Bài 39. Tổng kết chuơng II : Điện từ học

TIẾT 43: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC
I. TỰ KIỂM TRA
1. Viết đầy đủ câu sau đây:
Muốn biết một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau :
lực từ
kim nam châm
Hướng Nam – Bắc
Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có...............tác dụng lên ........................... thì ở A có từ trường.
3. Viết đầy đủ các câu sau đây:
Quy tắc tìm chiều của lực điện từ tác dụng lên một dòng điện phát biểu như sau: Đặt bàn tay ..........sao cho các .............................đi xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ................................chỉ chiều dòng điện thì.......................................................................chỉ chiều của lực điện từ.
trái
đường sức từ
ngón tay giữa
ngón cái choãi ra 90 độ
s
N
CĐST
Hóy nờu cỏch xỏc d?nh hu?ng c?a l?c t? do 1 thanh nam chõm tỏc d?ng lờn c?c B?c c?a 1 kim nam chõm v� l?c di?n t? c?a thanh nam chõm dú tỏc d?ng lờn m?t dũng di?n th?ng.
I
?
+ Các cực cùn tên thì đẩy nhau.Khác tên thì hút nhau.
+ Quy tắc bàn tay trái
5. Viết đầy đủ các câu sau đây:
Khi khung dây dẫn kín quay trong từ trường của một nam châm vĩnh cửu thì trong khung dây xuất hiện một dòng điện ….....................................
vì….....................................................................................................
cảm ứng xoay chiều
số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên
6. Cho một thanh nam châm thẳng mà các chữ chỉ tên cực của nam châm đã bị mất, làm thế nào xác định được cực Bắc của nam châm đó.
Treo thanh nam chõm b?ng s?i dõy ch? m?m ? chớnh gi?a d? cho thanh nam chõm n?m ngang. D?u quay v? hu?ng B?c d?a lý l� c?c B?c c?a thanh nam chõm.
Nam Bắc
S
N
7. a. Phát biểu quy tắc tìm chiều của đường sức từ biểu diễn từ trường của một ống dây có dòng điện một chiều chạy qua.
Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây
7. b. Hãy vẽ một đường sức từ ở trong lòng một cuộn dây có dòng điện chạy qua trên hình 39.1
Nờu quy t?c tỡm chi?u c?a du?ng s?c t? c?a nam chõm vinh c?u?
?
Bên ngoài nam châm, đường sức từ có chiều đi vào cực Nam, đi ra từ cực Bắc
8. Nêu chỗ giống nhau về cấu tạo của hai loại máy phát điện xoay chiều và sự khác nhau về hoạt động của hai loại máy đó.
Gi?ng nhau : cú 2 b? ph?n chớnh l� nam chõm & cu?n dõy d?n
Khỏc nhau : M?t lo?i cú rụto l� cu?n dõy, m?t lo?i cú rụto l� nam chõm
9. Nêu tên hai bộ phận chính của động cơ điện một chiều và giải thích vì sao khi cho dòng điện chạy qua, động cơ lại quay được.
- Khung quay được vì: khi ta cho dòng điện một chiều vào khung dây thì từ trường của nam châm sẽ tác dụng lên khung dây những lực điện từ làm cho khung quay.
N
S
F1
F2
- Hai bộ phận chính: nam châm, khung dây dẫn
So sỏnh l?c t? do m?t thanh nam chõm vinh c?u v?i l?c t? do 1 nam chõm di?n ch?y b?ng dũng di?n xoay chi?u tỏc d?ng lờn c?c B?c c?a m?t kim nam chõm.
Lực từ có chiều xác định
Lực từ luôn đổi chiều
?

HỆ THỐNG KIẾN THỨC CHƯƠNG II
ĐIỆN TỪ HỌC
Nam châm vĩnh cửu
Lực điện từ
Hiện tượng cảm ứng điện từ
Dòng điện có tác dụng lực lên nam châm
Các đường sức từ vào cực Nam ra cực Bắc
Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua
Sắt, thép làm tăng tác dụng từ của ống dây có dđ
1. Viết đầy đủ câu sau đây:
Muốn biết một điểm A trong không gian có từ trường hay không, ta làm như sau : Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có...............tác dụng lên ........................... thì ở A có từ trường.
Hướng Nam – Bắc
Lực từ
Kim nam châm
II. Vận dụng
10. Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua như (H 39.2). Xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên điểm N của dây dẫn.
Du?ng s?c t? do cu?n dõy c?a nam chõm di?n t?o ra t?i N hu?ng t? trỏi sang ph?i, ỏp d?ng quy t?c b�n tay trỏi, l?c t? hu?ng t? ngo�i v�o trong v� vuụng gúc v?i m?t ph?ng hỡnh v?
11. Máy biến thế.
a, Vì sao để truyền tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế.
Để giảm hao phí do toả nhiệt trên đường dây.
b, Trờn cựng m?t du?ng dõy t?i di?n, n?u dựng mỏy bi?n th? d? tang hi?u di?n th? ? hai d?u dõy d?n lờn 100 l?n thỡ cụng su?t hao phớ vỡ to? nhi?t trờn du?ng dõy s? gi?m di bao nhiờu l?n?
V?n d?ng cụng th?c:
c, Cu?n so c?p c?a m?t mỏy bi?n th? cú 4400 vũng, cu?n th? c?p cú 120 vũng. D?t v�o hai d?u dõy c?a cu?n so c?p m?t hi?u di?n th? xoay chi?u 220V. Tỡm hi?u di?n th? ? hai d?u cu?n th? c?p.
12. Giải thích tại sao không thể dùng dòng điện không đổi để chạy máy biến thế.
Dũng di?n khụng d?i khụng t?o ra t? tru?ng bi?n thiờn, s? du?ng s?c t? xuyờn qua ti?t di?n S c?a cu?n th? c?p khụng bi?n d?i nờn trong cu?n dõy n�y khụng xu?t hi?n dũng di?n c?m ?ng.
13. Trên hình 39.3 vẽ một khung dây đặt trong từ trường. Trường hợp nào dưới đây không xuất hiện dòng điện xoay chiều? Hãy giải thích vì sao.


A
B
P
Q
N
S
Tru?ng h?p a. Khi khung dõy quay quanh tr?c PQ n?m ngang thỡ s? du?ng s?c t? xuyờn qua ti?t di?n S c?a khung dõy luụn khụng d?i, luụn b?ng O. Do dú trong khung dõy khụng xu?t hi?n dũng di?n c?m ?ng
b) Khung dõy quay quanh tr?c AB th?ng d?ng.
a) Khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang.
Hướng dẫn học ở nhà
1- Ôn lại nội dung của bài
2- Soạn bài 40 ( Hiện tượng khúc xạ ánh sáng )
3 -Chuẩn bị tiết sau :
Mỗi bàn mang 1 cái bát to,
1 chiếc đũa