Bài 44. Thấu kính phân kì

TRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC
Ngày dạy: 8 / 3 / 2011
Người dạy: Trần Thị Truyền
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY
MÔN: VẬT LÝ 9
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Hãy nêu đặc điểm của ảnh tạo bởi thấu kính phân kỳ.
Trả lời: - Vật sáng đặt ở mọi vị trí trước thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vật và luôn nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính.
- Vật đặt rất xa thấu kính, ảnh ảo của vật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự.
Câu 2: Nêu cách dựng ảnh của vật AB qua thấu kính.
Trả lời: Muốn dựng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính (AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính), chỉ cần dựng ảnh B’ của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia sáng đặt biệt, sau đó từ B’ hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A’ của A.
Bài tập 1: Một vật sáng AB có dạng một đoạn thẳng đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ có tiêu cự 15cm, cách thấu kính 30cm.
a. Dựng ảnh A’B’ của AB.
b. Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính.
A
B
F’
F
30cm
15cm
Bài tập 2: Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ cách thấu kính 30cm, cho qua thấu kính 1 ảnh ảo nhỏ bằng một nữa vật.
a. Hãy dựng ảnh A’B’ của AB.
b. Vận dụng kiến thức hình học tính tiêu cự của thấu kính.
Câu 1: Di chuyển ngọn nến dọc theo trục chính của một thấu kính phân kì, rồi tìm ảnh của nó, ta sẽ thấy gì?
A. Có lúc ta thu được ảnh thật, có lúc ta thu được ảnh ảo.
B. Nếu đặt ngọn nến ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính, ta sẽ thu được ảnh thật.
C. Ta chỉ thu được ảnh ảo, nếu đặt ngọn nến trong khoảng tiêu cự của thấu kính.
D. Ta luôn luôn thu được ảnh ảo, dù ta đặt ngọn nến ở bất kỳ vị trí nào?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 2: Lựa chọn các từ trong dấu ngoặc cho phù hợp.
a. Đặt mắt sau thấu kính phân kỳ để quan sát dãy núi ở xa. Khi đó ta thấy núi ………….. ( , lớn hơn) so với khi không dùng thấu kính. Ngoài ra ảnh này ………………( , ngược chiều) và …..…….…( , khác màu) với vật.
b. Bây giờ quan sát tờ báo bằng thấu kính phân kỳ trên thì các dòng chữ …………..( , lớn lên) và …………….( , ngược chiều) so với khi không dùng thấu kính.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
nhỏ hơn
cùng chiều
cùng màu
nhỏ đi
cùng chiều
Câu 3: Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với 1, 2, 3, 4, 5 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Thấu kính phân kỳ là một khối thủy tinh có hai mặt cầu lõm hoặc.
Đặt một cái cốc rỗng trên một trang sách, rồi nhìn qua đáy cốc, ta thấy các dòng chữ nhỏ đi. Đáy cốc đóng vai trò như
Trục chính của thấu kính phân kỳ là
Quang tâm của thấu kính phân kỳ là một điểm trong thấu kính mà
1. mọi tia sáng tới điểm này đều truyền thẳng, không đổi hướng.
2. đường thẳng vuông góc với mặt thấu kính mà một tia sáng truyền dọc theo đó sẽ không bị lệch hướng.
3. cho các tia ló kéo dài cắt nhau tại tiêu điểm F nằm trên trục chính.
4. một thấu kính phân kỳ.
5. một mặt cầu lõm và một mặt phẳng.
a + 5
b + 4
c + 2
d + 1
Câu 4: Đặt một thấu kính phân kỳ lên dòng chữ. Ta sẽ quan sát được hình ảnh nào sau đây?
A. Hình 1 B. Hình 2
C. Hình 3 D. Hình 4
VẬT LÝ
9
BÀI TẬP
LỚP
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
BÀI TẬP
LỚP
VẬT LÝ
9
VẬT LÝ
9
BÀI TẬP
LỚP
BÀI TẬP
LỚP
VẬT LÝ
9
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
9
Câu 1: Điểm trên thấu kính mà tia sáng qua đó sẽ truyến thẳng.
Câu 2: Điểm trên trục chính mà chùm tia tới song song với trục chính, sau khi qua thấu kính hội tụ tại điểm đó.
Câu 3: Phần tia sáng ở trong nước khi truyền từ không khí vào nước.
Câu 4: Thấu kính có khả năng cho ảnh thật của ngọc nến.
Câu 5: Đặc điểm của tia sáng truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác.
Câu 6: Thấu kính chỉ có thể tạo ảnh ảo một ngọn nến.
Câu 7: Một tính chất của ảnh.
Câu 8: Khoảng cách từ quang tâm đến mỗi tiêu điểm.
Bài Học Đã Kết Thúc
Xin Cảm Ơn
Quý Thầy Cô Giáo