Bài 44. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim

Chia sẻ bởi Đinh Tiến Việt | Ngày 05/05/2019 | 26

Chia sẻ tài liệu: Bài 44. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:

i. Các nhóm chim
i. Các nhóm chim
Nêu đặc điểm cấu tạo của đà điểu thích nghi với tập tính chạy nhanh trên thảo nguyên, sa mạc khô nóng?
Đà điểu châu úc
Chim cánh cụt
Nêu đặc điểm cấu tạo của chim cánh cụt thích nghi với đời sống bơi lội?
i. Các nhóm chim
i. Các nhóm chim
Cánh ngắn, yếu. Chân cao, to, khoẻ, có 2 đến 3 ngón.
Cánh dài, khoẻ; có lông nhỏ, ngắn và dày, không thấm nước. Chim có dáng đứng thẳng. Chân ngắn, 4 ngón, có màng bơi.
Đà điểu châu úc
Chim cánh cụt
i. Các nhóm chim
i. Các nhóm chim
Ngỗng

Chim ưng

Vịt, ngan,
Gà, công,
Đại bàng,
Cú mèo,
Bảng: Đặc điểm cấu tạo ngoài một số bộ Chim thích nghi với đời sống của chúng
Thảo luận, nêu đặc điểm chung của lớp Chim?
Chim là những động vật có xương sống thích nghi cao đối với sự bay lượn và với những điều kiện sống khác nhau. Chúng có những đặc điểm chung như sau:
- Mình có lông vũ bao phủ.
Chi trước biến đổi thành cánh.
Có mỏ sừng.
Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp.
Tim có 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể, là động vật hằng nhiệt.
Trứng lớn có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con non nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ.
i. Các nhóm chim
ii. đặc điểm chung của chim
Nêu những lợi ích và tác hại của lớp Chim đối với con người và trong tự nhiên?
*Lợi ích:
- ăn các loại sâu bọ và gặm nhấm có hại cho nông nghiệp: Chim sâu, chim cú mèo,.
- Được chăn nuôi làm thực phẩm: gà, ngan, ngỗng,.
- Cho lông làm chăn đêm, đồ trang trí: Lông ngan, lông vịt, lông đà điểu,.
- Được huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: cốc đế, chim ưng, gà gô,.
Phát tán hạt cây rừng: chim vẹt, chim chào mào,.
*Tác hại: Một số loài có hại cho kinh tế nông nghiệp: chim ăn quả, chim ăn hạt, chim ăn cá,.
i. Các nhóm chim
ii. đặc điểm chung của chim
iii. vai trò của chim
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đinh Tiến Việt
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)