Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

TRƯỜNG THCS TRẦN ĐĂNG NINH
GV: Nguyễn Thị Như Quỳnh
SINH HỌC
LỚP 8
Kiểm tra bài cũ:
Mô tả cấu tạo của tai thích nghi với chức năng thu nhận sóng âm?
Vành tai
Ống tai
Màng nhĩ
Vòi nhĩ
Chuỗi xương tai
Ống bán khuyên
Dây thần kinh số 8
Ốc tai
H
Ả
N
Ạ
P
X
Phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là gì?
phản xạ có điều kiện
phản xạ không điều kiện
?
?
?
?
?
?
▼ Hãy xác định xem trong các ví dụ dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện (PXKĐK) và đâu là phản xạ có điều kiện (PXCĐK) và đánh dấu () vào cột tương ứng ở bảng sau:
IVAN PETROVITS Pavlov
(1849 - 1936)
- ễng l� nh� bỏc h?c vi d?i ngu?i Nga v? h? th?n kinh cao c?p.
Nam 1904, ụng du?c gi?i thu?ng Nobel v? linh v?c sinh lý h?c.
Tuyến nước bọt
Tuyến nước bọt
Vùng thị giác ở thuỳ chẩm
Phản xạ định hướng với ánh đèn.
1. Hình thành phản xạ có điều kiện: thí nghiệm của Paplôp
Khi bật đèn, tín hiệu sáng qua mắt kích thích lên vùng thị giác ở thuỳ chẩm và chó cảm nhận được ánh sáng.
Tuyến nước bọt
Phản xạ tiết nước bọt đối với thức ăn.
1. Hình thành phản xạ có điều kiện: thí nghiệm của Paplôp
- Khi có thức ăn vào miệng, tín hiệu được truyền theo dây thần kinh đến trung khu điều khiển ở hành tuỷ hưng phấn, làm tiết nước bọt đồng thời trung khu ăn uống ở vỏ não cũng hưng phấn.
Vùng ăn uống ở vỏ não
Trung khu tiết nước bọt
1. Hình thành phản xạ có điều kiện: thí nghiệm của Paplôp
Bật đèn trước, rồi cho ăn. Lặp đi lặp lại quá trình này nhiều lần, khi đó cả vùng thị giác và vùng ăn uống đều hoạt động, đường liên hệ tạm thời đang được hình thành.
Bật đèn rồi cho ăn nhiều lần, ánh đèn sẽ trở thành tín hiệu của ăn uống.
Đang hình thành đường liên hệ tạm thời
Khi đường liên hệ tạm thời được hình thành thì phản xạ có điều kiện được thành lập.
Đường liên hệ tam thời đã được hoàn thành.
Phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn đã được thiết lập.
1. Hình thành phản xạ có điều kiện: thí nghiệm của Paplôp
Bền vững
Số lượng hạn chế
Được hình thành trong đời sống cá thể qua học tập, rèn luyện
Không di truyền, có tính chất cá thể
Nằm ở vỏ não

2
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

1

4

3
Nêu khái niện phản xạ không điều kiện
và phản xạ có điều kiện?
-PXKĐK là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
- PXCĐK là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện.
Nêu ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống của con người?
Sự hình thành PXCĐK hình thành thói quen tập quán tốt đối với con người.
Sự ức chế PXCĐK đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống luôn thay đổi.
Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả?
A.Phản xạ bú m? ở trẻ em
B. Cá heo làm xiếc
D. Cá heo đội bóng
(PXKÑK)
(PXCĐK)
(PXCĐK)
Phản xạ nào là PXCĐK và phản xạ nào là PXK ĐK?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “em có biết”.