Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán
Chia sẻ bởi Nguyễn Huy Du |
Ngày 25/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN(tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như: Sum, Average, Max, Min
- Biết vận dụng một số hàm cơ bản để làm một số bài tập
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng hàm cơ bản trong chương trình bảng tính
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Phòng máy , phấn màu, thước thẳng, giáo án
HS: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp:(1’) 7A5:
7A6:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:(38’) Một số hàm trong chương trình bảng tính
GV: Tìm hiểu hàm tính tổng.
- Cú pháp:
SUM(a,b,c…)
Trong đó: Các biến a, b, c … được đặt cách nhau bởi dấy phẩy là các số hay địa chỉ của ô. Số lượng các biến là không giới han
Chức năng: Cho kết quả là tổng các dữ liệu số trong các biến.
Ví dụ:
=SUM(15,24,45);
GVHD: Tìm hiểu hàm tính trung bình cộng.
- Cú pháp:
AVERAGE(a,b,c…)
GV: a, b, c… gọi là gì ?
HS: Chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
HS: Trả lời theo yêu cầu của giáo viên:
HS : a, b, c… gọi là các biến
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
a) Hàm tính tổng:
- Cú pháp:
SUM(a,b,c…)
- Chức năng: Cho kết quả là tổng các dữ liệu số trong các biến.
.
b) Hàm tính trung bình cộng:
- Cú pháp:
AVERAGE(a,b,c…)
- Chức năng: Cho kết quả là giá trị trung bình của các dữ liệu số trong các biến
GV: Chức năng ?
Ví dụ:
AVERAGE(15,24,45);
GV: Hãy cho một số ví dụ khác?
GVHD: Tìm hiểu hàm xác định giá trị lớn nhất.
Giáo viên đưa ra ví dụ:
MAX( 45,56,65,24);
- Cú pháp?
- Chức năng?
GVHD: Tìm hiểu hàm xác định giá trị nhỏ nhất.
- Cú pháp:
MIN(a,b,c...);
Chức năng: cho kết quả là giá trị nhỏ nhất trong các biến
HS: Cho kết quả là giá trị trung bình của các dữ liệu số trong các biến.
HS: Lấy ví dụ
AVERAGE(A1,A5);
AVERAGE(A1,A5,5);
HS : Quan sát
HS: Chú ý
Max(a,b,c…);
Cho kết quả là giá trị lớn nhất trong các biến.
HS : Chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
c) Hàm xác định giá trị lớn nhất:
- Cú pháp:
MAX(a,b,c…);
- Chức năng: Cho kết quả là giá trị lớn nhất trong các biến.
d) Hàm xác định giá trị nhỏ nhất:
- Cú pháp:
MIN(a,b,c...);
- Chức năng: cho kết quả là giá trị nhỏ nhất trong các biến.
4. Củng cố - dặn dò: (6’)
- Hãy nêu cú pháp và chức năng của các hàm cơ bản: SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Học bài kết hợp SGK
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Huy Du
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)