Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG THCS TUY LAI
BÀI DỰ THI
NGÀY HỘI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
HUYỆN MỸ ĐỨC LẦN THỨ II

Môn: Sinh học
Giáo viên : Phùng Thị Huyên
Tổ: KHTN
Tiết 52 - bài 51: ẹA DAẽNG CU�A Lễ�P THU�
(tiếp theo)
CA�C BO� MO�NG GUO�C VAỉ BO� LINH TRệễ�NG
Tiết 52. bài 51: ẹA DAẽNG CU�A Lễ�P THU�
(tiếp theo)
CA�C BO� MO�NG GUO�C VAỉ BO� LINH TRệễ�NG
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TUY LAI

I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52. bài 51: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) C�C B? MểNG GU?C V� B? LINH TRU?NG
Quan sát H51.1,2 kết hợp thông tin mục I sgk. Trả lời:

Vì sao gọi là thú móng guốc ?

2. Đặc điểm nào giúp chúng chạy nhanh ?
* Kết luận:

Thú móng guốc có số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối cùng có guốc bao bọc. Chân cao diện tích tiếp xúc của guốc hẹp ? chạy nhanh.
Có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau
Có 1 ngón chân giữa phát triển hơn cả
Guốc nhỏ, có 5 ngón, có vòi
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52.bài 51: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) C�C B? MểNG GU?C V� B? LINH TRU?NG
Số ngón chân Sừng Chế độ ăn Lối sống
Chẵn(4)
Không
Ăn tạp
Đàn
Có
Nhai lại
Chẵn(2)
Đàn
Lẻ (1)
Không
Không nhai lại
Đàn
5 ngón
Không
Không nhai lại
Đàn
Lẻ (3)
Có
Không nhai lại
Đơn độc
phát triển
Bảng. Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú Móng guốc
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52.bài 51: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) C�C B? MểNG GU?C V� B? LINH TRU?NG
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
Nêu đặc điểm của bộ linh trưởng?
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52. bài 51: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) các bộ móng guốc và bộ linh trưởng.
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
-§i b»ng bµn ch©n.
-Bµn tay ,bµn ch©n cã 5 ngãn
-Ngãn c¸i ®èi diÖn víi c¸c ngãn cßn l¹i thÝch nghi víi sù cÇm n¾m vµ leo trÌo.
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
Quan sát hình 51.4, nghiên cứu thông tin thảo luận nhóm đôi hoàn thành phiếu học tập
Phân biệt khỉ, vượn, khỉ hình người.
Chai mông
lớn
Túi má lớn
Đuôi dài
Không có
Chai mông
nhỏ
Không có
Không có
Không có
Không có
PHIẾU HỌC TẬP
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
- Cung cấp thực phẩm, sức kéo: trâu, bò, ngựa,…
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52.bài 51 :đa dạng của lớp thú (tiếp theo) C�C B? MểNG GU?C V� B? LINH TRU?NG
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
- Cung cấp nguồn dược liệu: hươu, hổ, gấu…
Nhung hươu
Xương hổ
Mật gấu
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
- Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ: da báo, da hổ …
Sừng hươu
Da Báo
Sừng tê giác
Da Hổ
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
- Phục vụ du lịch, giải trí: Cá heo, khỉ, voi …
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
- Tiêu diệt động vật gặm nhấm có hại cho nông nghiệp, lâm nghiệp: mèo, chồn, gấu…
 Chồn bắt chuột
Mèo rừng
Mèo bắt Chuột
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
- Làm vật thí nghiệm: khỉ, chuột bạch, thỏ …
Chuột bạch
Khỉ
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
Thỏ
Thực trạng của một số loài thú hiện nay như thế nào ?
Số phận của họ nhà Gấu
Chỳng ta ph?i l�m gỡ d? b?o v? v� phỏt tri?n chỳng ?
+ Tìm hiểu thế giới ĐV để bảo vệ ĐV rừng có lợi, duy trì độ đa dạng sinh học, xây dựng khu bảo tồn động vật
+ Phê phán những hành vi săn bắt các loài thú, đặc biệt là các thú quý hiếm, có giá trị
+ Tổ chức nuôi những loài có giá trị kinh tế, …
III. VAI TRÒ CỦA THÚ:
I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC:
Tiết 52.bài 51 :đa dạng của lớp thú (tiếp theo) C�C B? MểNG GU?C V� B? LINH TRU?NG
II. BỘ LINH TRƯỞNG:
IV. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ:
Lông mao
Răng phân hóa: răng cửa, răng nanh,
răng hàm
4
ngăn
Máu đỏ tươi
2 vòng
Có hiện tượng thai sinh
Bằng sữa mẹ
Ổn định (Động vật hằng nhiệt)
Bộ não phát triển
Nhớ lại những kiến thức đã học về lớp Thú cùng các đại diện đã tìm hiểu thảo luận theo nhóm nhỏ hoàn thành bảng sau:
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng.
Câu 1. Đăc điểm cơ bản nào giúp nhận biết Bộ Guốc chẵn?
a. Tầm vóc to lớn.
b. Chân cao, số ngón chân chẵn.
c. Đầu ngón chân có hộp sừng bảo vệ ( gọi là guốc).
d. Cả b và c.
e. Cả a, b, c
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng.
Câu 2. Đặc điểm của Bộ Linh trưởng là gì?
a. Thích nghi với hoạt động cầm, nắm, leo trèo.
b. Bàn tay, bàn chân có 5 ngón; ngón cái đối diện với các ngón còn lại.
c. Ăn tạp (ăn thực vật, côn trùng).
d. Cả a, b và c.
e. Chỉ a và b
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng.
Câu 3. Đặc điểm chung của lớp Thú là gì?
a. Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt.
b. Bộ não phát triển nhất là bán cầu não và tiểu não.
c. Có hiện tượng thai sinh, nuôi con bằng sữa.
d. Cả a, b, c.
DẶN DÒ
- Đọc mục “Em có biết?” SGK/Tr169.
- Trả lời các câu hỏi trong SGK/Tr169.
- Học bài và ôn lại kiến thức về các lớp Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú để tiết sau làm bài tập.
CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE!
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT!