Bài 48. Đa dạng của lớp Thú: Bộ Thú huyệt, bộ Thú túi

Giáo viên: DƯƠNG THỊ NGỌC DỰ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 7
Trường THCS LONG KHÁNH
? Cấu tạo hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ thần kinh của Thỏ có gì tiến hóa hơn các lớp Động vật có xương sống đã học
Tuần hoàn: Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đỏ
tươi nuôi cơ thể.
Hệ hô hấp: Có cơ hoành tham gia hô hấp. Phổi có
nhiều túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi khí.
Hệ thần kinh: Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú, phức tạp.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
- Lớp Thú có số lượng loài rất lớn và môi trường sống phong phú.


Bộ thú huyệt
Đại diện: Thú mỏ vịt
Bộ thú túi
Đại diện: Kanguru
Các bộ thú còn lại
Con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da của bụng mẹ
Con sơ sinh phát triển bình thường
LỚP THÚ
(Có lông mao, có tuyến sữa)
Thú đẻ trứng
Thú đẻ con
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
Lớp Thú có số lượng loài rất lớn và môi trường sống phong phú.
Phân chia lớp Thú dựa trên đặc điểm sinh sản, bộ răng, chi,…
Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
Bộ guốc chẵn 
Bộ ăn thịt 
Bộ guốc lẻ 
Bộ gặm nhấm 
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
II. BỘ THÚ HUYỆT – BỘ THÚ TÚI
Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
Thú mỏ vịt
Đời sống và tập tính của Thú mỏ vịt
H 1 H 2 H 3 H 4
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
II. BỘ THÚ HUYỆT- BỘ THÚ TÚI
Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
Kanguru
Đời sống và tập tính của Kanguru
H 1 H 2 H 3 H 4
Đời sống và tập tính của Kanguru
Đời sống và tập tính của Thú mỏ vịt
Nước ngọt và ở cạn
Chi có màng bơi
Đi trên cạn và bơi trong nước
Đẻ trứng
Bình thường
Không có núm vú, chỉ có tuyến sữa
Liếm sữa trên lông thú mẹ hoặc uống sữa mẹ hòa lẫn trong nước
Đồng cỏ
Chi sau lớn khỏe
Nhảy
Đẻ con
Rất nhỏ
Có vú
Ngoặm chặt lấy vú, bú thụ động
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
II. BỘ THÚ HUYỆT- BỘ THÚ TÚI
Bộ thú huyệt :
Đại diện : Thú mỏ vịt
Đặc điểm : - Có lông mao dày không thấm nước, chân có
màng bơi.
- Đẻ trứng, chưa có núm vú  con sơ sinh
liếm sữa mẹ tiết ra.
Bộ thú túi :



Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
Nước ngọt và ở cạn
Chi có màng bơi
Đi trên cạn và bơi trong nước
Đẻ trứng
Bình thường
Không có núm vú, chỉ có tuyến sữa
Liếm sữa trên lông thú mẹ hoặc uống sữa mẹ hòa lẫn trong nước
Đồng cỏ
Chi sau lớn khỏe
Nhảy
Đẻ con
Rất nhỏ
Có vú
Ngoặm chặt lấy vú, bú thụ động
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
II. BỘ THÚ HUYỆT- BỘ THÚ TÚI
Bộ thú huyệt
Bộ thú túi :
Đại diện : Kanguru
Đặc điểm : - Chân sau dài khỏe, đuôi dài.
- Đẻ con rất nhỏ nuôi trong túi da ở bụng Thú
mẹ, có vú, con sơ sinh bú mẹ thụ động.


Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT
? Trong 2 hình thức sinh sản của Thú mỏ vịt và Thú túi hình thức sinh sản nào tiến bộ hơn? Vì sao
I. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
- Lớp Thú có số lượng loài rất lớn và môi trường sống phong phú.
- Phân chia lớp Thú dựa trên đặc điểm sinh sản, bộ răng, chi,…
II. BỘ THÚ HUYỆT- BỘ THÚ TÚI
Bộ thú huyệt :
Đại diện : Thú mỏ vịt
Đặc điểm : - Có lông mao dày không thấm nước, chân có
màng bơi.
- Đẻ trứng, chưa có núm vú  con sơ sinh
liếm sữa mẹ tiết ra.
Bộ thú túi :
Đại diện : Kanguru
Đặc điểm : - Chân sau dài khỏe, đuôi dài.
- Đẻ con rất nhỏ nuôi trong túi da ở bụng Thú
mẹ, có vú, con sơ sinh bú mẹ thụ động.
* Kết luận “SGK”


Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ
BỘ THÚ TÚI, BỘ THÚ HUYỆT

- Học bài theo câu hỏi SGK
- Tìm hiểu về cá voi, cá heo và dơi

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Trân trọng cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh