Bài 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Chia sẻ bởi Phạm Ngọc Thuy |
Ngày 22/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: Bài 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng thuộc Vật lí 7
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ :
1. Phỏt bi?u n?i dung d?nh lu?t ph?n x? ỏnh sỏng?
2. Hãy xác định :
Tia tới:
Pháp tuyến:
Góc tới:
Góc phản xạ:
Tia phản xạ:
1. Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới. Góc phản xạ bằng góc tới.
2.Tia tới: SI
Pháp tuyến:IN
Góc tới: SIN
Góc phản xạ: NIR
Tia phản xạ:IR
Tháp Rùa- Hồ Gươm
Một số ảnh tạo bởi gương phẳng
Tiết 5 BÀI 5
Tình huống xuất phát:
Hằng ngày các em vẫn soi gương để quan sát ảnh của mình , nhìn thấy ảnh của mình và các vật ở trước gương. Dựa vào hiểu biết của mình hãy cho biết ảnh quan sát được là ảnh gì? Lớn hay nhỏ hơn vật? Khoảng cách từ ảnh đến gương và khoảng cách từ vật đến gương có bằng nhau không?
Đè xuất phương án thí nghiệm:
+Tìm xem ảnh có hứng được trên màn không?
+So sánh độ lớn của ảnh so với vật
+So sánh khoảng cách từ ảnh đến gương và khoảng cách từ vật đến gương.
Kết luận và hợp thức hóa kiến thức:
+ Ảnh không hứng được trên màn chắn, gọi là ảnh ảo.
+ Ảnh lớn bằng vật.
+ Ảnh cách gương bằng vật cách gương.
II.Giải thích sự tạo thành ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
C4
S
I
K
S
S’
H
.
Cách vẽ hai tia phản xạ
S
I
K
.
-Vẽ pháp tuyến
-Xác định các góc tới.
-Đường kéo dài của hai tia phản xạ cắt nhau tai S’.
R
M
S`
N
D
-Vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới.
.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
Đặt mắt trong khoảng giới hạn bởi hai tia phản xạ IR và KM sẽ nhìn thấy S’.
Khụng h?ng du?c ?nh trờn mn ch?n l vỡ cỏc tia ph?n x? l?t vo m?t cú du?ng kộo di qua S`
Kết luận :
Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt có………………............đi qua ảnh S’.
đường kéo dài
.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
C5
Hãy vận dụng tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình sau:
B
A
A’
B’
//
//
III. Vận dụng
C6
Mặt nước Hồ Gươm yên lặng xem như gương phẳng, cho ảnh của tháp Rùa ngược chiều với vật
+ Các biển báo giao thông, các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dễ dàng nhìn thấy về ban đêm.
Giáo dục môi trường:
+ Các hồ nước trong xanh tạo ra cảnh quan rất đẹp, các dòng sông trong xanh ngoài tác dụng đối với nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò trong việc điều hòa khí hậu, tại ra môi trường trong lành.
+ Trong trang trí nội thất, trong gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng hơn.
Ghi nhớ :
- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật .
- Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó tới gương.
- Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài đi qua ảnh ảo S’.
Dặn dò về nhà
Đọc phần: có thể em chưa biết
Học và làm bài tập sách bài tập
Xem trước bài 6 và chuẩn bị trước mẫu báo cáo trang 19, tiết sau thực hành
1. Phỏt bi?u n?i dung d?nh lu?t ph?n x? ỏnh sỏng?
2. Hãy xác định :
Tia tới:
Pháp tuyến:
Góc tới:
Góc phản xạ:
Tia phản xạ:
1. Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới. Góc phản xạ bằng góc tới.
2.Tia tới: SI
Pháp tuyến:IN
Góc tới: SIN
Góc phản xạ: NIR
Tia phản xạ:IR
Tháp Rùa- Hồ Gươm
Một số ảnh tạo bởi gương phẳng
Tiết 5 BÀI 5
Tình huống xuất phát:
Hằng ngày các em vẫn soi gương để quan sát ảnh của mình , nhìn thấy ảnh của mình và các vật ở trước gương. Dựa vào hiểu biết của mình hãy cho biết ảnh quan sát được là ảnh gì? Lớn hay nhỏ hơn vật? Khoảng cách từ ảnh đến gương và khoảng cách từ vật đến gương có bằng nhau không?
Đè xuất phương án thí nghiệm:
+Tìm xem ảnh có hứng được trên màn không?
+So sánh độ lớn của ảnh so với vật
+So sánh khoảng cách từ ảnh đến gương và khoảng cách từ vật đến gương.
Kết luận và hợp thức hóa kiến thức:
+ Ảnh không hứng được trên màn chắn, gọi là ảnh ảo.
+ Ảnh lớn bằng vật.
+ Ảnh cách gương bằng vật cách gương.
II.Giải thích sự tạo thành ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
C4
S
I
K
S
S’
H
.
Cách vẽ hai tia phản xạ
S
I
K
.
-Vẽ pháp tuyến
-Xác định các góc tới.
-Đường kéo dài của hai tia phản xạ cắt nhau tai S’.
R
M
S`
N
D
-Vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới.
.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
Đặt mắt trong khoảng giới hạn bởi hai tia phản xạ IR và KM sẽ nhìn thấy S’.
Khụng h?ng du?c ?nh trờn mn ch?n l vỡ cỏc tia ph?n x? l?t vo m?t cú du?ng kộo di qua S`
Kết luận :
Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt có………………............đi qua ảnh S’.
đường kéo dài
.
S
I
K
.
R
M
S`
N
D
C5
Hãy vận dụng tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình sau:
B
A
A’
B’
//
//
III. Vận dụng
C6
Mặt nước Hồ Gươm yên lặng xem như gương phẳng, cho ảnh của tháp Rùa ngược chiều với vật
+ Các biển báo giao thông, các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dễ dàng nhìn thấy về ban đêm.
Giáo dục môi trường:
+ Các hồ nước trong xanh tạo ra cảnh quan rất đẹp, các dòng sông trong xanh ngoài tác dụng đối với nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò trong việc điều hòa khí hậu, tại ra môi trường trong lành.
+ Trong trang trí nội thất, trong gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng hơn.
Ghi nhớ :
- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật .
- Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó tới gương.
- Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài đi qua ảnh ảo S’.
Dặn dò về nhà
Đọc phần: có thể em chưa biết
Học và làm bài tập sách bài tập
Xem trước bài 6 và chuẩn bị trước mẫu báo cáo trang 19, tiết sau thực hành
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Ngọc Thuy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)