Bài 4. Định luật phản xạ ánh sáng

1. Hãy giải thích hiện tượng Nhật thực
và Nguyệt thực?
Trả lời
Nhật thực
Nguyệt thực
2. Nguyên nhân chung gây hiện tượng
Nhật thực và Nguyệt thực là gì?
Hiện tượng Nhật thực là do Mặt Trời,Mặt Trăng,
Trái Đất sắp xếp theo thứ tự trên đường thẳng:
Mặt Trời,Mặt Trăng, Trái Đất.
Tại điểm A ta quan sát thấy hiên tượng nhật thực
toàn phần.Tại điểm B ta quan sát thấy hiên tượng
nhật thực một phần.
Hiện tượng nguyệt thực là do Mặt Trời,Mặt Trăng
Trái Đất sắp xếp theo thứ tự trên đường thẳng:
Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng,

E
Khi Mặt Trăng ở vị trí C thì người ở E quan sát được
hiện tượng nguyệt thực.Khi Mặt Trăng ở vị trí D thì
người ở E thấy trăng sáng.

2. Nguyên nhân chung gây hiện tượng
Nhật thực và Nguyệt thực là gì?
Nguyên nhân chung gây hiện tượng
Nhật thực và Nguyệt thực là: ánh sáng
truyền đi theo đường thẳng.


3. Để kiểm tra xem 1 đường thẳng có thật
thẳng hay không,chúng ta có thể làm như
thế nào?
Bài 4:
Định luật
phản xạ ánh sáng

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
Hàng ngày khi soi gương, em nhận thấy có
hiện tượng gì trong gương?

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
Hình của một vật quan sát được trong gương gọi
là ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
Em hãy chỉ ra một số vật có bề mặt phẳng,nhẵn
bóng có thể dùng để soi ảnh của mình như một
gương phẳng?

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
C1:
VD: tấm kim loại hay tấm gỗ phẳng nhẵn bóng,
mặt hồ nước phẳng lặng, tấm kính .. .. ..

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
ánh sáng đến gương rồi đi tiếp như thế nào?

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Thí nghiệm

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Thí nghiệm
1-Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng nào?
*Kết luận: Tia phản xạ nằm trong cùng mặt
phẳng với.. .. .. .. .. .. Và đường.. .. .. .. .. .. ..
tia tới
pháp tuyến

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
2-Phương của tia phản xạ quan hệ như thế nào
với phương của tia tới?
Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
2-Phương của tia phản xạ quan hệ như thế nào
với phương của tia tới?
600
450
300
Minh họa

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
2-Phương của tia phản xạ quan hệ như thế nào
với phương của tia tới?
*Kết luận: Góc phản xạ luôn luôn .. .. .. .. ..
Góc tới.
bằng

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
3. Định luật phản xạ ánh sáng:
--Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng
với tia tới và đường pháp tuyến của gương
ở điểm tới.
--Góc phản xạ bằng góc tới.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
4. Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên
hình vẽ.
=>Quy ước:
Tia tới: SI
Tia phản xạ:IR
Điểm tới: I
Đường pháp tuyến:IN
Góc tới: i
Góc phản xạ:i;

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
1.Vẽ gương phẳng đặt vuông
góc với mặt tờ giấy vẽ hình.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
2.Vẽ tia sáng SI tới mặt gương.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
2.Vẽ tia sáng SI tới mặt gương.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
3.Vẽ đường pháp tuyến IN
của gương.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
3.Vẽ đường pháp tuyến IN
của gương.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
4.Dùng thước đo độ:
-Đo độ lớn góc i
-Xác định tia IR tạo với tia IN
một góc i; =i

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
I. Gương phẳng:
II. Định luật phản xạ ánh sáng:
Cách vẽ:
4.Dùng thước đo độ:
-Đo độ lớn góc i
-Xác định tia IR tạo với tia IN
một góc i; =i

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
III. Vận dụng

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
III. Vận dụng
a/

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
III. Vận dụng
b/ Cách vẽ:
1.Vẽ tia tới SI và
tia phản xạ IR.

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
III. Vận dụng
2.Vẽ đường phân
giác IN của góc SIR.
Đây chính là pháp
tuyến của gương.
b/ Cách vẽ:

Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng
III. Vận dụng
I
S
R
N
i
i`
3.Vẽ mặt gương
vuông góc với IN.
b/ Cách vẽ:
Bài tập trắc nghiệm
Bài 1: Chiếu một tia tới lên một gương phẳng
với góc tới i = 300.
Trong các câu sau đây,câu nào đúng,câu
nào sai?
a/ Góc phản xạ i` = 300
b/ i + i` = 300
c/ i` + b = 900
d/ a = b = 600
Đ
S
Đ
Đ
Bài tập trắc nghiệm
Bài 2:Khi gương đặt tại A,
Góc giữa tia tới và gương
bằng bao nhiêu độ để tia
phản xạ đi thẳng đứng vào
giếng?
Bài tập trắc nghiệm
Bài 2:Khi gương đặt tại A,
Góc giữa tia tới và gương
bằng bao nhiêu độ để tia
phản xạ đi thẳng đứng vào
giếng?
Theo đề bài: Góc SIR = 900
=> Góc i = i` = 450
=> Góc a giữa tia tới và gương là 450
Bài tập trắc nghiệm
Cách vẽ:
1.Vẽ đường phân
giác IN của góc SIR.
Đây chính là pháp
tuyến của gương.
2.Vẽ mặt gương
vuông góc với IN.
Bài tập trắc nghiệm
Bài 3: Sử dụng những cụm từ trong khung để
điền vào ô trống trong các câu sau đây:
a-Khi tia tới có góc tới ............... Thì tia
phản xạ có phương trùng với tia tới.
b-Khi tia tới có góc tới ............... Thì tia
phản xạ có phương vuông góc với tia tới.
c-Khi tia tới có góc tới ............... Thì tia
phản xạ gần như thẳng hàng với tia tới.
i = 00
i = 450
i = 900
i = 00
i = 450
i = 900
Minh họa