Bài 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng

Kính chào quý thầy cô giáo, chào các em học sinh về tham dự tiết học.
Kiểm tra bài cũ:
1. Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng?
2. Hãy xác định:
Tia tới:
Pháp tuyến:
Góc tới:
Góc phản xạ:
Tia phản xạ:
Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương ở điểm tới.
Góc phản xạ bằng góc tới.
2. Tia tới: SI
Pháp tuyến: IN
Góc tới: SIN
Góc phản xạ: NIR
Tia phản xạ: IR
Đáp án:
Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng
BÀI 5
BÀI 5
Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng
Bé Lan lần đầu tiên được đi chơi Hồ Gươm, bé trông thấy cái tháp và cái bóng của nó lộn ngược xuống nước.
Bé thắc mắc không biết vì sao lại có cái bóng lộn ngược đó?
I. Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng:
* Thí nghiệm 1: Bố trí gương phẳng đặt thẳng đứng trên mặt bàn nằm ngang, quan sát ảnh chiếc pin và viên phấn trong gương.
1. Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chắn không?
C1
Đưa tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán.
* Kết luận 1: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng …….… hứng được trên màn chắn, gọi là ảnh ảo.
không
2. Độ lớn của ảnh có bằng độ lớn của vật hay không?
* Thí nghiệm 2:
C2
Dùng viên pin thứ 2 đúng bằng viên pin thứ nhất đưa ra sau tấm kính để kiểm tra dự đoán độ lớn ảnh.
Kết luận 2 : Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng ………….độ lớn của vật.
bằng
A 
A/ 
3. So sánh khoảng cách từ một điểm của vật đến gương và khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.
* Thí nghiệm 3:
C3
Hãy tìm cách kiểm tra xem A và A’ có cách đều NM không? AA’ có vuông góc với MN không?
M
N
Kết luận 3: Điểm sáng và ảnh của nó tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng ........... Nhau.
bằng
II. Giải thích sự tạo thành ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
a. Hãy vẽ ảnh S’ của S tạo bởi gương phẳng bằng cách vận dụng tính chất của ảnh.
.
C4
.
Đáp án câu a:
S
.
S`
H
C4
b. Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng để vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới SI và SK.
.
S
I
K
C4
.
Đáp án câu b:
S
I
K
.
-Vẽ pháp tuyến IN, KD.
-Xác định các góc tới.
-Đường kéo dài của hai tia phản xạ cắt nhau tại S’.
R
M
S`
N
D
-Vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới.
C4
.
c. Đánh dấu một vị trí đặt mắt để nhìn thấy ảnh S’.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
C4
.
Đáp án câu c:
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
Đặt mắt trong khoảng giới hạn bởi hai tia IR và KM sẽ nhìn thấy S’.
C4
.
d. Giải thích vì sao ta nhìn thấy ảnh S’ mà không hứng được ảnh đó trên màn chắn?
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
C4
Đáp án câu d:
Không hứng được ảnh trên màn chắn là vì các tia phản xạ lọt vào mắt có đường kéo dài qua S’.
Kết luận :
Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt có………………............đi qua ảnh S’.
đường kéo dài
.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
C4
C5
Hãy vận dụng tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình sau:
B
A
A/
B/
//
//
III. Vận dụng
C6
Mặt nước Hồ Gươm yên lặng xem như gương phẳng, cho ảnh của tháp Rùa ngược chiều với vật.
Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan trong câu chuyện kể ở đầu bài?
Ghi nhớ:
- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật.
- Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó tới gương.
- Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài đi qua ảnh ảo S’.
A. Hứng được trên màn và lớn bằng vật.
C. Không hứng được trên màn và lớn bằng vật.
B. Không hứng được trên màn và bé hơn vật.
D. Hứng được trên màn và lớn bằng vật.
?
Nói về tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, câu phát biểu nào sau đây là đúng?
Bài tập
Hướng dẫn học ở nhà
1. Đọc phần: Có thể em chưa biết.
2. Học và làm bài tập sách bài tập.
3. Xem trước bài 6 và chuẩn bị trước mẫu báo cáo trang 19, tiết sau thực hành.
Bài học đến đây kết thúc.




Chúc các thầy, cô giáo
và các em mạnh khoẻ !