Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Kiểm tra bài cũ
Nội dung bài mới
Củng cố
Dặn dò
NỘI DUNG TIẾT DẠY
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Tri`nh ba`y da?c di�?m chung cu?a bơ? An S�u Bo? ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Tri`nh ba`y da?c di�?m chung cu?a bơ? Ga?m Nh�?m ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Tri`nh ba`y da?c di�?m chung cu?a bơ? An Thi?t ?
Bài 51:
Đa dạng của lớp thú (tiếp theo)
Các bộ Móng Guốc và bộ Linh Trưởng
I) CÁC BỘ MÓNG GUỐC
Đặc điểm :
Thú móng guốc có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mỗi ngón có sừng bao bọc, được gọi là guốc.
Thú móng guốc di chuyển nhanh, vì thường có chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân dường như thẳng hàng và chỉ có những đốt cuối của ngón chân có guốc bao bọc mới chạm đất, nên diện tích tiếp xúc với đất hẹp.
Chi của thú móng guốc
Hoạt động 1 : Tìm hiểu các bộ
móng guốc
Em hãy nêu những đặc điểm chung của bộ móng guốc?
Khái niệm guốc là gì?
Câu hỏi
Đáp án
Em hãy nêu những đặc điểm chung của bộ móng guốc?

Số lượng ngón chân tiêu giảm
Đốt cuối của mỗi ngón có sừng bao bọc.
Di chuyển nhanh
Đốt cuối của mỗi ngón có sừng bao bọc gọi làguốc
Khái niệm guốc là gì?
Bộ Guốc chẵn
Gồm thú móng guốc có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau, đa số sống đàn, có loài ăn tạp (lợn), ăn thực vật, nhiều loài nhai lại.
Đại diện : Lợn, bò, hươu
Chi của thú guốc chẵn
Bộ Guốc lẻ
Gồm thú móng guốc có 1 ngón chân giữa phát triển hơn cả, ăn thực vật không nhai lại, không có sừng, sống đàn ( ngựa), có sừng, sống đơn độc.
Đại diện : tê giác, ngựa
Chi của thú guốc lẻ
Bộ Voi

Gồm thú móng guốc có 5 ngón, guốc nhỏ, có vòi, sống đàn, ăn thực vật không nhai lại.
Đại diện : Voi
Một số đại diện thú móng guốc
Hoạt động 1 : Tìm hiểu các bộ
móng guốc ( tiếp theo)
Câu 3:Chọn những câu trả lời thích hợp điền vào bảng













Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú Móng guốc
Chẵn
Chẵn
Le?
Le?
5 ngo?n
Không sừng
Có sừng
Không sừng
Có sừng
Không sừng
Ăn tạp
Nhai lại
Không nhai lại
Không nhai lại
Không nhai lại
Da`n
Da`n
Da`n
Da`n
Don dơ?c
Lợn
Nai
T� gia?c
Ngu?a
Voi
Phân biệt bộ Guốc chẵn, bộ Guốc lẻ
Bộ guốc chẵn : số ngón chân chẵn ( 2 hoặc 4 ngón), có sừng, đa số nhai lại

Bộ guốc lẻ: số ngón chân lẻ ( 1 hoặc 3 ngón, không có sừng ( trừ tê giác), không nhai lại.
Đáp án
Một số đại diện Bộ guốc chẵn
Trâu rừng
Lợn rừng
Nai
Lạc đà
Một số đại diện Bộ guốc chẵn
Hươu cao cổ
Hà mã
Một số đại diện Bộ guốc lẻ
Tê giác một sừng
Ngựa vằn
II) BỘ LINH TRƯỞNG
Gồm những thú đi bằng bàn chân, thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm leo trèo: bàn tay, bàn chân có 5 ngón, ngón cái đối diện với những ngón còn lại. A�n tạp, nhưng ăn thực vật là chính
Đại diện : Khỉ, vượn, khỉ hình người ( đười ươi, tinh tinh, gorila)
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bộ Linh trưởng
Em hãy nêu những đặc điểm chung bộ linh trưởng?
Tại sao bộ linh trưởng leo trèo rất giỏi?
Em hãy kể tên một số đại diện của bộ linh trưởng?
C�u ho?i
Đáp án
Những đặc điểm chung
bộ Linh trưởng
Đi bằng bàn chân
Bàn tay, bàn chân có 5 ngón
Ngón cái đối diện với các ngón còn lại ? thích nghi v?i vi?c c?m n?m và leo trèo
An tạp
Đáp án
Một số đại diện bộ Linh trưởng
Khỉ vàng
Khỉ đuôi lợn
Vượn tay trắng
Vượn đen
Khỉ Gorilla
Tinh tinh
Tóm tắt một số đại diện
của bộ Linh trưởng
Có chai mông lớn ,
túi má lớn, đuôi dài
Có chai mông nhỏ,
không có túi má và đuôi
Sống theo đàn
Không có chai mông, túi má và đuôi
Khỉ hình người
Đười ươi
Tinh tinh
Gôrila
Sống đơn độc
Sống theo đàn
Khỉ
Vượn
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bộ Linh trưởng (tt)
Em hãy điền vào bảng những ô còn trống






III) VAI TRÒ CỦA THÚ
Thú là đối tượng cung cấp nguồn dược liệu quý như : sừng, nhung
( sừng non) của hươu nai, xương ( hổ, gấu, hươu, nai.), mật gấu
Những nguyên liệu để làm đồ mĩ nghệ có giá trị như : da, lông ( hổ, báo..), ngà voi, sừng ( tê giác, trâu bò.), xạ hương ( tuyến xạ hươu xạ, cầy giông, cầy hương), vật liệu thí nghiệm ( chuột nhắt, chuột lang, khỉ.).
Tất cả các loài gia súc ( trâu, bò, lợn.) đều là nguồn thực phẩm và một số loài có vai trò sức kéo quan trọng.
Nhiều loài thú ăn thịt như chồn, cầy, mèo rừng.. có ích vì đã tiêu diệt gặm nhấm có hại cho nông nghiệp và lâm nghiệp.
Vì những giá trị kinh tế quan trọng, nên thú đã bị săn bắt, buôn bán. Số lượng thú trong tự nhiên đã bị giảm sút nghiêm trọng, do đó cần có ý thức và đẩy mạnh phong trào bảo vệ sinh vật hoang dã, tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế, góp phần bảo vệ môi trường sống hiện nay.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu vai trò của thú
Em hãy tìm những từ thích hợp trong thông tin và điền vào bảng những ô còn trống.
Những mặt lợi ích của thú đối với con người


Biện pháp bảo vệ thú
Bảo vệ động vật hoang dã
Xây dựng khu bảo tồn động vật
Tổ chức chăn nuôi những loài có gía trị kinh tế
Em hãy nêu những biện pháp bảo vệ thú?
IV) ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ
Thú móng guốc có số lượng ngón tiêu giảm, đốt cuối cùng có guốc bao bọc. Chân cao, diện tích tiếp xúc của guốc hẹp nên chúng chạy nhanh. Linh trưởng là thú thông minh nhất trong các loài thú, có tứ chi ( đặc biệt bàn tay, bàn chân ) thích nghi với sự cầm nắm và leo trèo cây. Linh trưởng và thú móng guốc chủ yếu sống theo đàn và ăn thực vật.
Thú là lớp Động vật có xương sống có tổ chức cao nhất, có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ, có bộ lông mao phủ cơ thể, bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nhanh và răng hàm, tim 4 ngăn, bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. Thú là động vật hằng nhiệt.
Hoạt động 4: Đặc điểm chung của thú
Em hãy tìm những từ thích hợp trong thông tin và điền vào bảng những ô còn trống.
Cu?ng cơ?
1. Ph�n bi�?t bơ? guơ?c cha~n - guơ?c le? ?
2. Đa?c diểm chung bộ linh trưởng ?
3. Đa?c diểm chung lớp Thú?
Dặn dò
Học bài 51
Chuẩn bị bài 52
Tìm hiểu thêm các vai trò của lớp Thú
(ví dụ cụ thể)