẶN DÒ:
Trả lời câu hỏi trong SGK
Đọc phần em có biết.
Chuẩn bị bài sau đọc trước bài 53 và câu hỏi: Vẹt cũng nói được như người, vậy vẹt khác người ở điểm nào?
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI