Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM VỀ DỰ TIẾT HỌC.
Trường: THCS Thanh Quan
Giáo viên: Nguyễn Thanh Nhàn


Tiết 53: Đa dạng của lớp thú (tiếp)
Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng

I.Các bộ móng guốc:
Móng có guốc, số lượng ngón chân tiêu giảm
Guốc là phần sừng bao bọc ở các đầu ngón chân.
Thú móng guốc là thú có đốt cuối của mỗi ngón chân có guốc.
Quan sát hình kết hợp với thông tin trong Sgk hãy tìm các đặc điểm chung của các loài thú này và cho biết guốc là gì? Tại sao lại gọi là thú móng guốc?

Quan sát hình vẽ và nêu cấu tạo xương chi của thú móng guốc. Cấu tạo xương chi như vậy thích nghi như thế nào với lối sống của chúng?
Chân ngựa
Chân tê giác
Chân ngựa
Chân tê giác
Chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng.
Chỉ có những đốt cuối của ngón chân có guốc bao bọc mới chạm đất, nên diện tích tiếp xúc với đất hẹp.
Di chuyển nhanh.
Thú móng guốc được chia làm mấy bộ? Nêu đặc điểm và kể tên đại diện của mỗi bộ
Thú móng guốc được chia thành 3 bộ
Bộ guốc chẵn
(lợn, bò, hươu)
Bộ guốc lẻ
(ngựa, tê giác)
Bộ voi
(voi)
Bò
Lợn
Hươu cao cổ
Bộ guốc chẵn
Tê giác
Ngựa vằn
Ngựa
Bộ guốc lẻ
Bộ voi
Quan sát hình kết hợp với thông tin trong Sgk các em hãy thảo luận theo nhóm hoàn thành phiếu bài tập sau:
Chân hươu
chân voi
Tìm hiểu cấu tạo, đời sống, tập tính 1 số đại diện thú móng guốc
Thảo luận
Tìm hiểu cấu tạo, đời sống, tập tính 1 số đại diện thú móng guốc
Thảo luận
Chẵn(4)
Ăn tạp
Không
Đàn
Chẵn (2)
Có
Nhai lại
Đàn
Lẻ
Không
Không nhai lại
Đàn
5 ngón
Không
Không nhai lại
Đàn
Lẻ
Có
Không nhai lại
Đơn độc
Qua đại diện của chúng em có nhận xét gì về đặc điểm của mỗi bộ?
chân voi
Chân bò
Bộ guốc chẵn: số ngón chân chẵn, sống theo đàn, đa số nhai lại (trừ lợn)
Bộ guốc lẻ: số ngón chân lẻ, không có sừng (trừ tê giác), không nhai lại
chân voi
Bộ voi: chân có 5 ngón, có vòi, không nhai lại
Em có kết luận gì về đặc điểm chung của thú móng guốc
Kết luận 1
Đặc điểm chung của thú móng guốc:
- Số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối có guốc bao bọc.
Chân cao, di chuyển nhanh do diện tích tiếp xúc với đất hẹp.
II. BỘ LINH TRƯỞNG
Hãy kể tên 1 số đại diện của bộ linh trưởng?
MỘT SỐ ĐẠI DIỆN CỦA BỘ LINH TRƯỞNG
Gôrilla
Vượn
Tinh tinh
Đười ươi
Khỉ
Quan sát hình trả lời câu hỏi:
Bộ linh trưởng có những đặc điểm, tập tính gì? Những đặc điểm đó thích nghi với đời sống ra sao?
Bộ linh trưởng có tập tính: đi bằng 2 chân và thích nghi với đời sống leo trèo trên cây.
Bàn tay, bàn chân có 5 ngón, ngón cái đối diện với các ngón còn lại.Thích nghi với việc cầm nắm và leo trèo.
Ăn tạp nhưng ăn thực vật là chính.
Đại diện: khỉ, vượn, khỉ hình người.
Thảo luận
Tìm những đặc điểm phân biệt 3 đại diện của bộ và điền vào bảng sau?
Bảng phân biệt 3 đại diện của bộ
Chai mông lớn
Chai mông nhỏ
Không có
Túi má lớn
Không có
Không có
Đuôi dài
Không có

Không có
III. VAI TRÒ CỦA LỚP THÚ:
Dựa vào hiểu biết của bản thân hãy nêu vai trò của lớp thú đối với đời sống con người?
Thịt bò
Thịt lợn
Cung cấp thực phẩm
Vai trò
Lấy sức kéo
Làm vật thí nghiệm
Làm đồ mỹ nghệ
Cung cấp nguồn dược liệu quý
Tiêu diệt gặm nhấm có hại
Mèo
Chồn
Chúng ta cần làm gì trước hiện trạng này?
Chúng ta cần làm gì trước hiện trạng này?
Chúng ta cần làm gì trước hiện trạng này?
Chúng ta cần làm gì trước hiện trạng này?
Chúng ta cần làm gì trước hiện trạng này?
Tinh tinh bị hành hình hàng loạt
Biện pháp bảo vệ

Bảo vệ động vật hoang dã.
Xây dựng các khu bảo tồn động vật.
Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.
IV. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP THÚ:
Thảo luận
Nhớ lại kiến thức đã học về các bộ thú cùng các đại diện của chúng, hãy tìm những đặc điểm chung của lớp thú.
Gợi ý:
Bộ lông.
Bộ răng.
Hệ tuần hoàn.
Hệ thần kinh.
Sinh sản.
Nhiệt độ cơ thể.
IV. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP THÚ:

Bộ lông: có lông mao phủ toàn bộ cơ thể.
Bộ răng: phân hoá thành 3 loại: răng cửa, răng nanh, răng hàm.
Hệ tuần hoàn: tim 4 ngăn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
Hệ thần kinh: bộ não phát triển.
Sinh sản: có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa.
Nhiệt độ cơ thể: là động vật hằng nhiệt.
Hoàn thành bảng sau:
CỦNG CỐ
Trâu, bò, lợn……
Voi, trâu, bò……
Voi, tê giác……
Hổ, hươu……
Khỉ, chuột, thỏ…….
Đọc mục “Em có biết” và trả lời các câu hỏi cuối bài.

2. Kẻ 2 bảng chuẩn phiếu bài tập vào vở.

3. Chia nhóm tìm hiểu đời sống và 1 số tập tính của các loài thú, tiết sau trình bày.
DẶN DÒ
Cảm ơn thầy cô và các em