Bài 52. Cá
Chia sẻ bởi Ngô Thị Thảo |
Ngày 09/10/2018 |
57
Chia sẻ tài liệu: Bài 52. Cá thuộc Tự nhiên và Xã hội 3
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT NÚI THÀNH
TRƯỜNG TH NGUYỄN HIỀN
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài : Cá
Giáo viên thực hiện: Đống Thị Lý
Thứ năm ngày 5 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên xã hội:
Kiểm tra bài cũ:
Nêu tên các bộ phận cơ thể của tôm, cua?
Tôm và cua có hình dạng. kích thước khác nhau, chúng đều không có xương sống. Cơ thể được bao một lớp vỏ cứng, có nhiều chân và phân thành các đốt.
Tôm và cua là những thức ăn có chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người.
Kiểm tra bài cũ:
Nêu ích lợi của tôm và cua?
NHIỆM VỤ BÀI HỌC:
- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của cá được quan sát.
- Nêu ích lợi của cá.
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI:
BÀI : CÁ
HOẠT ĐỘNG 1:
Quan sát tranh
thảo luận nhóm 4:
CÁ VÀNG
CÁ CHÉP
Cá rô phi
Cá ngừ
Cá đuối
Cá quả
cá chim
Cá mập
Nhóm 1: Chỉ và nói tên các con cá có trong hình. Nhận xét về độ lớn của chúng.
Nhóm 2: Bên ngoài cơ thể cá thường có gì bảo vệ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống không?
Nhóm 3: Cá sống ở đâu? Chúng thở bằng gì và di chuyển bằng gì?
Bên ngoài cơ thể của những con cá này có gì bảo vệ ?
Có lớp vảy bao phủ
Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
Có xương sống
Cá sống ở đâu?
Ở dưới nước.
Cá thở bằng gì và di chuyển bằng gì ?
Thở bằng mang .Di chuyển bằng vây và đuôi .
Hãy nêu đặc điểm chung của cá?
+ Cá là động vật có xương sống, sống ở dưới nước, thở bằng mang. Cơ thể thường có vảy bao phủ, có vây.
HOẠT ĐỘNG 2:
Thảo luận nhóm 2
HOẠT ĐỘNG 2:
Thảo luân nhóm 4
Cá trê
Cá mè
Cá diêu hồng
Cá voi
Cá heo
Cá cõm
Cá bống
Cá hồng
Cá bạc má
Cá thu
Thảo luận chung:
1- Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết?
2- Nêu ích lợi của cá?
3- Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến cá mà em biết?
Nhận xét về sự khác nhau của các loài cá về:
*Màu sắc.
*Hình dạng.
*Các bộ phận: đầu, răng, đuôi, vảy
Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết?
Cá sống ở nước ngọt: Cá vàng, cá chép, cá rô phi, cá quả (Cá tràu)....
Cá sống ở nước mặn: Cá chim, cá ngừ, cá đuối, cá mập.....
Nêu ích lợi của cá?
Cá sử dụng làm thức ăn. Cá là thức ăn ngon và bổ chứa nhiều đạm cần cho cơ thể con người.
Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến cá mà em biết?
Nuôi cá: Người ta nuôi cá ở ao, hồ, nuôi các bè,nuôi cá lồng trên các sông, suối.
Đáng bắt cá: Bủa lưới, kéo lưới
Chế biến cá: Cá hộp, cá đông lạnh, cá sấy khô, làm nước mắm....
Củng cố:
1/ Nêu đặc điểm chung của cá?
2/ Nêu ích lợi của các?
3/ Bảo vệ nguồn tài nguyên cá chúng ta cần phải làm gì?
No lòng ấm dạ …..…….
Liệng bay thấm thoát………….
Hụt cẳng chết chìm………….
Nhiều năm nhiều tuổi ……….
Đủ chữ xứng câu........……….
Phun vòi như xối…………..
Là con cá cõm
Là con cá ngát
Là con cá chim
Là con cá đuối
Là cá bạc đầu
Là con cá đối
Đúng là cá voi
Không ướp mà thơm……..
Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị “Bài chim”.
Tập thể học sinh lớp Ba/B2
TRƯỜNG TH NGUYỄN HIỀN
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài : Cá
Giáo viên thực hiện: Đống Thị Lý
Thứ năm ngày 5 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên xã hội:
Kiểm tra bài cũ:
Nêu tên các bộ phận cơ thể của tôm, cua?
Tôm và cua có hình dạng. kích thước khác nhau, chúng đều không có xương sống. Cơ thể được bao một lớp vỏ cứng, có nhiều chân và phân thành các đốt.
Tôm và cua là những thức ăn có chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người.
Kiểm tra bài cũ:
Nêu ích lợi của tôm và cua?
NHIỆM VỤ BÀI HỌC:
- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của cá được quan sát.
- Nêu ích lợi của cá.
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI:
BÀI : CÁ
HOẠT ĐỘNG 1:
Quan sát tranh
thảo luận nhóm 4:
CÁ VÀNG
CÁ CHÉP
Cá rô phi
Cá ngừ
Cá đuối
Cá quả
cá chim
Cá mập
Nhóm 1: Chỉ và nói tên các con cá có trong hình. Nhận xét về độ lớn của chúng.
Nhóm 2: Bên ngoài cơ thể cá thường có gì bảo vệ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống không?
Nhóm 3: Cá sống ở đâu? Chúng thở bằng gì và di chuyển bằng gì?
Bên ngoài cơ thể của những con cá này có gì bảo vệ ?
Có lớp vảy bao phủ
Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
Có xương sống
Cá sống ở đâu?
Ở dưới nước.
Cá thở bằng gì và di chuyển bằng gì ?
Thở bằng mang .Di chuyển bằng vây và đuôi .
Hãy nêu đặc điểm chung của cá?
+ Cá là động vật có xương sống, sống ở dưới nước, thở bằng mang. Cơ thể thường có vảy bao phủ, có vây.
HOẠT ĐỘNG 2:
Thảo luận nhóm 2
HOẠT ĐỘNG 2:
Thảo luân nhóm 4
Cá trê
Cá mè
Cá diêu hồng
Cá voi
Cá heo
Cá cõm
Cá bống
Cá hồng
Cá bạc má
Cá thu
Thảo luận chung:
1- Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết?
2- Nêu ích lợi của cá?
3- Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến cá mà em biết?
Nhận xét về sự khác nhau của các loài cá về:
*Màu sắc.
*Hình dạng.
*Các bộ phận: đầu, răng, đuôi, vảy
Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết?
Cá sống ở nước ngọt: Cá vàng, cá chép, cá rô phi, cá quả (Cá tràu)....
Cá sống ở nước mặn: Cá chim, cá ngừ, cá đuối, cá mập.....
Nêu ích lợi của cá?
Cá sử dụng làm thức ăn. Cá là thức ăn ngon và bổ chứa nhiều đạm cần cho cơ thể con người.
Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến cá mà em biết?
Nuôi cá: Người ta nuôi cá ở ao, hồ, nuôi các bè,nuôi cá lồng trên các sông, suối.
Đáng bắt cá: Bủa lưới, kéo lưới
Chế biến cá: Cá hộp, cá đông lạnh, cá sấy khô, làm nước mắm....
Củng cố:
1/ Nêu đặc điểm chung của cá?
2/ Nêu ích lợi của các?
3/ Bảo vệ nguồn tài nguyên cá chúng ta cần phải làm gì?
No lòng ấm dạ …..…….
Liệng bay thấm thoát………….
Hụt cẳng chết chìm………….
Nhiều năm nhiều tuổi ……….
Đủ chữ xứng câu........……….
Phun vòi như xối…………..
Là con cá cõm
Là con cá ngát
Là con cá chim
Là con cá đuối
Là cá bạc đầu
Là con cá đối
Đúng là cá voi
Không ướp mà thơm……..
Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị “Bài chim”.
Tập thể học sinh lớp Ba/B2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Thảo
Dung lượng: 1,01MB|
Lượt tài: 2
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)