Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư
Chia sẻ bởi Trường Thcs Nguyễn Trãi |
Ngày 05/05/2019 |
32
Chia sẻ tài liệu: Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN SINH HỌC LỚP 7
Giáo viên thực hiện: Nguy?n Dình Hung
Tru?ng THCS Nguy?n Vi?t Xun
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trình bày những đặc điểm về cấu tạo h? tu?n hoàn
và hệ hô hấp của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở
nước vừa ở cạn.
ĐÁP ÁN
* H? tu?n hoàn: Xu?t hi?n vòng tu?n hoàn ph?i t?o thành 2 vòng
tu?n hoàn, tim 3 ngan (2 tâm nhĩ,1 tâm thất), máu di nuôi co th?
là máu pha.
* H? hô h?p: Xu?t hi?n ph?i, hô h?p nh? s? nâng lên và h? xuống
c?a th?m mi?ng, da ?m có h? mao m?ch dày d?c du?i da làm nhi?m
v? hô h?p.
Tiết 39
đa dạng và đặc điểm chung
của lớp lưỡng cư
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p Lu?ng cu
Các em hãy đọc thông tin SGK và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 : Chứng minh rằng lưỡng cư đa dạng về số loài?
Câu 2 : Lưỡng cư được phân thành mấy bộ? Dựa vào đặc điểm nào để phân loại lưỡng cư? Kể tên các bộ và nêu đại diện của từng bộ.
ĐÁP ÁN
Câu 1: Trên thế giới có khoảng 4000 loài lưỡng cư.
Câu 2: Đỵc chia lm 3 b da trn cc Ỉc điểm cđa chn v ui:
- B Lìng c c ui: cá cóc Tam Đảo
- B Lìng c khng ui: Ếch, nhái, cóc.
- B Lìng c khng chn: Ếch giun
Bộ Lưỡng cư không đuôi
Bộ Lưỡng cư có đuôi
Bộ Lưỡng cư không chân
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
- Lưỡng cư có khoảng 4000 loài.
- Được chia lm 3 b da trn cc Ỉc điểm cđa chn v ui:
+ B Lìng c c ui : Cá cóc Tam Đảo.
+ B Lìng c khng ui : ếch cây, ễnh ương.
+ B Lìng c khng chn: ếch giun.
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
Chủ yếu sống trong nước
Chủ yếu sống trên cạn
Ưa sống ở nước hơn
Chủ yếu sống trên cây, bụi cây
Sống chui luồn trong hang đất
Chủ yếu ban đêm
Ban đêm
Ban đêm
Chiều và đêm
Cả ngày và đêm
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Dọa nạt
Tiết nhựa độc
Qua nội dung bảng em hãy nêu những đặc điểm thể hiện sự đa dạng về môi trường sống và tập tính của Lưỡng cư?
CÁC EM HÃY ĐỌC THÔNG TIN SAU M?I TRANH VẼ TỪ 1-5 SGK TRANG 120,121- TH?O LUẬN NHÓM ĐỂ HOÀN THÀNH BẢNG SGK
1.§a d¹ng vÒ m«i trêng sèng
- Sèng ë trªn c¹n, díi níc
- Sèng ë trªn c©y, bôi c©y
- Sèng trong hang ®Êt
2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh
- Trèn ch¹y, Èn nÊp
- Däa n¹t
- TiÕt nhùa ®éc
Một số tập tính ở Lưỡng cư
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
1.Đa dạng về môi trường sống:
- Sống ở trên cạn, dưới nước
- Sống ở trên cây, bụi cây
- Sống trong hang đất
2. Đa dạng về tập tính:
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Trần và ẩm ướt
4 chi
Bằng da và phổi
Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể là máu pha
Thụ tinh ngoài trong môi trường nước
Qua biến thái
Là động vật biến nhiệt
Là ĐVCXS thớch nghi d?i s?ng v?a ? nu?c v?a ? c?n
Thảo luận nhóm để tìm hiểu đặc diểm chung của
lớp Lưỡng cư theo phiếu học tập sau:
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Học phần ghi nhớ SGK
IV. Vai trò của lưỡng cư.
IV. Vai trò của lưỡng cư.
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
?ch rình mồi
Canh ?ch
Ếch chiên bột
Cóc và bột cóc
Quan sát hình, đọc thông tin SGK để trả
lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Lưỡng cư có lợi hay có hại? Vì sao?
Có lợi: Vì nó cung cấp cho con người thực phẩm, nguyên liệu
chế biến, làm thuốc chữa bệnh, làm thí nghiệm. Đối với tự nhiên
nó góp phần làm sinh vật đa dạng, tiêu diệt các loại sâu bọ gây hại
và động vật trung gian truyền bệnh.
Câu 2: Em phải làm gì để bảo vệ Lưỡng cư?
Không săn bắt bừa bãi, không phá hoại môi trường sống
của chúng, tích cực trồng cây xanh.
Lưỡng cư bị săn bắt
Câu 3: Lưỡng cư ở địa phương em
có đa dạng không? Lấy ví dụ minh họa.
Hình ảnh trên cho em biết
điều gì?
Thuốc trừ sâu đã làm chết đi rất nhiều loài Lưỡng cư.
Không những thế, phun thuốc trừ sâu còn làm ô nhiễm môi
trường, làm ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe con người.
Những phụ nữ đang mang thai nếu hít phải thuốc trừ sâu thì
có thể sẽ ảnh hưởng đến thai nhi, đến sức khỏe sinh sản.
Vì vậy, chúng ta nên hạn chế việc phun thuốc trừ sâu.
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung c?a l?p Lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư:
Học phần ghi nhớ SGK
IV. Vai trò của Lưỡng cư:
IV. Vai trò của Lưỡng cư.
Làm thực phẩm.
Làm thuốc chữa bệnh.
Làm vật thí nghiệm.
Tiêu diệt sâu bọ phá hại mùa màng và những
động vật trung gian truyền bệnh.
CỦNG CỐ BÀI
Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p Lu?ng cu
Đa dạng về môi trường sống
Môi trường sống, da, chi, hô hấp, tuần hoàn, sinh sản, phát triển, thân nhiệt
Đa dạng về tập tính
Số loài
Phân thành 3 bộ dựa vào đặc điểm chi và đuôi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
11
13
14
16
15
17
18
20
19
Bộ Lưỡng cư có đuôi
3
5
8
10
12
13
14
15
17
18
20
19
Bộ Lưỡng cư không đuôi
2
4
7
9
11
Bộ Lưỡng cư không chân
1
6
1.Bài vừa học :Trình bày được:
- Đặc điểm các bộ Lưỡng cư.
- Sự đa dạng về môi trường sống và tập tính.
- Đặc điểm chung và vai trò của Lưỡng cư.
- Đọc mục”Em có biết”.
2.Chuaån bò baøi: LỚP BÒ SÁT
Bài 38: THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI
- Tìm hiểu đời sống của thằn lằn so sánh với Lưỡng cư
- Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo ngoài và di chuyển của thằn lằn bóng đuôi dài.
- Kẻ bảng SGK/125 vào vở soạn.
Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt. Chúc các em học giỏi,chăm ngoan
Xin chân thành cảm ơn!
MÔN SINH HỌC LỚP 7
Giáo viên thực hiện: Nguy?n Dình Hung
Tru?ng THCS Nguy?n Vi?t Xun
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trình bày những đặc điểm về cấu tạo h? tu?n hoàn
và hệ hô hấp của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở
nước vừa ở cạn.
ĐÁP ÁN
* H? tu?n hoàn: Xu?t hi?n vòng tu?n hoàn ph?i t?o thành 2 vòng
tu?n hoàn, tim 3 ngan (2 tâm nhĩ,1 tâm thất), máu di nuôi co th?
là máu pha.
* H? hô h?p: Xu?t hi?n ph?i, hô h?p nh? s? nâng lên và h? xuống
c?a th?m mi?ng, da ?m có h? mao m?ch dày d?c du?i da làm nhi?m
v? hô h?p.
Tiết 39
đa dạng và đặc điểm chung
của lớp lưỡng cư
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p Lu?ng cu
Các em hãy đọc thông tin SGK và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 : Chứng minh rằng lưỡng cư đa dạng về số loài?
Câu 2 : Lưỡng cư được phân thành mấy bộ? Dựa vào đặc điểm nào để phân loại lưỡng cư? Kể tên các bộ và nêu đại diện của từng bộ.
ĐÁP ÁN
Câu 1: Trên thế giới có khoảng 4000 loài lưỡng cư.
Câu 2: Đỵc chia lm 3 b da trn cc Ỉc điểm cđa chn v ui:
- B Lìng c c ui: cá cóc Tam Đảo
- B Lìng c khng ui: Ếch, nhái, cóc.
- B Lìng c khng chn: Ếch giun
Bộ Lưỡng cư không đuôi
Bộ Lưỡng cư có đuôi
Bộ Lưỡng cư không chân
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
- Lưỡng cư có khoảng 4000 loài.
- Được chia lm 3 b da trn cc Ỉc điểm cđa chn v ui:
+ B Lìng c c ui : Cá cóc Tam Đảo.
+ B Lìng c khng ui : ếch cây, ễnh ương.
+ B Lìng c khng chn: ếch giun.
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
Chủ yếu sống trong nước
Chủ yếu sống trên cạn
Ưa sống ở nước hơn
Chủ yếu sống trên cây, bụi cây
Sống chui luồn trong hang đất
Chủ yếu ban đêm
Ban đêm
Ban đêm
Chiều và đêm
Cả ngày và đêm
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Dọa nạt
Tiết nhựa độc
Qua nội dung bảng em hãy nêu những đặc điểm thể hiện sự đa dạng về môi trường sống và tập tính của Lưỡng cư?
CÁC EM HÃY ĐỌC THÔNG TIN SAU M?I TRANH VẼ TỪ 1-5 SGK TRANG 120,121- TH?O LUẬN NHÓM ĐỂ HOÀN THÀNH BẢNG SGK
1.§a d¹ng vÒ m«i trêng sèng
- Sèng ë trªn c¹n, díi níc
- Sèng ë trªn c©y, bôi c©y
- Sèng trong hang ®Êt
2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh
- Trèn ch¹y, Èn nÊp
- Däa n¹t
- TiÕt nhùa ®éc
Một số tập tính ở Lưỡng cư
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
1.Đa dạng về môi trường sống:
- Sống ở trên cạn, dưới nước
- Sống ở trên cây, bụi cây
- Sống trong hang đất
2. Đa dạng về tập tính:
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Trần và ẩm ướt
4 chi
Bằng da và phổi
Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể là máu pha
Thụ tinh ngoài trong môi trường nước
Qua biến thái
Là động vật biến nhiệt
Là ĐVCXS thớch nghi d?i s?ng v?a ? nu?c v?a ? c?n
Thảo luận nhóm để tìm hiểu đặc diểm chung của
lớp Lưỡng cư theo phiếu học tập sau:
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Học phần ghi nhớ SGK
IV. Vai trò của lưỡng cư.
IV. Vai trò của lưỡng cư.
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
?ch rình mồi
Canh ?ch
Ếch chiên bột
Cóc và bột cóc
Quan sát hình, đọc thông tin SGK để trả
lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Lưỡng cư có lợi hay có hại? Vì sao?
Có lợi: Vì nó cung cấp cho con người thực phẩm, nguyên liệu
chế biến, làm thuốc chữa bệnh, làm thí nghiệm. Đối với tự nhiên
nó góp phần làm sinh vật đa dạng, tiêu diệt các loại sâu bọ gây hại
và động vật trung gian truyền bệnh.
Câu 2: Em phải làm gì để bảo vệ Lưỡng cư?
Không săn bắt bừa bãi, không phá hoại môi trường sống
của chúng, tích cực trồng cây xanh.
Lưỡng cư bị săn bắt
Câu 3: Lưỡng cư ở địa phương em
có đa dạng không? Lấy ví dụ minh họa.
Hình ảnh trên cho em biết
điều gì?
Thuốc trừ sâu đã làm chết đi rất nhiều loài Lưỡng cư.
Không những thế, phun thuốc trừ sâu còn làm ô nhiễm môi
trường, làm ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe con người.
Những phụ nữ đang mang thai nếu hít phải thuốc trừ sâu thì
có thể sẽ ảnh hưởng đến thai nhi, đến sức khỏe sinh sản.
Vì vậy, chúng ta nên hạn chế việc phun thuốc trừ sâu.
I. Đa dạng về thành phần loài
Bài 37:
Da d?ng v d?c di?m chung c?a l?p Lu?ng cu
I. Đa dạng về thành phần loài:
Bài 37:Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p lu?ng cu
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư:
Học phần ghi nhớ SGK
IV. Vai trò của Lưỡng cư:
IV. Vai trò của Lưỡng cư.
Làm thực phẩm.
Làm thuốc chữa bệnh.
Làm vật thí nghiệm.
Tiêu diệt sâu bọ phá hại mùa màng và những
động vật trung gian truyền bệnh.
CỦNG CỐ BÀI
Da d?ng và d?c di?m chung
c?a l?p Lu?ng cu
Đa dạng về môi trường sống
Môi trường sống, da, chi, hô hấp, tuần hoàn, sinh sản, phát triển, thân nhiệt
Đa dạng về tập tính
Số loài
Phân thành 3 bộ dựa vào đặc điểm chi và đuôi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
11
13
14
16
15
17
18
20
19
Bộ Lưỡng cư có đuôi
3
5
8
10
12
13
14
15
17
18
20
19
Bộ Lưỡng cư không đuôi
2
4
7
9
11
Bộ Lưỡng cư không chân
1
6
1.Bài vừa học :Trình bày được:
- Đặc điểm các bộ Lưỡng cư.
- Sự đa dạng về môi trường sống và tập tính.
- Đặc điểm chung và vai trò của Lưỡng cư.
- Đọc mục”Em có biết”.
2.Chuaån bò baøi: LỚP BÒ SÁT
Bài 38: THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI
- Tìm hiểu đời sống của thằn lằn so sánh với Lưỡng cư
- Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo ngoài và di chuyển của thằn lằn bóng đuôi dài.
- Kẻ bảng SGK/125 vào vở soạn.
Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt. Chúc các em học giỏi,chăm ngoan
Xin chân thành cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trường Thcs Nguyễn Trãi
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)