Bài 4. Từ tượng hình, từ tượng thanh
Chia sẻ bởi Vũ Ngọc Mai |
Ngày 03/05/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 4. Từ tượng hình, từ tượng thanh thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Ngữ văn 8
Từ tượng thanh, từ tượng hình
Phòng giáo dục & Đào tạo Đông triều - trường thcs thị trấn đông triều
GV: Trần Thị Hợi
Tổ: KHXH
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
Móm mém, hu hu, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
Lão Hạc - Nam Cao
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Móm mém, hu hu, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
=> Gợi đựơc hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao
Lão Hạc - Nam Cao
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Từ tượng thanh: Mô phỏng âm thanh của tự nhiên, con người
Từ tượng hình: Gợi tả dáng vẻ, hình dáng, trạng thái sự vật
Bài tập nhanh:
Họ đang làm gì ?
?Để cấy lúa, làm cỏ, người nông dân phải trong tư thế như thế nào ?
? Như vậy từ "lom khom" được dùng với mục đích gì ?
Đặc tả hình ảnh
Đây là ai ?
? Nhân vật Lượm được miêu tả qua khổ thơ nào ?
?Loắt choắt, xinh xinh gợi lên hình ảnh thế nào ?
? Thoăn thoắt gợi lên dáng điệu ra sao ?
?Còn từ nghênh nghênh biểu hiện tâm trạng như thế nào ?
Trạng thái
con người,
sự
vật
TỪ
TƯỢNG
HÌNH
lom
khom
vội
vã,
chậm chạp
nghênh nghênh
hình ảnh
dáng vẻ
trạng thái
Vậy, em hiểu thế nào là từ tượng hình ?
Hãy lắng nghe những gợi ý !
Để báo hiệu giờ vào lớp, giờ ra chơi, em thường nghe thấy âm thanh gì ?
Tiếng kêu của con mèo ?
Quả lắc đồng hồ khi hoạt động, tạo âm thanh thế nào ?
mô
phỏng
âm
thanh
Vậy, em hiểu thế nào là từ tượng thanh ?
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Từ tượng thanh: Mô phỏng âm thanh của tự nhiên, con người
Từ tượng hình: Gợi tả dáng vẻ, hình dáng, trạng thái sự vật
2. Ghi nhớ
B. Luyện tập
Bài tập 1 : Sắp xếp từ tượng hình, từ tượng thanh trong những câu sau :
Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt. Chị Dậu rón rén bưng một bát lớn đến chỗ chồng nằm.
Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch .
Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp .
Sức lẻo khẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất.
ĐÁP ÁN
Từ tượng hình
Từ tượng thanh
soàn soạt
bịch
bốp
rón rén
lẻo khẻo
chỏng quèo
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
-Cười ha hả: cười to, sảng khoái, đắc ý
-Cười hì hì: vừa phải, thích thú, hồn nhiên
-Cừơi hô hố: To, vô ý, thô
-Cười hơ hớ: To, hơi vô duyên
3.
Xin chân thành cảm ơn
* Qúi thầy cô
* Các em học sinh
Từ tượng thanh, từ tượng hình
Phòng giáo dục & Đào tạo Đông triều - trường thcs thị trấn đông triều
GV: Trần Thị Hợi
Tổ: KHXH
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
Móm mém, hu hu, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
Lão Hạc - Nam Cao
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Móm mém, hu hu, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
=> Gợi đựơc hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao
Lão Hạc - Nam Cao
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Từ tượng thanh: Mô phỏng âm thanh của tự nhiên, con người
Từ tượng hình: Gợi tả dáng vẻ, hình dáng, trạng thái sự vật
Bài tập nhanh:
Họ đang làm gì ?
?Để cấy lúa, làm cỏ, người nông dân phải trong tư thế như thế nào ?
? Như vậy từ "lom khom" được dùng với mục đích gì ?
Đặc tả hình ảnh
Đây là ai ?
? Nhân vật Lượm được miêu tả qua khổ thơ nào ?
?Loắt choắt, xinh xinh gợi lên hình ảnh thế nào ?
? Thoăn thoắt gợi lên dáng điệu ra sao ?
?Còn từ nghênh nghênh biểu hiện tâm trạng như thế nào ?
Trạng thái
con người,
sự
vật
TỪ
TƯỢNG
HÌNH
lom
khom
vội
vã,
chậm chạp
nghênh nghênh
hình ảnh
dáng vẻ
trạng thái
Vậy, em hiểu thế nào là từ tượng hình ?
Hãy lắng nghe những gợi ý !
Để báo hiệu giờ vào lớp, giờ ra chơi, em thường nghe thấy âm thanh gì ?
Tiếng kêu của con mèo ?
Quả lắc đồng hồ khi hoạt động, tạo âm thanh thế nào ?
mô
phỏng
âm
thanh
Vậy, em hiểu thế nào là từ tượng thanh ?
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
Lý thuyết
Đặc điểm, công dụng
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu
-Những từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ: Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc
-Từ mô phỏng âm thanh: Hu hu, ư ử
Từ tượng thanh: Mô phỏng âm thanh của tự nhiên, con người
Từ tượng hình: Gợi tả dáng vẻ, hình dáng, trạng thái sự vật
2. Ghi nhớ
B. Luyện tập
Bài tập 1 : Sắp xếp từ tượng hình, từ tượng thanh trong những câu sau :
Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt. Chị Dậu rón rén bưng một bát lớn đến chỗ chồng nằm.
Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch .
Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp .
Sức lẻo khẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất.
ĐÁP ÁN
Từ tượng hình
Từ tượng thanh
soàn soạt
bịch
bốp
rón rén
lẻo khẻo
chỏng quèo
Tiết 15: Tõ tîng thanh, tõ tîng h×nh
-Cười ha hả: cười to, sảng khoái, đắc ý
-Cười hì hì: vừa phải, thích thú, hồn nhiên
-Cừơi hô hố: To, vô ý, thô
-Cười hơ hớ: To, hơi vô duyên
3.
Xin chân thành cảm ơn
* Qúi thầy cô
* Các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Ngọc Mai
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)