Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Chia sẻ bởi Trần Thiên Tín |
Ngày 01/05/2019 |
41
Chia sẻ tài liệu: Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
quý thầy giáo, cô giáo về dự giờ thăm lớp !
Xin trân trọng chào mừng
PHÒNG GD – ĐT ĐAKRÔNG
TRƯỜNG THCS ĐAKRÔNG
Giaó viên: Trần Thiên Tín
Phản ứng của cơ thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là gì?
1
2
3
4
5
6
Em hãy giải ô chữ sau
A
H
P
N
X
A
phản xạ có điều kiện
phản xạ không điều kiện
Phản xạ không điều kiện
và phản xạ có điều kiện
Bài 52:
?
?
?
?
?
?
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Phản xạ nào sinh ra đã có?
Phản xạ nào được hình thành trong đời sống
PX. Không điều kiện
PX. Có điều kiện
Hãy đánh dấu ( ) vào ô tương ứng
?
i. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập và rèn luyện.
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Trẻ sinh ra đã biết khóc, biết bú sữa
Một vài ví dụ khác
Nếu ai đã ăn xoài rồi , khi nhìn thấy hình
ảnh này thì tuyến nước bọt sẽ tiết nước bọt
PXKĐK
PXCĐK
thí nghiệm
Nhà sinh lí học người Nga I.P.Paplôp
1 Hình thành phản xạ có điều kiện
II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện
Vùng thị giác ở thuỳ chẩm
Phản xạ định hướng với ánh đèn.
Tuyến nước bọt
Phản xạ tiết nước bọt đối với thức an.
Vùng an uống ở vỏ não
Trung khu tiết nước bọt
Dang hinh thành đường liên hệ tạm thời
Dường liên hệ tam thời đã được hoàn thành.
Phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn đã được thiết lập.
II. Su? hi`nh tha`nh pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n
Điều kiện:
-Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.
Quá trình kích thích đó phải lặp lại nhiều lần.
Th?c chất:
- Thực chất của việc hình thành phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ não lại với nhau.
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
1 Hi`nh tha`nh pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n
i. Phõn biờ?t pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n va` pha?n xa? khụng diờ`u kiờ?n
* Dựa vào thí nghiệm PapLôp các em cho thêm ví dụ về việc thành lập PXCĐK.
BÀI 52 PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
Đường liên hệ tạm thời dần mất đi
2. Ức chế phản xạ có điều kiện.
II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện
1.Hình thaønh phaûn xaï coù ñieàu kieän
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
2. Ức chế phản xạ có điều kiện.
Phản xạ có điều kiện dễ mất đi nếu không được cũng cố thường xuyên
+ Hình thành thói quen tập quán tốt đối với đời sống con người
Ý nghĩa:
+ Giúp cơ thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường
BÀI 52 PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
Giúp các nạn nhân nghiện (ma tuý , thuốc lá…) có thể cai nghiện được
Hình thành thói quen tốt trong học tập , lao động và bảo vệ môi trường.
? Theo em là một học sinh thì những PXCĐK nào nên đuược củng cố, những PXCĐK nào thì nên ức chế ?
IIi. So sánh tính chất của phản xạ không điều kiện với
phản xạ có điều kiện:
Bền vững
Số lượng hạn chế
Được hình thành trong đời sống( qua học tập rèn luyện)
Có tính chất cá thể không di truyền
Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia của võ não
V?y gi?a ph?n x?
khụng di?u ki?n v
ph?n x? cú di?u
ki?n cú m?i quan
h? gỡ?
Phản xạ không điều kiện là cơ sở hình thành phản xạ có điều kiện.
Phải có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện (trong đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)
Những phản xạ nào được hình thành trong đời sống
1, 2
3, 4, 5
Những phản xạ nào tự nhiên sinh ra đã có ?
2. Điều kiện để thành lập phản xạ có điều kiện là :
Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.
A
Sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không có điều kiện phải được lặp đi lặp lại nhiều lần.
Sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện chỉ một đến hai lần.
B
C
Cả A và B.
D
E
Cả A và C .
3. Cho biết các phản xạ sau thuộc loại phản xạ nào ?
A.Phản xạ bú tay ở trẻ em
B. Cá heo làm xiếc
C. B?i bay trn du?ng dng tay che mui
D. Cá heo đội bóng
(PXKÑK)
(PXCĐK)
(PXCĐK)
(PXCĐK)
Gặp đèn đỏ dừng lại
Hút thuốc lá
Uống rượu, bia
Đội nón bảo hiểm khi đi xe gắn máy
4. Trong những phản xạ có điều kiện trên tranh, theo em phản xạ nào cần được hình thành và củng cố, phản xạ nào cần được ức chế? Tại sao?
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc bài
- Trả lời câu hỏi cuối bài trang 169-SGK
- Đọc và chuẩn bị bài 53- SGK
Xin chân thành cảm ơn
thầy cô và các em học sinh
Xin trân trọng chào mừng
PHÒNG GD – ĐT ĐAKRÔNG
TRƯỜNG THCS ĐAKRÔNG
Giaó viên: Trần Thiên Tín
Phản ứng của cơ thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là gì?
1
2
3
4
5
6
Em hãy giải ô chữ sau
A
H
P
N
X
A
phản xạ có điều kiện
phản xạ không điều kiện
Phản xạ không điều kiện
và phản xạ có điều kiện
Bài 52:
?
?
?
?
?
?
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Phản xạ nào sinh ra đã có?
Phản xạ nào được hình thành trong đời sống
PX. Không điều kiện
PX. Có điều kiện
Hãy đánh dấu ( ) vào ô tương ứng
?
i. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập và rèn luyện.
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Trẻ sinh ra đã biết khóc, biết bú sữa
Một vài ví dụ khác
Nếu ai đã ăn xoài rồi , khi nhìn thấy hình
ảnh này thì tuyến nước bọt sẽ tiết nước bọt
PXKĐK
PXCĐK
thí nghiệm
Nhà sinh lí học người Nga I.P.Paplôp
1 Hình thành phản xạ có điều kiện
II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện
Vùng thị giác ở thuỳ chẩm
Phản xạ định hướng với ánh đèn.
Tuyến nước bọt
Phản xạ tiết nước bọt đối với thức an.
Vùng an uống ở vỏ não
Trung khu tiết nước bọt
Dang hinh thành đường liên hệ tạm thời
Dường liên hệ tam thời đã được hoàn thành.
Phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn đã được thiết lập.
II. Su? hi`nh tha`nh pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n
Điều kiện:
-Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.
Quá trình kích thích đó phải lặp lại nhiều lần.
Th?c chất:
- Thực chất của việc hình thành phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ não lại với nhau.
Bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
1 Hi`nh tha`nh pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n
i. Phõn biờ?t pha?n xa? co? diờ`u kiờ?n va` pha?n xa? khụng diờ`u kiờ?n
* Dựa vào thí nghiệm PapLôp các em cho thêm ví dụ về việc thành lập PXCĐK.
BÀI 52 PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
Đường liên hệ tạm thời dần mất đi
2. Ức chế phản xạ có điều kiện.
II. Sự hình thành phản xạ có điều kiện
1.Hình thaønh phaûn xaï coù ñieàu kieän
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
2. Ức chế phản xạ có điều kiện.
Phản xạ có điều kiện dễ mất đi nếu không được cũng cố thường xuyên
+ Hình thành thói quen tập quán tốt đối với đời sống con người
Ý nghĩa:
+ Giúp cơ thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường
BÀI 52 PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
Giúp các nạn nhân nghiện (ma tuý , thuốc lá…) có thể cai nghiện được
Hình thành thói quen tốt trong học tập , lao động và bảo vệ môi trường.
? Theo em là một học sinh thì những PXCĐK nào nên đuược củng cố, những PXCĐK nào thì nên ức chế ?
IIi. So sánh tính chất của phản xạ không điều kiện với
phản xạ có điều kiện:
Bền vững
Số lượng hạn chế
Được hình thành trong đời sống( qua học tập rèn luyện)
Có tính chất cá thể không di truyền
Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia của võ não
V?y gi?a ph?n x?
khụng di?u ki?n v
ph?n x? cú di?u
ki?n cú m?i quan
h? gỡ?
Phản xạ không điều kiện là cơ sở hình thành phản xạ có điều kiện.
Phải có sự kết hợp giữa một kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện (trong đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)
Những phản xạ nào được hình thành trong đời sống
1, 2
3, 4, 5
Những phản xạ nào tự nhiên sinh ra đã có ?
2. Điều kiện để thành lập phản xạ có điều kiện là :
Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.
A
Sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không có điều kiện phải được lặp đi lặp lại nhiều lần.
Sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện chỉ một đến hai lần.
B
C
Cả A và B.
D
E
Cả A và C .
3. Cho biết các phản xạ sau thuộc loại phản xạ nào ?
A.Phản xạ bú tay ở trẻ em
B. Cá heo làm xiếc
C. B?i bay trn du?ng dng tay che mui
D. Cá heo đội bóng
(PXKÑK)
(PXCĐK)
(PXCĐK)
(PXCĐK)
Gặp đèn đỏ dừng lại
Hút thuốc lá
Uống rượu, bia
Đội nón bảo hiểm khi đi xe gắn máy
4. Trong những phản xạ có điều kiện trên tranh, theo em phản xạ nào cần được hình thành và củng cố, phản xạ nào cần được ức chế? Tại sao?
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc bài
- Trả lời câu hỏi cuối bài trang 169-SGK
- Đọc và chuẩn bị bài 53- SGK
Xin chân thành cảm ơn
thầy cô và các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thiên Tín
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)