Bài 5. Sự cân bằng lực - Quán tính

Chia sẻ bởi Võ Tùng | Ngày 10/05/2019 | 145

Chia sẻ tài liệu: Bài 5. Sự cân bằng lực - Quán tính thuộc Vật lí 8

Nội dung tài liệu:

Chào mừng Thầy cô giáo về dự giờ
KIỂM TRA
Nêu cách biểu diễn vectơ lực?
Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N được cho như hình vẽ bằng các véctơ lực. Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của các lực cùng đặt vào từng vật.
Điểm đặt: cùng đặt vào vật.
Cường độ: bằng nhau.
Phương: cùng trên một đường thẳng.
Chiều: ngược chiều.
Đội nào mạnh hơn ?
I. Lực cân bằng
1. Hai lực cân bằng là gì?
SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH
L� hai l?c cựng d?t lờn m?t v?t, cú cu?ng d? b?ng nhau, phuong n?m trờn m?t du?ng th?ng chi?u ngu?c nhau.
2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động:
SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng
1. Hai lực cân bằng là gì?
b.Thí nghiệm kiểm tra: SGK/18
a. Dự đoán: SGK/17
Thí nghiệm của nhà bác học A-tút
Mô tả các dụng cụ thí nghiệm?
A
K
B
Tính vận tốc trong mỗi trường hợp và điền kết quả vào bảng sau:
7cm/s
7cm/s
7cm/s
Đây là loại chuyển động gì?
Như vậy một vật ( vật A) đang chuyển động, nếu chịu tác dụng của các lực cân bằng sẽ ở trạng thái gì?
Như vậy một vật đang chuyển động, nếu chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ ở trạng thái chuyển động thẳng đều.
Du?i t�c d?ng c?a c�c l?c c�n b?ng, m?t v?t dang d?ng s? ti?p t?c d?ng y�n, dang chuy?n d?ng s? ti?p t?c chuy?n d?ng th?ng d?u.
Kết luận:
Chuyển động này được gọi là chuyển động theo quán tính.
II. Quán tính:
2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động:
SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng
1. Hai lực cân bằng là gì?
1. Nhận xét:
2. Vận dụng:
Khi có lực tác dụng, mọi vật đều không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì mọi vật đều có quán tính.
Vậy quán tính là tính giữ nguyên vận tốc của vật.
C6
C7
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Võ Tùng
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)