Bài 39. Tổng kết chuơng II : Điện từ học
Chia sẻ bởi Nguyễn Thi Ánh Hà |
Ngày 27/04/2019 |
62
Chia sẻ tài liệu: Bài 39. Tổng kết chuơng II : Điện từ học thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁM KHẢO VÀ
CÁC EM HỌC SINH
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
TỰ KIỂM TRA
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
VẬN DỤNG
TIẾT 43
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
1. Viết đầy đủ câu sau đây :
Muốn biết một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau :
Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có ........................... tác dụng lên ........................... thì ở A có từ trường.
lực từ
kim nam châm
2. Làm thế nào để biến một thanh thép thành một nam châm vĩnh cửu
A. Dùng búa đập vào thanh thép
B. Hơ thanh thép trên ngọn lửa
C. Đặt thanh thép vào trong lòng ống dây dẫn có dòng điện một chiều chạy qua
D. Đặt thanh thép vào trong lòng ống dây dẫn có dòng điện xoay chiều chạy qua
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
3. Viết đầy đủ câu sau đây :
Quy tắc tìm chiều của lực điện từ tác dụng lên dòng điện phát biểu như sau :
Đặt bàn tay ........................... sao cho các ........................... xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ........................... chỉ chiều của dòng điện thì ........................................... chỉ chiều của lực điện từ.
ngón tay giữa
ngón tay cái choãi ra 90o
Xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong trường hợp sau :
đường sức từ
trái
F
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
4. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín gọi là gì ?
A. Đặt một thanh nam châm mạnh ở gần cuộn dây
B. Đặt một nam châm điện trong lòng cuộn dây
C. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây lớn
D. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
5. Viết đầy đủ câu sau đây :
Khi khung dây dẫn kín quay trong từ trường của một nam châm vĩnh cửu thì trong khung dây xuất hiện một dòng điện ..................................... vì ...........................
số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
cảm ứng xoay chiều
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
6. Cho một thanh nam châm thẳng mà các chữ chỉ tên cực của nam châm đã bị mất, làm thế nào để xác định được cực bắc của nam châm đó ?
Treo thanh nam châm bằng một sợi dây chỉ mềm ở chính giữa để cho thanh nam châm nằm ngang. Đầu quay về hướng Bắc địa lí là cực Bắc của thanh nam châm.
TIẾT 43
S
N
Hướng Bắc
Hướng Nam
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
b. Hãy vẽ một đường sức từ ở trong lòng cuộn dây có dòng điện chạy qua.
TIẾT 43
7. a. Phát biểu quy tắc tìm chiều của đường sức từ biểu diễn từ trường của một ống dây có dòng điện một chiều chạy qua.
Quy tắc nắm tay phải.
Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
8. Nêu chỗ giống nhau về cấu tạo của hai loại máy phát điện xoay chiều và sự khác nhau về hoạt động của hai máy đó ?
Giống nhau : có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau : một loại có rôto là cuộn dây, một loại có rôto là nam châm.
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
9. Nêu tên hai bộ phận chính của động cơ điện một chiều và giải thích vì sao khi cho dòng điện chạy qua, động cơ lại quay được ?
Hai bộ phận chính là : nam châm và khung dây dẫn.
TIẾT 43
Giải thích : Khung quay được vì khi cho dòng điện một chiều vào khung dây thì từ trường của nam châm sẽ tác dụng lên khung dây dẫn những lực điện từ làm cho khung quay.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
10. Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua. Xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên điểm N của dây dẫn.
II. VẬN DỤNG
+
F
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
11. Máy biến thế.
II. VẬN DỤNG
a. Vì sao để vận tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế ?
b. Trên cùng một đường dây tải điện, nếu dùng máy biến thế để tăng hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn lên 100 lần thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên đường dây sẽ giảm đi bao nhiêu lần ?
c. Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 120 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V. Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp ?
Để giảm hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây.
Giảm đi 1002 = 10000lần
Suy ra :
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
12. Giải thích vì sao không dùng máy biến thế để tăng hoặc giảm hiệu điện thế của dòng điện không đổi ?
II. VẬN DỤNG
Dòng điện không đổi không tạo ra từ trường biến thiên, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn thứ cấp không biến đổi nên trong cuộn dây này không xuất hiện dòng hiện dòng điện cảm ứng.
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
13. Trên hình vẽ, một khung dây đặt trong từ trường. Trường hợp nào dưới đây trong khung dây không xuất hiện dòng điện xoay chiều ? Giải thích vì sao ?
II. VẬN DỤNG
a. Khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang.
b. Khung dây quay quanh trục AB thẳng đứng.
TIẾT 43
Trường hợp a. Khi khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang thì số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây luôn không đổi, luôn bằng 0. Do đó trong khung dây không xuất hiện dòng điện cảm ứng.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
TỰ KIỂM TRA
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
VẬN DỤNG
TIẾT 43
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁM KHẢO VÀ
CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ DỰ TIẾT HỌC NÀY
CÁC EM HỌC SINH
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
TỰ KIỂM TRA
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
VẬN DỤNG
TIẾT 43
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
1. Viết đầy đủ câu sau đây :
Muốn biết một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau :
Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có ........................... tác dụng lên ........................... thì ở A có từ trường.
lực từ
kim nam châm
2. Làm thế nào để biến một thanh thép thành một nam châm vĩnh cửu
A. Dùng búa đập vào thanh thép
B. Hơ thanh thép trên ngọn lửa
C. Đặt thanh thép vào trong lòng ống dây dẫn có dòng điện một chiều chạy qua
D. Đặt thanh thép vào trong lòng ống dây dẫn có dòng điện xoay chiều chạy qua
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
3. Viết đầy đủ câu sau đây :
Quy tắc tìm chiều của lực điện từ tác dụng lên dòng điện phát biểu như sau :
Đặt bàn tay ........................... sao cho các ........................... xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ........................... chỉ chiều của dòng điện thì ........................................... chỉ chiều của lực điện từ.
ngón tay giữa
ngón tay cái choãi ra 90o
Xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong trường hợp sau :
đường sức từ
trái
F
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
4. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín gọi là gì ?
A. Đặt một thanh nam châm mạnh ở gần cuộn dây
B. Đặt một nam châm điện trong lòng cuộn dây
C. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây lớn
D. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
5. Viết đầy đủ câu sau đây :
Khi khung dây dẫn kín quay trong từ trường của một nam châm vĩnh cửu thì trong khung dây xuất hiện một dòng điện ..................................... vì ...........................
số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
cảm ứng xoay chiều
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
6. Cho một thanh nam châm thẳng mà các chữ chỉ tên cực của nam châm đã bị mất, làm thế nào để xác định được cực bắc của nam châm đó ?
Treo thanh nam châm bằng một sợi dây chỉ mềm ở chính giữa để cho thanh nam châm nằm ngang. Đầu quay về hướng Bắc địa lí là cực Bắc của thanh nam châm.
TIẾT 43
S
N
Hướng Bắc
Hướng Nam
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
b. Hãy vẽ một đường sức từ ở trong lòng cuộn dây có dòng điện chạy qua.
TIẾT 43
7. a. Phát biểu quy tắc tìm chiều của đường sức từ biểu diễn từ trường của một ống dây có dòng điện một chiều chạy qua.
Quy tắc nắm tay phải.
Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
8. Nêu chỗ giống nhau về cấu tạo của hai loại máy phát điện xoay chiều và sự khác nhau về hoạt động của hai máy đó ?
Giống nhau : có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
Khác nhau : một loại có rôto là cuộn dây, một loại có rôto là nam châm.
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
9. Nêu tên hai bộ phận chính của động cơ điện một chiều và giải thích vì sao khi cho dòng điện chạy qua, động cơ lại quay được ?
Hai bộ phận chính là : nam châm và khung dây dẫn.
TIẾT 43
Giải thích : Khung quay được vì khi cho dòng điện một chiều vào khung dây thì từ trường của nam châm sẽ tác dụng lên khung dây dẫn những lực điện từ làm cho khung quay.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
10. Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua. Xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên điểm N của dây dẫn.
II. VẬN DỤNG
+
F
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
11. Máy biến thế.
II. VẬN DỤNG
a. Vì sao để vận tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế ?
b. Trên cùng một đường dây tải điện, nếu dùng máy biến thế để tăng hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn lên 100 lần thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên đường dây sẽ giảm đi bao nhiêu lần ?
c. Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 120 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V. Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp ?
Để giảm hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây.
Giảm đi 1002 = 10000lần
Suy ra :
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
12. Giải thích vì sao không dùng máy biến thế để tăng hoặc giảm hiệu điện thế của dòng điện không đổi ?
II. VẬN DỤNG
Dòng điện không đổi không tạo ra từ trường biến thiên, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn thứ cấp không biến đổi nên trong cuộn dây này không xuất hiện dòng hiện dòng điện cảm ứng.
TIẾT 43
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
13. Trên hình vẽ, một khung dây đặt trong từ trường. Trường hợp nào dưới đây trong khung dây không xuất hiện dòng điện xoay chiều ? Giải thích vì sao ?
II. VẬN DỤNG
a. Khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang.
b. Khung dây quay quanh trục AB thẳng đứng.
TIẾT 43
Trường hợp a. Khi khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang thì số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây luôn không đổi, luôn bằng 0. Do đó trong khung dây không xuất hiện dòng điện cảm ứng.
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
TỰ KIỂM TRA
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
VẬN DỤNG
TIẾT 43
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁM KHẢO VÀ
CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ DỰ TIẾT HỌC NÀY
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thi Ánh Hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)