Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư
Chia sẻ bởi Phan Hải Đăng |
Ngày 04/05/2019 |
42
Chia sẻ tài liệu: Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Đặc điểm hình dạng và cấu tạo ngoài
Ý nghĩa thích nghi
Đời sống thích nghi
Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước
Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu
Da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí
Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ, mũi thông khoang miệng
Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt
Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt)
Giảm sức cản của nước khi bơi
Khi bơi vừa thở vừa quan sát
Giúp hô hấp trong nước
Bảo vệ mắt, giữ mắt không bị khô, nhận biết âm thanh trên cạn.
Thuận lợi cho việc di chuyển
Tạo thành chân bơi để đẩy nước
Ở nước
Ở nước
Ở nước
Ở nước
Ở cạn
Cả ở cạn lẫn ở nước
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
I. Đa dạng về thành phần loài
Kết hợp thông tin SGK/120 về sự đa dạng của lớp Lưỡng cư (Bộ Lưỡng cư có đuôi, Bộ Lưỡng cư không đuôi, Bộ Lưỡng cư không chân) trả lời câu hỏi sau.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
I. Đa dạng về thành phần loài
q Phân biệt 3 bộ Lưỡng cư bằng những đặc điểm đặc trưng nhất
1. Bộ Lưỡng cư có đuôi
Có thân dài, đuôi dẹp bên
Hai chi trước và sau dài tương đương nhau
Hoạt đông chủ yếu về ban ngày
2. Bộ Lưỡng cư không đuôi
Có số lượng loài lớn
Thân ngắn, hai chi sau dài hơn hai chi trước
Hoạt động về đêm
3. Bộ Lưỡng cư không chân
Thiếu chi, chân dài như giun
Có mắt, miệng có răng và kích thước lớn hơn giun, sống chui luồn trong hang
Hoạt động cả ngày lẫn đêm.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
Đọc thông tin SGK/h.37.1 về các loài động vật, các em hãy thảo luận về đặc điểm sống, hoạt động và tập tính tự vệ của lớp Lưỡng cư rồi điền vào bảng sau:
Cá cóc tam đảo
Ếch cây (Chẫu chàng)
Cóc nhà
Ếch giun
Ễnh ương lớn
Tên đại diện
Đặc điểm nơi sống
Hoạt động
Tập tính tự vệ
1. Cá cóc Tam Đảo
2. Ễnh ương lớn
3. Cóc nhà
4. Ếch cây
5. Ếch giun
Những từ lựa chọn
- Chủ yếu sống trong nước.
- Chủ yếu sống trên cạn
- Ưa sống ở nước hơn
- Chủ yếu sống trên cây, bụi cây.
- Sống chui luồn trong hang đất
- Ban đêm
- Chủ yếu ban đêm
- Chiều và đêm
- Cả ngày và đêm
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
Bảng. Một số đặc điểm sinh học của Lưỡng cư
- Chủ yếu sống trong nước.
- Chủ yếu ban đêm
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Ưa sống ở nước hơn
- Chủ yếu sống trên cạn
- Chủ yếu sống trên cây, bụi cây.
- Sống chui luồn trong hang đất
- Ban đêm
- Chiều và đêm
- Ban đêm
- Cả ngày và đêm
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Trốn chạy, ẩn nấp
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
- Môi trường sống:
Dưới nước
Trên cạn
Trong hang đất
Trên cây, bụi cây
- Hoạt động
Chủ yếu ban đêm
Ban đêm
Chiều và đêm
Cả ngày và đêm
- Tập tính
Trốn chạy, ẩn nấp
Dọa nạt
Tiết nhựa độc
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
q Hãy nêu đặc điểm chung của Lưỡng cư về: môi trường sống, da, cơ quan di chuyển, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, sự sinh sản, sự phát triển cơ thể, đặc điểm nhiệt độ cơ thể.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
- Là ĐVCXS thích nghi với đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn.
- Da trần không vảy, ẩm ướt.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng mang (gia đình nòng nọc), bằng phổi, da (con trưởng thành).
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
- Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái.
- Là động vật biến nhiệt
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
IV. Vai trò của Lưỡng cư
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
q Dựa vào thông tin SGK/122 em hãy cho biết vai trò của loài lưỡng cư đối với nông ngiệp, con người và ngành sinh lí học.
q Muốn bảo vệ các loài lưỡng cư có ích chúng ta nên làm gì?
IV. Vai trò của Lưỡng cư
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
- Tiêu diệt các loài sâu bọ phá hoại mùa màng về ban đêm.
- Tiêu diệt sinh vật trung gây truyền bệnh như ruồi, muỗi,…
- Làm thực phẩm, thuốc chữa bệnh suy dinh dưỡng, kinh giật,…
- Một số loài ếch dùng làm vật thí nghiệm trong sinh lí học.
- Hiện nay chúng ta cần bảo vệ các loài động vật lưỡng cư và tổ chức gây nuôi những loài có ý nghĩ kinh tế.
(Nào chúng ta hãy cùng củng cố lại kiến thức, nhấn vào đây)
TRÒ CHƠI KIẾN THỨC
1
4
2
3
Củng cố
Câu 1: Lớp Lưỡng cư được phân làm mấy loại?
A. 1 bộ: Lưỡng cư không đuôi
B. 2 bộ: Lưỡng cư không đuôi và không chân
C. 3 bộ: Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư không đuôi, Lưỡng cư không chân
D. Tất cả các ý trên.
Đã hết 5 giây
Đáp án: C
Đã hết 5 giây
Củng cố
Câu 2: Hãy nêu đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư:
- Là ĐVCXS thích nghi với đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn.
- Da trần không vảy, ẩm ướt.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng mang (gia đình nòng nọc), bằng phổi, da (con trưởng thành).
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
- Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái.
- Là động vật biến nhiệt
Củng cố
Câu 3: Nêu vai trò của Lưỡng cư đối với người.
A. Làm thực phẩm có giá trị.
B. Làm thuốc chữa bệnh.
C. Dùng làm vật thí nghiệm.
D. Tất cả các ý trên.
Đã hết 5 giây
Đáp án: D
Củng cố
Câu 4: Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim vào ban ngày?
Đã hết 5 giây
Đáp án: Vì chim thường ăn các loại sâu bọ về ban ngày, mà không hoạt động vào ban đêm nên một số lưỡng cư hoạt động vào ban đêm sẽ giúp các loài chim tiêu diệt các loại sâu bọ có hại một lượng lớn, bảo vệ nông nghiệp.
Em có biết
- Cóc mang trứng (1) ở Tây Âu. Sau khi ghép đôi trên cạn, cóc cái bỏ đi, cóc đực cuốn đám trứng vào chi sau, rồi ngâm mình xuống nước cho đến khi trứng nở thành nòng nọc.
- Cóc tổ ong (2) ở Nam Mĩ trên lưng có những lỗ nhỏ như những lỗ tổ ong. Khi đẻ trứng cóc cái phết lên lưng trứng đã được thụ tinh. Trứng sẽ lọt vào các lỗ tổ ong. Ở đấý trứng phát triển thành nòng nọc.
- Nhái Nam Mĩ (3) đẻ trứng lên trên lá rồi cuộn lại. Nó tiết ra một chất dính, nối các mép lá thành một cái tổ chứa trứng.
Kỳ giông Trung Quốc
Sahalla
Ếch ma Nam Phi
Ếch tía
Ếch có sắc cầu vồng
Cóc bà mụ
Kỳ giông Mêxico
Kỳ giông mù
Tiết học kết thúc
Đặc điểm hình dạng và cấu tạo ngoài
Ý nghĩa thích nghi
Đời sống thích nghi
Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước
Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu
Da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí
Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ, mũi thông khoang miệng
Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt
Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt)
Giảm sức cản của nước khi bơi
Khi bơi vừa thở vừa quan sát
Giúp hô hấp trong nước
Bảo vệ mắt, giữ mắt không bị khô, nhận biết âm thanh trên cạn.
Thuận lợi cho việc di chuyển
Tạo thành chân bơi để đẩy nước
Ở nước
Ở nước
Ở nước
Ở nước
Ở cạn
Cả ở cạn lẫn ở nước
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
I. Đa dạng về thành phần loài
Kết hợp thông tin SGK/120 về sự đa dạng của lớp Lưỡng cư (Bộ Lưỡng cư có đuôi, Bộ Lưỡng cư không đuôi, Bộ Lưỡng cư không chân) trả lời câu hỏi sau.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
I. Đa dạng về thành phần loài
q Phân biệt 3 bộ Lưỡng cư bằng những đặc điểm đặc trưng nhất
1. Bộ Lưỡng cư có đuôi
Có thân dài, đuôi dẹp bên
Hai chi trước và sau dài tương đương nhau
Hoạt đông chủ yếu về ban ngày
2. Bộ Lưỡng cư không đuôi
Có số lượng loài lớn
Thân ngắn, hai chi sau dài hơn hai chi trước
Hoạt động về đêm
3. Bộ Lưỡng cư không chân
Thiếu chi, chân dài như giun
Có mắt, miệng có răng và kích thước lớn hơn giun, sống chui luồn trong hang
Hoạt động cả ngày lẫn đêm.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
Đọc thông tin SGK/h.37.1 về các loài động vật, các em hãy thảo luận về đặc điểm sống, hoạt động và tập tính tự vệ của lớp Lưỡng cư rồi điền vào bảng sau:
Cá cóc tam đảo
Ếch cây (Chẫu chàng)
Cóc nhà
Ếch giun
Ễnh ương lớn
Tên đại diện
Đặc điểm nơi sống
Hoạt động
Tập tính tự vệ
1. Cá cóc Tam Đảo
2. Ễnh ương lớn
3. Cóc nhà
4. Ếch cây
5. Ếch giun
Những từ lựa chọn
- Chủ yếu sống trong nước.
- Chủ yếu sống trên cạn
- Ưa sống ở nước hơn
- Chủ yếu sống trên cây, bụi cây.
- Sống chui luồn trong hang đất
- Ban đêm
- Chủ yếu ban đêm
- Chiều và đêm
- Cả ngày và đêm
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
Bảng. Một số đặc điểm sinh học của Lưỡng cư
- Chủ yếu sống trong nước.
- Chủ yếu ban đêm
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Ưa sống ở nước hơn
- Chủ yếu sống trên cạn
- Chủ yếu sống trên cây, bụi cây.
- Sống chui luồn trong hang đất
- Ban đêm
- Chiều và đêm
- Ban đêm
- Cả ngày và đêm
- Dọa nạt
- Tiết nhựa độc
- Trốn chạy, ẩn nấp
- Trốn chạy, ẩn nấp
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính
- Môi trường sống:
Dưới nước
Trên cạn
Trong hang đất
Trên cây, bụi cây
- Hoạt động
Chủ yếu ban đêm
Ban đêm
Chiều và đêm
Cả ngày và đêm
- Tập tính
Trốn chạy, ẩn nấp
Dọa nạt
Tiết nhựa độc
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
q Hãy nêu đặc điểm chung của Lưỡng cư về: môi trường sống, da, cơ quan di chuyển, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, sự sinh sản, sự phát triển cơ thể, đặc điểm nhiệt độ cơ thể.
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
- Là ĐVCXS thích nghi với đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn.
- Da trần không vảy, ẩm ướt.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng mang (gia đình nòng nọc), bằng phổi, da (con trưởng thành).
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
- Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái.
- Là động vật biến nhiệt
III. Đặc điểm chung của Lưỡng cư
IV. Vai trò của Lưỡng cư
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
q Dựa vào thông tin SGK/122 em hãy cho biết vai trò của loài lưỡng cư đối với nông ngiệp, con người và ngành sinh lí học.
q Muốn bảo vệ các loài lưỡng cư có ích chúng ta nên làm gì?
IV. Vai trò của Lưỡng cư
BÀI 31:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
- Tiêu diệt các loài sâu bọ phá hoại mùa màng về ban đêm.
- Tiêu diệt sinh vật trung gây truyền bệnh như ruồi, muỗi,…
- Làm thực phẩm, thuốc chữa bệnh suy dinh dưỡng, kinh giật,…
- Một số loài ếch dùng làm vật thí nghiệm trong sinh lí học.
- Hiện nay chúng ta cần bảo vệ các loài động vật lưỡng cư và tổ chức gây nuôi những loài có ý nghĩ kinh tế.
(Nào chúng ta hãy cùng củng cố lại kiến thức, nhấn vào đây)
TRÒ CHƠI KIẾN THỨC
1
4
2
3
Củng cố
Câu 1: Lớp Lưỡng cư được phân làm mấy loại?
A. 1 bộ: Lưỡng cư không đuôi
B. 2 bộ: Lưỡng cư không đuôi và không chân
C. 3 bộ: Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư không đuôi, Lưỡng cư không chân
D. Tất cả các ý trên.
Đã hết 5 giây
Đáp án: C
Đã hết 5 giây
Củng cố
Câu 2: Hãy nêu đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư:
- Là ĐVCXS thích nghi với đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn.
- Da trần không vảy, ẩm ướt.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng mang (gia đình nòng nọc), bằng phổi, da (con trưởng thành).
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
- Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái.
- Là động vật biến nhiệt
Củng cố
Câu 3: Nêu vai trò của Lưỡng cư đối với người.
A. Làm thực phẩm có giá trị.
B. Làm thuốc chữa bệnh.
C. Dùng làm vật thí nghiệm.
D. Tất cả các ý trên.
Đã hết 5 giây
Đáp án: D
Củng cố
Câu 4: Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim vào ban ngày?
Đã hết 5 giây
Đáp án: Vì chim thường ăn các loại sâu bọ về ban ngày, mà không hoạt động vào ban đêm nên một số lưỡng cư hoạt động vào ban đêm sẽ giúp các loài chim tiêu diệt các loại sâu bọ có hại một lượng lớn, bảo vệ nông nghiệp.
Em có biết
- Cóc mang trứng (1) ở Tây Âu. Sau khi ghép đôi trên cạn, cóc cái bỏ đi, cóc đực cuốn đám trứng vào chi sau, rồi ngâm mình xuống nước cho đến khi trứng nở thành nòng nọc.
- Cóc tổ ong (2) ở Nam Mĩ trên lưng có những lỗ nhỏ như những lỗ tổ ong. Khi đẻ trứng cóc cái phết lên lưng trứng đã được thụ tinh. Trứng sẽ lọt vào các lỗ tổ ong. Ở đấý trứng phát triển thành nòng nọc.
- Nhái Nam Mĩ (3) đẻ trứng lên trên lá rồi cuộn lại. Nó tiết ra một chất dính, nối các mép lá thành một cái tổ chứa trứng.
Kỳ giông Trung Quốc
Sahalla
Ếch ma Nam Phi
Ếch tía
Ếch có sắc cầu vồng
Cóc bà mụ
Kỳ giông Mêxico
Kỳ giông mù
Tiết học kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Hải Đăng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)