Bài 51. Bài tập quang hình học

Bài tập quang hènh học
N
Bài tập quang hình học
Bài 1: (Về hiện tượng khúc xạ ánh sáng)
Một bình hình trụ tròn có chiều cao 8cm và đường kính 20cm. Một học sinh đặt mắt nhìn vào trong bình sao cho thành bình vừa vặn che khuất hết đáy (hình 51.1). Khi đổ nước vào khoảng xấp xỉ 3/4 bình thì bạn đó vừa vặn nhìn thấy tâm O của đáy.
Hãy vẽ tia sáng từ tâm O của đáy bình truyền tới mắt.
O
M
+Trước khi đổ nước, mắt có nhìn thấy tâm O của đáy bình không?
+vì sao sau khi đổ nước mắt lại nhìn thấy tâm O?
Mắt
I
Bài 2. (Về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ).
Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ, cách thấu kính 16cm, A nằm trên trục chính. Thấu kính có tiêu cự 12cm.
a, Hãy vẽ ảnh của vật AB theo đúng tỉ lệ?
b, Hãy đo chiều cao của ảnh và của vật trên hình vẽ và tính xem ảnh cao gấp bao nhiêu lần vật?
B`
A`
F
F`
I
d =16cm
f=12cm
a) Vẽ ảnh đúng tỉ lệ.
b) Đo h` và h. Tính h`= ? h
Bài 2. (Về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ).
d =16cm
f=12cm
a) Vẽ ảnh đúng tỉ lệ.
b) Đo h` và h. Tính h`= ? h
Bài làm
Có ?ABO~?A`B`O =>
Có ?IOF`~?A`B`F` =>
Từ (1) và (2) =>
Thay vào (1)
Bài 3 (Về tật cận thị)
Hoà bị cận thị có điểm cực viễn Cv nằm cách mắt 40cm. Bình cũng bị cận thị có điểm cực viễn Cv nằm cách mắt 60cm.
Ai cận thị nặng hơn?
Hoà và Bình đều phải đeo kính để khắc phục tật cận thị. Kính được đeo sát mắt. Đó là thấu kính loại gì? Kính của ai có tiêu cự ngắn hơn?
Hoà.Vì: Mắt cận không nhìn rõ những vật ở xa, cận càng nặng thì càng không nhìn rõ các vật ở xa. Mà điểm cực viễn của Hoà ở gần hơn điểm cực viễn của Bình.
Khắc phục tật cận thị là làm cho người bị cận nhìn rõ những vật ở xa, vì vậy phải đeo kính cận là thấu kính phân kì và thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo nằm trong khoảng tiêu cự.
-Kính cận thích hợp có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn Cv của mắt. Do đó, tiêu cự kính của Hoà là f1=40cm < f2 = 60cm là tiêu cự kính của Bình.
F
Cv
O
Bài 51.3/SBT-58
Quan sát một vật nhỏ qua một kính lúp ta sẽ thấy:
một ảnh cùng chiều, nhỏ hơn vật.
một ảnh cùng chiều, lớn hơn vật.
một ảnh ngược chiều, nhỏ hơn vật.
một ảnh ngược chiều, lớn hơn vật.